2017淮安中考物理练习真题及答案

　　考生想要提升自己的中考物理成绩需要多掌握中考物理练习试题，这样才能更好提升成绩，以下是小编精心整理的2017淮安中考物理练习试题及答案，希望能帮到大家!

　　2017淮安中考物理练习试题

　　一、填空题(每空1分，共14分)

　　1.进入刚装修完的房屋中，我们常常会感到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，这种物质对人体有害。这说明甲醛分子在做__________________运动，这种运动会随气温的升高而______(选填“加剧”或“减缓”)。

　　2.如图1甲所示的电路中，电源电压恒为12V，滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω 0.5A”字样，图乙为R1的I-U图像，则R1的阻值为_______Ω。当电路中的电流为0.2A时，滑动变阻器R2接入电路的阻值为__ ____Ω。为 了不损坏滑动变阻器，R2接入电路的阻值应不小于______ Ω。

　　3.明明家所用的电能表如图2所示，该电能表的转盘每转1800转时，电路中消耗的电能为

　　______Kw•h;若他家电能表上月底的示数为 ，本月底的示数如图2表盘所示，如果他家当地的电费为0.6元/ Kw•h ，则明明家本月应付电费______元。

　　4.将R1=12Ω，R2=6Ω两电阻串联在一电源上，消耗的功率之比P1︰P2=______，此时电路中消耗的总功率为P串;再将它们并联后接入同一电源上，此时电路中消耗的总功率为P并，则P串︰P并= ________。

　　5.如图3所示，质量均为m的磁环A、B套在同一根圆光滑木杆上，由于磁极间的

　　相互作用，A磁环悬浮，则B磁环对A磁环的作用力F______mg

　　(选填“>”“<”或“=”);若B磁环底面是N极，则A磁

　　环上表面的磁极是______极。

　　6.如图4所示，闭合开关，通电螺线管的上端磁极为

　　______极，将滑动变阻器的滑片向右移动，弹簧将______

　　(填“伸长”或“缩短”)。如果用电流表代替虚线框内的仪器，并将螺线管的铁芯抽出，然后将条形磁铁迅速插入线圈中，与它相连的电流表的指针发生偏转，这是_________现象。

　　二、选择题(每小题2分共16分，第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第

　　13~14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，只有一

　　个且正确的得1分，有错的得0分)

　　7.下列说法正确的是

　　A.物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功

　　B.物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量

　　C..内能是物体内所有分子动能和势能的总和

　　D..物体的温度越高，含有的热量越多

　　8.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判

　　认定杠铃已被举起，就按一下自己的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前

　　面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮，以下符合这一要求的电路是

　　9.下列物理量中 ，其单位以英国物理学家焦耳名字命名的是

　　A.电流 B.电功

　　C.电阻 D.电功率

　　10.如图6所示的奥斯特实验证明了

　　A.电流的周围存在着磁场

　　B.电流在磁场中会受到力的作用

　　C.导线做切割磁感线运动时会产生电流

　　D.小磁针在没有磁场时也会转动

　　11.如图7所示的四个实验中，能够说明发电机原理的是

　　12.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，聪聪同学使用两个相同的大铁钉绕制成电

　　磁铁进行实验，如图8所示。则下列说法中正确的是

　　A.要使电磁铁的磁性增强，滑片向右滑动

　　B.线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系

　　C.若将两电磁铁靠近，它们会互相排斥

　　D.用电磁铁吸引大头针的数目，显示它的磁性强弱

　　13.(双选)如图9所示的电路中，电源电压U=12V，定值电阻R0=8Ω，R是最大电阻为20Ω的滑动变阻器，当移动滑片使R消耗的电功率为4W时，

　　下列说法正确的是

　　A.R连入电路的电阻可能为16Ω

　　B.R连入电路的电阻可能为4Ω

　　C.R0消耗的功率可能为4W

　　D.R0消耗的功率可能为10W

　　14.(双选 )在如图10所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减

　　小，将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是

　　A.螺线管左端为S极，右端为 N极

　　B..当R1滑片向左滑动时，电压表示数减少

　　C. 当R1滑片向右滑动时，电压表示数增大

　　D.在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小

　　三、作图题(每题2分，共4分)

　　15.请在图11中标出磁感线的方向及小磁针的N极。

　　16.将图 12中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)。

　　要求：⑴电路能改变电磁铁的强弱。 ⑵使小磁针静止时如图12所示。

　　四、实验探究题 (17题4分，18题6分，19题8分，共18分)

　　17.为探究“影响电磁铁磁 性强弱的因素”，小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、

　　数量较大的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图13所示的简易实验。

　　⑴他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过____________ ___________

　　来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是________。

　　A.认识电压时，我们可以用水压来类比

　　B.用光线来描述光通过的路径

　　C.把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动

　　D.用斜面小车研究阻力对物体运动的影响

　　⑵连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到图甲所示的情景;

　　接着移动变阻器滑片，使其连入电路 的阻值变小，观察到图乙所示的情景，比较图甲和乙，可知________图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流 越_____ (选填“大” 或“小” )磁性越强。

　　18.如图14所示,将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，

　　并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。

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