如何反驳对方的狡辩

　　在论辩中，我们有时明知道对方在狡辩，却不知道如何反驳，或者虽能反驳却难以一击取胜，这就在于我们没有抓住问题的本质。兵书上有句话“射人先射马，擒贼先擒王”，在论辩中，问题的本质就相当于“马”，只要“马”被射倒了，“人”当然也就掉下来了。由此可见论辩中要想获胜，关键在于抓住论敌话语中的这只“马”。下面是学习啦小编为大家整理的反驳对方的狡辩，希望大家能够从中有所收获!

　　反驳对方的狡辩

　　射对方论证方式这只“马”

　　在论辩中，有的人为了得出自己所需的结论，往往通过错误的论证方式进行诡辩，此时，我们只需要抓住对方的论证方式这只马，借用对方的论证方式进行推理，得出荒谬的结论，就可以使对方难以自圆其说。

　　苏东坡的《志林·记与欧公语》一文里，记载了苏东坡与其师欧阳修的一段辩论：

　　欧阳修：有一个病人，因为在乘船时遇上大风，受惊吓而得病。医生就拿来舵工用了多年、浸透了手心汗的舵把，刮下细木屑，加上丹砂、茯神等药，为他治病，喝下去就好了。《本草注·别药性论》上也说：止汗用麻黄根节，以及旧的竹扇子刮末入药。可见，中医以意用药，初看很像儿戏，但也很灵验。

　　苏东坡反驳道：照这样说来，用笔墨烧灰给读书人喝下去，不是可以治昏惰的病了吗?推此而广之，那么喝一口伯夷的洗手水，就可以治疗贪心病了;吃一口比干的残羹剩汁，就可以治好拍马屁的毛病，舔一舔刘邦的勇将樊哙的盾牌，可以治疗胆怯病;闻一闻古代美女西施的耳环，可以除掉严重的皮肤病?

　　欧阳修听后哈哈大笑。

　　点评：欧阳修根据医生用舵把的粉末，治好了在船上受惊吓的人的病的故事，推出了中医以意用药很灵验的观点，并以《本草注·别药性论》上的话佐证。苏东坡于是借他的论证方式进行推理，得出笔墨烧灰可治昏聩;伯夷的洗手水可治贪心病;比干的残羹剩汁可治拍马屁的毛病;樊哙的盾可治胆怯病;西施的耳环可治皮肤病。这些推理出来的话荒谬无比，自然是不可能成立的，那么，论证方式的使用者——欧阳修所说的话自然也不能成立，苏东坡驳倒了欧阳修。

　　射对方论据这只“马”

　　论据是辩论双方为了证明自己的观点正确所提出的根据。在论辩中，有些人为了佐证自己的观点，往往借用一些不是真实可靠的事实做论据，这种做法显然是违背科学精神。针对这种情况，就要求我们能找到并抓住对方论据的错误，将对方射落马下。

　　在审理高某伤害罪一案时，有这样一段辩论：

　　检方说道：相貌对一个人的重要性不言而喻，试着想想，如果一个人的相貌被毁，他在生活中会遭遇多少嘲笑?他可能找不到工作，谈不了朋友，而这个罪魁祸首就是高某，他伤害常某鼻梁面积竟达脸部面积的六分之一!这已经构成了伤害罪。

　　被告律师立刻反驳道：原告鼻梁上的红肿处大小，只有一平方厘米。鼻梁上与左右两眼为界，鼻下为上唇，左右为面颊，原告鼻梁四周均无异常变化，完好无损，鼻梁红肿的一平方厘米向上下左右都不能扩展，显然这六分之一就指鼻梁的红肿处。请问这一平方厘米的面积就占了脸面的六分之一吗?如果承认这个说法，那么被害人的脸也只能有六平方厘米这么大，比刚出生的婴儿的脸还小，岂不相貌奇怪?原告如此夸大事实，又怎能令人相信呢?

　　检方证明高某构成伤害罪的论据是“高某伤害常某鼻梁面积达脸面的六分之一”。被告律师“射人先射马”，借对检方的说法巧加辨析——确认检方所指面部六分之一的面积就是常某鼻梁红肿的一平方厘米，再引申开来：如果一平方厘米算是常某脸部面积的六分之一的话，那么常某的脸只有六平方厘米大，比婴儿的脸还小，显然，常某是个正常人，检方的论据是错误的。以此为突破口，被告律师借题发挥，倒打一耙，质问检方，“如此夸大事实，又怎能令人相信”，让检方陷入了举证有误的困境中。

　　射对方论点这只“马”

　　在论辩中，我们强调辩论要以事实为基础， 就是说你的论点一定要符合事实，必须正确，否则就属于狡辩。但在现实中，往往有人强词夺理，片面地看待问题。对于这种情况，我们完全可以抓住对方论点错误这只“马”，将其射落马下。

　　一次，某大学请刘绍棠去作报告。当刘绍棠讲到文学创作时说：“每个作家都是有所为有所不为，即使是真实的东西，也是有所写，有所不写的。”

　　有个女同学听后，反问道：“刘老师，您说作家要有所为有所不为，我不能苟同。请问：既然是真实的，就是存在的，存在着的，就应该给予表现，就可以写。”

　　刘绍棠微笑着对这位女同学说：“我想看看你学生证，上面是不是贴着脸上长疮的照片?”

　　女同学迷惑不解地问：“把长疮的照片贴在学生证上多么难看呀，我怎么会去拍这样的照片呢?”

　　“漂亮的小姐啊，你不在长疮时去拍照片，这说明你对自己是看本质的。你知道长疮时不漂亮是暂时的，它不是你的最真实的面目，所以你不想在长疮的时候照相，更不会把长疮的照片贴在学生证上，你说对吗?”

　　那位漂亮的女学生脸红了。

　　女学生的论点是“既然是真实的，就是存在的，存在着的，就应该给予表现，就可以写。”其论点本身就是有问题的，她忽视了文学的选择性和每个作者不同的写作态度，刘绍棠敏锐地捕捉到了女生论点错误这只“马”，巧妙地借用女学生的照片来举例，然后加以灵活的引申，反问出，女学生贴照片也是有选择的，以子之矛攻子之盾，巧妙地将女学生的论点射下马来。

　　总之，“射人先射马”论辩术关键在于找到有失正确的这只“马”，而这只马可以是论点、论据或者论证方式，所以，我们在日常的论辩中，要善于发现这只“马”，射击它，使你在辩论中能够制敌取胜。