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河南中考语文阅读题

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  在中考语文中,阅读题是判断考生的理解能力的重要的一个环节,那么刚刚过去的河南中考中,阅读题又该怎么回答呢?下面由学习啦小编给大家整理了河南中考语文阅读题,希望可以帮到大家!

  河南中考语文阅读题

  为什么不读经典

  ①“所谓经典,就是大家都认为应该读而没有读的东西。”马克·吐温这句话道出了经典的尴尬处境——没有人否认应该读经典,但真正去读的却寥寥无几。为什么人们会对经典敬而远之呢?

  ②因为经典本身是纯粹的,它不打算讨好人,不千方百计诱惑你去读它。作家在写作时,只是要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛。他是写给自己看的,至多是写给他认为可以与之对话的人看的,并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝,也没有其他的动机。曹雪芹在“举家食粥”的窘境中写《红楼梦》,只是想写出“一把辛酸泪”,并没有想到把它做成畅销书,赚它个盆满钵满。因此,经典不会时刻想着为你提供方便,不会挖空心思哄你逗你,不会因为你理解不了而降格以求。

  ③因为经典关注的是事物本质的东西。对于同一个轰动一时的新闻事件,经典总能深入其中,烛照事件背后人性的晦明;而平庸的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程趋之若鹜,对于故事之外的东西,它没有耐心,更没有能力去做更深入的分析。《安娜·卡列尼娜》和《包法利夫人》都取材于当时沸沸扬扬的桃色事件,这类故事都足以吸引眼球,受到报纸花边新闻的追逐,但在这些地方人们发现不了那些驱动故事萌生和发展的动力。只有列夫·托尔斯泰和福楼拜这样的作家,凭借他们天才的洞察力,精确地描绘了一个人的热情和梦想、挣扎和无奈,揭示了人性的丰富和局限。经典就是这样,瞩目事物的内部,触及到事物坚硬的内核,揭示出生活的本质。

  ④因为经典太留意那些本质的东西,所以常常会忽略表层和细节,在表现形式上,有时会显得呆滞笨重,不以轻盈妩媚的姿容愉悦人。就像许多真正大智若愚的人,常常会在小事上犯糊涂,会因某种笨拙的举止而被取笑。倒是那些乖巧机敏的人,待人接物八面玲珑,但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神,往往是缘木求鱼。在并不那么具备观赏性的背后,经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋。

  ⑤以上这些特征,使那些渴望阅读之“轻”的读者对经典产生隔膜,使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现。

  ⑥因为阅读经典需要充足的时间和从容的心境,而匆促的生活节奏,过于丰富乃至泛滥的信息,培植了现代人浮光掠影的阅读习惯。面对扑天盖地的碎片化、娱乐化信息,人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中;人们静不下心去欣赏一段风光描写,揣摩一种细腻的心理变化过程;人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处,享受纯粹的文字之美。

  ⑦我们还可以有这样那样疏远经典的理由,这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却漠然视之,让我们和深刻、和睿智、和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而珍贵的收获无缘。领悟了这些,我们就应该有所行动。

  (作者:彭程。有删改)

  11.请结合全文内容,从两个方面概括人们“对经典敬而远之”的原因。(4分)

  答:

  12.第①段在文中有什么作用?(2分)

  答:

  13.请简要分析第③段的论证思路。(4分)

  答:

  14.下面哪一则材料适合作为第⑥段的论据?请简述理由。(3分)

  材料一 传媒学家尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中揭示,这是一个泛娱乐化的时代,深刻的思考在迅速地销声匿迹,我们变得匆忙和浮躁,只能以一种消费的心态,消受那些等而下之的粗浅的读物了。

  材料二 苏霍姆林斯基说:“一个学校可能什么都齐全,但如果没有为了人的发展和精神生活的丰富而必备的书,或者如果大家不喜爱书,对书冷淡,那么,就不能称其为学校。”

  答:

  中考语文阅读理解满分的诀窍

  中考语文中丢分最严重的是阅读,丢分点主要集中在以下三点:

  1.读不懂文章或没有细致阅读文章

  初中(中考)语文试题中,虽然作文是难点,摆在第一位是审题难,但阅读面临的第一关解读文本决不亚于作文审题,这就是阅读的第一个丢分点。

  2.含糊审题,意外丢分

  进入初中,阅读题目庞杂,阅卷标准变化,学生含糊审题成了阅读的第二个丢分点,往往出现答题方向偏离、要点缺失等看似“失误”性丢分,其实是学生没有审题意识,不知道怎样“看分答题,踩点得分”。

  3.不能理性把握答案要点,模糊答题

  语文阅读中很多答案不是“猜”出来的,也不是“背”出来的,而是建立在文学理论和写作学科之上的一些原理、规律和要求。到了初中,文体常识和写作方法的考查加多,学生不能理性把握答案要点,模糊答题就成了阅读的第三个丢分点。

  这些丢分点有知识性丢分,但更多属于无意识丢分,所以规避初中(中考)阅读丢分就是一个意识的强化,在此特别给你四个提醒,帮你做好这个功课:

  第一个提醒:养成“两步读懂文章”的习惯

  许多学生在阅读中步入了一个误区,拿到阅读卷就做题目,殊不知一半分丢在没有认真读文章或没有读懂文章里。

  怎样读懂文章?读懂文章要做作者肚里的蛔虫,养成“两步读懂文章”的好习惯。

  1.拿到文章就辨文体

  中考语文试卷中那个最拉分的阅读主要是叙事性作品,包括记叙文、散文和小说,这三种文体你可以朝两类去划分,一类情节曲折的就划分到小说,一类抒情性强的就划分到散文,也就是说记叙文若按事情发展顺序写的就划分到小说,若是用联想思维写的“眼前——回忆——眼前”的文章就划分到散文,即按散文或小说去把握文章的结构和理解写作思路。

  2.读完文章就能画出文章的“块线点”

  “块”即文章的结构,请用//来画,这样文章的板块就出来了;“线”即文章的行文线索,请用 来画,这样文章的思路和内容就清楚了;“点”即文章的中心,请用 来画,这样文章的主题就明白了。做完这三步,你就有种仿写或创作的欲望了,文章自然也就读懂了。

  第二个提醒:养成“见分答题,踩点得分”的习惯

  1.审题时先看分

  2.答题时踩对点

  知道得分的标准是踩点,知道出题人的考查意图是什么,看分值答题,多答不扣分,少答则扣分,一般规律:2分题得分点可能是1个或2个;3分是1个或3个……

  第三个提醒:养成“仿句、措辞、踩点填空”的答题习惯

  历览中考阅读题目的解答,发现“仿句、措辞、踩点填空”的答题思维贯穿整个阅读,以“记叙文”阅读为例:

  1.一般第一题,“要点概括”,即信息筛选题,就要求考生在整体感知全文后,能踩准点,根据已给的答案仿句(词)填写其他要点;

  2.第二题叫“词句理解”,即审美鉴赏题,就要求考生能抓住三个拍点作答,一是判断用了什么修辞手法或什么词语,二是能答出它的自身作用,三是能概括出它的文中作用;

  3.第三题叫做“文意把握”和“内容探究”,即深层理解题,这类题是考生丢分的重灾区,答题时,一要根据题干设计答题句型,二要根据分数找角度来踩点填空。

  第四个提醒:养成“时刻防止无意识丢分”的习惯

  1.会抓文体,了解文体常识,不在文体常识上说外行话;

  2.会分题型,找到答题章法,不在含糊答题上丢分;

  3.注意审题、答题技巧,规避无意识丢分。

  这四个提醒就是四个阅读习惯的培养,一旦养成就是能力,是阅读丢分的强劲克星,助你阅读一针见血,刀刀见红。

河南中考语文阅读题

在中考语文中,阅读题是判断考生的理解能力的重要的一个环节,那么刚刚过去的河南中考中,阅读题又该怎么回答呢?下面由学习啦小编给大家整理了河南中考语文阅读题,希望可以帮到大家! 河南中考语文阅读题 为什么不读经典 ①所谓经典,就是大家都认为应该读而
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