2018年深圳中考政策详解

　　中考作为改革开放的先驱者，今年中考刚刚落下了帷幕，新一年的中考政策在近日出台了，下面由学习啦小编给大家整理了2018年深圳中考政策详解，希望可以帮到大家!

　　2018年深圳中考政策详解

　　一、推行初中毕业和高中招生考试“两考合一”

　　影响：可能取消生地会考

　　会议的意见提到，将推广初中学业水平考试，以后将初中毕业和高中招生考试 “两考合一”，合并为初中学业水平考试，实现“一考多用”，减轻学生多次备考负担。

　　深圳如今的制度是将生地会考和中考两者分开，而会考成绩也会作为中考招生同分原则的依据。所以如果两考合一那么生地会考就可能被取消。

　　二、考试科目让学生自主选择

　　影响：中考或转型为“4+2”模式

　　语文、数学、外语为基础学科，统一作为录取计分科目。将体育也纳入录取计分科目，科学确定考试分值或等级要求，引导学生加强体育锻炼。

　　同时，根据文理兼顾、负担适度的原则，由试点地区确定其他纳入“录取计分科目”，但是，不能只选文科类科目，也不能只选理科类科目，要文理兼顾。没有选择的科目，不仅“要学”、“要考”，还要达到“合格”。

　　深圳现在中考科目为：语文100，数学100，英语100，物理化学(合卷)100，历史30，体育30，共460分。生地参加初二会考，成绩作为中考同分比较指标之一。

　　如果实行新的中考制度，按照文件精神，君君推测改革后语数英体育必考，理化生中选一科，史地选一科，进行考试。当然这是君君猜测的，具体方案如何还要看深圳教育局的通知。

　　三、学生综合素质评价取代分数作为录取参考

　　影响：改变深圳中考录取原则

　　改革明确要求试点地区将综合素质评价作为高中招生录取的依据或参考，让以往处在从属、参考地位的“综合素质评价”成为主角，在高中录取中真正发挥作用。

　　评价内容上，要求细化和完善思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的评价内容和要求。

　　目前，“综合素质评价”在深圳是作为中考同分的重要依据，如果把这一项直接作为中考的录取依据，取代分数，势必还是会产生很大的影响。但同时，如何设定标准保证公平也是一个不小的难题。

　　四、给予高中学校自主招生名额，减少加分项

　　影响：不对深圳构成影响

　　大幅减少、严格控制加分项目。取消体育、艺术等竞赛类加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案，在招生录取时作为参考。进一步完善自主招生政策，给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额，招收具有学科特长、创新潜质的学生，鼓励发展学生兴趣特长。

　　深圳在加分这一项早已经取消了体育、艺术等竞赛类加分项目，对于加分项目控制还是很严格。

　　深圳：五所高中(深中，深外，实验，高级，第三高级)有自主招生权。

　　关于自主招生深圳一直走在中考前列，所以这一条改革对深圳不会造成影响。

　　如何应对

　　首先现在已经上初中的童鞋们不用担心，你们都会按照现行的制度参加中考，即便是改变也不会太大。那么对于2018年(现六年级)以后入学的童鞋其实也不用太担心，君君教你们两招。

　　1、加强体育锻炼

　　中考制度再怎么变，体育也会作为中考的重要依据哦，所以一定要锻炼好身体，跑步，打球，游泳等等都可以多参与，保持活力与激情!

　　2、全面发展

　　可以看出，教育局一直在学生全面发展方向探索，所以要广泛的培养兴趣，特长，无论是文科理科都要以最认真的态度学习，多学多思考，如果你很全面，无论制度怎么变，你都不会害怕，因为你已经足够优秀啦。

　　历年深圳中考作文

　　2015年

　　家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂;回，是过程，是情结，是觉醒;回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中找寻寄托;回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟。

　　题目：《回家》

　　要求：1、不少于600字，900字以内2、除诗歌外，文体不限;3、文中不能出现影响评分的校名，人命，如不得不出现，请用XXX代替;4、不得抄袭或套作。

　　中规中矩

　　但却力透纸背

　　2014年

　　命题作文。

　　作家高尔基说：“快乐是人生中最伟大的事”，音乐家瓦格纳说：“快乐不在于事情本身，而在于我们自己。”快乐其实很简单;多一些付出，少一些索取;多一些理解，少一些埋怨;多一些沟通，少一些封闭;多一些坚强乐观，少一些软弱自卑;多一些精神追求，少一些物质攀比……善于取舍，做好加减法，就能用于更多快乐!请以“快乐加减法”为题写一篇作文。

　　要求：

　　(1)书写规范，内容充实，思想健康。

　　(2)除诗歌外，问题不限，字数不少于600字。

　　(3)文中不要出现真实的校名，人名。

　　谈快乐 虽然是命题作文

　　但却是在讲一件最抽象的事情

　　每个人的快乐尽不相同

　　2013年

　　半命题作文

　　题目：我最喜欢的一个词：

　　要求：

　　⑴ 把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章; ⑵ 诗歌外，文体不限;

　　⑶ 文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。

　　仁者见仁智者见智

　　用你的理论解释你所谓的喜欢

　　2012年

　　命题作文

　　你是挫折，为我的世界荡开圈圈涟漪;你是拼搏，为我的世界激起朵朵浪花;你是追梦，为我的世界犁出段段航程;你是呵护的春风，是关爱的雨露，是友善的阳光;你是思辨的春雨，是求索的夏风，是奉献的秋实，是感恩的冬雪……那些人，那些物，那些事，让我的世界变得如此亮丽。

　　(1) 请以“我的世界因你而亮丽”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。

　　(2) 文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分，如无法避免，请以××代替。

　　“我的世界”是主体

　　“亮丽”是结果

　　而“你”就是那个原因……

　　2011年

　　题目：给自己一些___________

　　要求：

　　(1)请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章。

　　(2)除诗歌外，文体不限。

　　(3)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请有XX代替。

　　换言之

　　这个世界上你最需要的是

　　2010年

　　一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品;一个微笑，一份祝福，是亲人、朋友送给我们的奖品;一米阳光，一泓清水，是大自然赋予我们的奖品……这些奖品，有的你已经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。

　　请以“奖品”为话题，写一篇文章。

　　温馨提示：

　　(1)“题好一半文”，请拟出一个你最满意的题目。

　　(2)记叙文、说明文、议论文等是我们熟悉的文体，请选定你最擅长的来写。

　　(3)内容充实是作文评分标准之一，请你在600字以后才收笔，并尽量控制在900字以内。(4)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。

　　这是近10年中唯一一篇自命题作文

　　说难要看你对“奖品”的理解

　　说不难要看你对文字的把控能力

　　2009年

　　命题作文：

　　一次班级表演，我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉，我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别，我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升，那片辉煌居然洒满我的心头;也可能，一场误会摩擦，我还发现自己并不那么高尚，理智，成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上，我们是否步履匆匆，来不及发现别样的自我?

　　(1)请你以“刹那间，我发现了自我”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。

　　(2)文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。

　　“刹那间”可能是最难表现的情绪

　　而在那一刻触动你的又是什么?

　　2008年

　　命题作文：

　　雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿;妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗?在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是消防战士的橙黄，是医护人员的洁白……那么，你幸福的颜色又是怎样的呢?去发现，去描绘，去赞美吧!

　　(1)请你以“幸福的颜色”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。

　　(2) 文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。

　　去发现 去描绘 去赞美

　　几句话 你找到核心了吗?

　　2007年

　　一年又一年，春草绿了;一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。

　　(1)请以“想起了__________________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于500字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。

　　(2)文中不得出现真是的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。