中考生物模拟练习题及答案
生物这个科目，大家在初中的时候开始接触起，了解我们从何处来从何处去。下面是学习啦小编给大家整理的中考生物模拟练习题及答案，供大家参阅!
中考生物模拟练习题及答案
一、选择题(本题共12个小题，每小题2分，共计24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1、人们常在田间喷洒一定数量的性外激素，控制了蛾碟类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的
A、通讯 B、摄食 C、运动 D、产卵
2、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：(1)破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育成成蛙;(2)在饲养缸中的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪有发育成成蛙。这两个实验可以证明
A、甲状腺能分泌甲状腺激素 B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育
C、生长激素能促进蝌蚪的生长 D、A和B
3、在甲、乙、丙、丁四种组织中氧气与血红蛋白的结合情况是：组织甲为75%，乙为85%;丙为60%;丁为40%，新陈代谢最旺盛的组织是
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
4、李明同学于4月中旬晴朗的一天作了如下探究：从早上6点开始，在同一植物的相同位置上，每隔6小时摘取一片形状大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待取了4片(依次为甲、乙、丙丁)后，同时进行脱色处理后再滴加碘液，颜色(蓝色)最深和最浅的依次是
A、甲 丙 B、丙 甲 C、乙丁 D、乙 甲
5、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，若要在同一视野中看到的细胞最多，宜选用的一组镜头是
6、某兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验
A、两个花盆应该都放在向阳的地方 B、两个花盆应该都放在暗室里
C、两个花盆应该放在同一温度的环境中 D、两个花盆浇的水不应该同样充足
7、有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”。其中白胖子是由什么发育成的什么结构?
A、受精极核;胚乳 B、受精卵;子叶 C、受精卵;胚 D、胚珠;种子
8、卫生检疫部门对猪肉进行检疫，主要是查验猪肉中是否含有猪肉绦虫的
A、成熟节片 B、妊娠节片 C、幼虫 D、成虫
9、在大脑皮层神经中枢中，感知右手烧伤和左腿迈开的依次是
①左半球躯体运动中枢 ②左半球躯体感觉中枢
③右半球躯体运动中枢 ④右半球躯体感觉中枢
A、④① B、②③ C、①③ D、③②
10、番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄(多个柱头授粉)，则黄色番茄植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是
A、种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色 黄色
B、种子的基因型为Dd 果皮的颜色为红色
C、种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为黄色
D、种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色
11、1973年，意大利科学家斯巴兰让尼将肉块放入小金笼内让鹰吞下，一段时间后，发现笼内肉块消失了。下列有关说法错误的是
A、斯巴兰让尼发现了胃液中含有胃蛋白酶
B、本实验的设计巧妙地避开了胃的物理性消化
C、本实验结果说明胃也能进行化学性消化
D、小笼改为密封的铁盒，实验结果将与本实验完全不同
12、1989年，我国科学家成功地将人的生长素基因导入鲤鱼的受精卵中，有这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快了。以上事实说明
A、细胞中的基因有显、隐性之分 B、细胞中的基因是成对存在的
C、基因位于染色体上 D、生物性状是由基因控制的。
二、简答题(26分)
1、(7分)请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识解答农民伯伯在农业生产中遇到的问题
(1)张伯伯买了碳酸氢铵、氯化甲、过磷酸钙三种化肥，准备给三种作物施肥，你认为种花生应该施较多的;
(2)早春种花生往往由气温抵和春早，出苗慢，成活率低。你认为采取的措施就可以解决上述问题;
(3)张伯伯在移栽白菜时，成活率不高，你认为要想提高成活率应采取的措施有;
(4)张伯伯在给白菜施化肥时，由于一次施肥过多，造成“烧苗”你认为采取的措施是(5)张伯伯经常给农作物锄地松土，但对它的道理说不清楚，你认为这其中的道理是;
(6)要想使张伯伯家种的棉花，多长果枝，提高产量，应采取的措施是;
(7)西瓜怕重茬，张伯伯将西瓜的芽嫁接到南瓜的茎上，来克服西瓜重茬的问题，你认为嫁接成活的关键是
2(5分)下图是汽车司机看见红灯停车的反射过程示意图，请椐图分析回答
红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车
(1)“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是(填序号);
①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔
(2)能将物像的刺激转变为神经冲动的是;
(3)在大脑皮层的神经中枢中，至少有中枢和中枢参与了该反射;
(4)从反射形成的过程看，此反射属于。
3(7分)下图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图，请据图分析回答有关问题
(1)a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成CO2和水，并释放能量，该生理过程属于新陈代谢过程中的作用。
(2)人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳，会影响b在血液内的运输。其原因是一氧化碳与的结合力比b与之的结合力大200多倍。
(3)正常情况下，d、e、f三种成分不含a的是，e进入血液的生理过程为。
(4)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量，其相对数值如图乙所示，该器官是。
(5)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用，以避免对胃产生刺激，从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是。
(6)以上活动之所以能顺利的进行主要是通过的调控作用来实现的。
4(7分)为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验
(1)在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
(2)向B、C、D中放入等量的水藻;
(3)向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条;
(4)把A、C、B瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中。实验装置如下图所示
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是;比较A、B、C的实验结果可知，小鱼存活的时间与有关;
(2)比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是;
(3)D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能的原因是;
(4)比较C、D的实验结果可说明，水藻在有的条件下，才能释放氧气;
(5)若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是中的金鱼，原因是
2009年生物模拟题参考答案
一、选择题(每小题2分，共计24分)
1、A 2、D 3、D 4、B 5、C 6、C 7、C 8、C 9、B
10、C 11、A 12、D
二、简答题(26分)
1(7分)(1)过磷酸钙 (2)地膜覆盖 (3)移栽时尽量带土并去掉一部分枝叶，选择傍晚或阴雨天移栽 (4)多浇水 (5)增加土壤的空气，有利于根的呼吸，同时还能去锄杂草，防止杂草争夺水分和阳光(6)“达顶”或适时摘除主干上的顶芽 (7)使南瓜的形成层与西瓜的形成层密合在一起
2(5分)(1)①④②③ (2)视网膜上的感光细胞 (3)视觉、躯体运动 (4)条件反射
3(7分)
(1)异化 (2)血红蛋白 (3)f 、肾小管的重吸收作用 (4)肺(5)胃不能消化淀粉 (6)神经系统
4(7分)(1)水阳光温度空气空间等 (2)水藻、河泥 (3)水藻呼吸作用消耗了氧气 (4)光 (5)A装置中无金鱼藻也就无法进行光合作用为小鱼提供氧气
中考生物模拟练习题及答案2
一、 选择题(每题3分，共60分)
1、让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视( B )
A、目镜 B、物镜
C、镜筒 D、准焦螺旋
2、土壤中的水分和无机盐能进入细胞，而有害物质不能进入细胞，这主要是由于( B )
A、细胞壁能控制物质进出 B、细胞膜能控制物质进出
C、细胞质能控制物质进出 D、细胞壁的保护作用
3、细胞分裂完成后，新细胞和原细胞所含的何种物质一致( D )
A、糖类 B、脂类
C、无机盐 D、遗传物质
4、下列属于器官的是( A )
A、肺 B、心肌
C、人体 D、脑细胞
5、下列关于病毒的描述中，错误的是( C)
A、病毒没有细胞结构 B、病毒不能独立生活
C、病毒能在培养基上生存 D、病毒一般由蛋白质外壳和遗传物质构成
6、下列哪项是藻类、苔癣、蕨类植物所具有的共同特征(D )
A、都是多细胞植物体 B、都没有根、茎、叶器官的分化
C、大都生活在阴湿的环境中 D、都不产生种子
7、下列生物中，属于藻类植物的是( B )
A、地钱 B、海带
C、小墙藓 D、蕨
8. 菜豆种子里的两片子叶是由下列哪个结构发育的( A )
A. 受精卵 B. 卵细胞
C. 珠被 D. 子房壁
9、关于生命起源不正确的叙述是( C )
A、生命起源于非生命物质 B、生命起源于原始海洋
C、生命起源于陆地 D、生物进化不可逆转
10、人类起源于(C )
A、类人猿 B、黑猩猩 C、森林古猿 D、长臂猿
11、中国人是黄皮肤黑眼睛，欧洲人是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是( B )
A、角膜 B、虹膜
C、晶状体 D、视网膜
12、“中风”的病人四肢没有任何损伤，但出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受伤?( C )
A、骨头 B、血管
C、大脑 D、脊髓
13、人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是( A )
A、细胞 B、肺泡
C、毛细血管 D、静脉
14、切除小脑的狗将(B )
A、立即死亡 B、行动不协调 C、不能运动 D、嗅觉丧失
15、家蚕的发育过程为(C )
A、变态发育 B、不完全变态发育
C、 完全变态发育 D、直接发育
16、牛的体细胞内含有30对染色体，牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是( A )
A、30条、30对 B、30对、30条
C、30条、30条 D、30对、30对
17、下列关于“细胞、染色体、DNA、基因、性状”五者之间关系的叙述中，错误的是( B )
A、染色体存在于细胞核中 B、染色体就是DNA
C、基因位于染色体上 D、生物的性状主要由基因决定
18、造成家养动物与同种野生动物较大差异的原因是( B )
A、自然选择 B、人工选择
C、遗传基因 D、不同环境长期影响
19、用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是( D )
A、鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的
B、生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长
C、由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短
D、长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的
20、若人类一味发展工业，向大气中大量排放二氧化碳，又大量砍伐森林，造成的后果是(C )
A 、大气中二氧化碳含量增多，植物光合作用增强
B、植物的光合作用受到影响，无法进行
C、生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡，影响人类生活
D、工业发展，人们的生活水平提高
二、填空(每空1分，共20分)
1、观察标本时，若光线太强，应将反光镜的平面镜对准光源，同时光圈应调到较小。
2、人体结构和功能的基本单位是细胞。构成人体的基本物质是蛋白质。构成人体神经系统结构和功能的基本单位是神经元。构成人体肾的结构和功能单位是肾单位。
3、蚯蚓生活在土壤中，能从外界环境中获得所需要的营养物质，这说明生物能适应环境;蚯蚓的活动能使土壤肥沃，这说明生物能影响环境。
4、在一个由草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若捕捉了全部青蛙，蝗虫的数量会增加;在春末夏初，雄蛙利用鸣囊不停地鸣叫，是一种繁殖行为。
5、尿的形成过程，主要包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
7、自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰，这称为自然选择。
8、“一母生九子，九子各不同”这句成语表达了生物界中普遍存在的变异现象。
二、 综合题(共20分)
1. 右图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：(3分)
(1)图中所指的1是花粉，它是在花药里产生的。
(2)图中4是花粉管，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成受精作用。这一作用一经完成，[ 3 ]胚珠将发育成种子，[ 2 ]子房将发育成果实。
2.右图是演示呼吸运动教具的模型图，
据图回答问题：(3分)
(1) 写出下列字母所代表的结构名称：
A气管;B肺(或肺泡)。
(2)当用手拉下橡皮膜D时，小气球膨大
表示吸气过程。
(3)此图表示的是膈肌舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。
3、某同学的父母是双眼皮，而他本人则
是单眼皮，这是怎么回事呢?下列
图解可以解释。(3分)
(1)右图能说明，人的眼睑是由一对
基因控制的，而成对的基因往往
有显性、隐性之分。
(2)在形成生殖细胞时，位于成对染
色体上的成对基因要随染色体的分离
而分别进入两个生殖细胞中去。
(3)该同学父母分别会产生哪几种类型
的精子或卵细胞?A、a。
(4)该单眼皮同学正是图中哪种类型
的受精卵发育而来的?aa。
(5)该同学父母再生一个小孩是单眼皮的机率是多少?25%。
4、小强午饭只吃了馒头、白菜、豆腐，请同学们用自己所学的知识，分析下列问题：(4分)
(1) 这顿午饭，能为他提供的几类营养物质是糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐。
(2) 小强咀嚼馒头是有甜味，这是因为口腔内的唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖。
(3) 午饭中可被直接吸收的营养物质是水、无机盐、维生素。
(4) 含有多种消化酶的消化液存在于消化道的小肠器官。
5、下面是昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式比较，请在空白出填写上相应的内容。(2分)
生物种类
生殖方式
发育方式
昆虫
有性生殖、体内受精、卵生
完全变态或不完全变态
两栖动物
有性生殖、体内受精、卵生
多为变态发育，幼体离不开水
鸟类
有性生殖、体内受精、卵生
没有变态发育
6、给你提供西瓜种子和其它必要的实验器材，请设计实验探究种子萌发与光的关系。(5分)
⑴实验目的：探究西瓜种子萌发与光照的关系
⑵实验方法：分组对照实验
⑶实验步骤：
①取两个大小一样的锥形瓶，分别记为A、B，瓶中垫数层餐巾纸，并加水使餐巾纸湿润。然后将西瓜种子等分为两份，一份放入A中，一分放入B中(其它条件如温度、空气等都相同且适于种子萌发)。
②将 A放在有光环境中，将B放在无光环境中(其它条件相同)。
③观察记录瓶中种子萌发情况。
⑷若实验结果出现如下三种情况之一，请说明实验结论。
①A和B中的种子同样萌发，说明西瓜种子萌发与光照无关。
②A中种子萌发，B中种子不萌发，说明西瓜种子萌发需要光。
③A中种子不萌发，B中种子萌发，说明西瓜种子萌发不能有光。
叶的气孔散失
中考生物模拟练习题及答案3
(考试时间：30分钟 满分50分) 注意事项： 1.答题前请考生务必在答题卡及试卷的规定位置将自己的姓名、考号、科目、座号(第Ⅱ卷)等内容填写(涂)准确。 2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，60分;第Ⅱ卷为非选择题，120分;共180分。考试时间为150分钟，考生不能使用计算器。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(A、B、C、D)涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。第Ⅱ卷须用蓝黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 4.考试结束后，由监考教师把第Ⅱ卷和答题卡一并收回。 5.可能用到的数据：相对原子质量：Zn：65 H：1
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、本题共30小题，每小题给出的四个选项中只有一个是正确的，请把正确的选项涂在答题卡的相应位置上。每小题2分，错选、不选、多选均不得分。
1.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是( ) A.细胞是它们的结构和功能的单位 B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 C.都是由一个细胞――受精卵发育而来 D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官 2.植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是( ) A.气孔、导管、根毛 B.根毛、气孔、导管 C.根毛、导管、气孔 D.导管、气孔、根毛 3.下列不属于陆生动物特征的是( ) A.一般有防止水分散失的结构 B.绝大多数用气管或肺呼吸 C.用体壁呼吸 D.一般具有发达的感觉器官和神经系统
4.“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”这句诗反映了鸟的( ) A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D.防御行为 5.目前，骨髓造血干细胞移植是治疗白血病的重要手段，下列叙述错误的是( ) A.骨松质内的骨髓终生具有造血功能 B.骨髓腔内的骨髓终生没有造血功能 C.人体外来的造血干细胞具有排斥反应 D.进行骨髓移植所需要的造血干细胞可以从血液中提取 6.抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时，应该分别输给( ) A.鲜血和红细胞 B.血浆和红细胞 C.血浆和白细胞 D.鲜血和白细胞
7.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒，原因是( ) A.甜是显性性状 B.非甜是显性性状 C.相互混杂 D.相互选择 8.人的体细胞、红细胞、血小板、性细胞、白细胞内染色体的数目分别是( )条? A.46、23、16、23、46 B.46、0、46、23、23 C.46、0、0、23、46 D.46、0、23、23、23 9.当你左手被针尖刺着时，手立即缩回来，缩回后才感到被针刺疼了。然后用右手把针拿起来仍掉。下图表示出了以上三种情况神经传导的路径。其中当你左手被针尖刺着时，用右手把针拿起来扔掉的神经传导途径及产生痛觉的 部位依次是( ) A.A→B→C→D→E 左手皮肤 B.A→B→C→F→H→G→I→J→K 大脑皮层 C.A→B→C→F→H 大脑皮层 D.G→I→J→K 右手皮肤10.下列微生物能酿酒、制做面包的是( )
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
二、本题包括4个小题(每空1分，共26分)
31.(6分)右图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答： (1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是 。 (2)图中的[4]是由[2]中的 发育来的。 (3)在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来 自 。 (4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制，球形由隐性基因(d)控制。若图中[3]为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是 。
(5)请你当一次农业技术员，菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做 。 (6)莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了 “绿色蔬菜”，而且大棚内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度提高的主要原因是
32.(7分)右图为某动物血液循环示意图，请据图回答：(1)该类动物比其他类型的动物更适应生活环境的特点之一是体温 。 (2)解剖具有该类心脏的动物时，若在体腔内发现有膈，且该动物以草、树叶等为食，那么该动物的牙齿特点是 。 (3)解剖具有该类心脏的动物时，若在体腔内发现没有膈，那么该动物的生殖方式是 。 (4)若从后肢注射药物，请写出药物到达前肢的先后顺序(用图中数字和箭头表示) 。
(5)若它代表人类，则①当人体发生煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图中的 〔 〕 进入心脏。 ②人体进食后，经过消化和吸收，食物中的大部分脂类物质由图中的〔 〕进入心脏。 ③在与心脏相连的血管中，含有静脉血的是〔 〕。(填序号)
33.(8分)根据所学过的生物知识解决下列问题： (1)细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是 。 (2)1989年，我国科学家成功地将人的生长素基因导入鲤鱼的受精卵中，有这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快了。以上事实说明生物性状是由 控制的。 (3)有甲乙丙三种动物，甲和乙均以丙为食，甲以乙为食，那甲和乙的关系是 。 (4)某人看到“前方危险”的告示后停下了，而一只狗却仍然前行，这种差异的本质是人类拥有 中枢。
(5)根据艾滋病的相关知识回答下列问题： ①艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，那么HIV是引起这种传染病的 。 ②下列不属于艾滋病的传播途径的是( )A.血液 B.精液 C.乳液 D.握手 ③不安全性行为是艾滋病的主要传播途径。为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的 。 ④目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于 免疫。
34.(5分)完成下列探究活动的相应内容： 实验材料：A:淀粉糊 B:蛋清制成的蛋花液 C:花生油 实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等 实验药品：盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等 (1)请你完成下面的实验设计，以验证胃液在化学性消化中的作用。 ①胃液的采集： 将一只对铃声已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一个人工胃瘘(胃液可由胃瘘流到体外)，利用铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射的方法，可获得纯净的胃液。 ②实验材料选择和制备： 根据胃液中酶的作用，实验材料中应选择〔 〕(填标号)，并各取2ml，分装在甲、乙两个试管中。 ③验证胃液的化学性消化：
甲
乙
丙
实验材料
2ml
2ml
对照实验
①
②
水浴温度
③ 在上表中甲试管对应的①加入2ml__________，乙试管对应的②加入2ml___________。甲、乙试管的水浴温度③应是__________，保温约20―30分钟。 ④实验结果及其分析： 甲试管中物质发生变化(消失)，乙试管中物质不变化(不消失);此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有化学性消化的作用 。 。 (2)如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内应加入____________________。
生 物 答 案 一、选择题： BCCCB BBCBC 二、非选择题： 31.(1)传粉(异花传粉) (2)胚珠 (3)子叶 (4)DD或Dd (5)嫁接(6)土壤中的微生物分解有机物(有机肥料中含有)时能够产生大量的CO2 32.(1)恒温 (2)有门齿和臼齿的分化，臼齿发达(3)卵生 (4)2→3→4→1→6→7→8→5(5)① 〔6〕肺静脉 ② 〔2〕 ③ 〔2、5〕 33.(1)细胞核(2)基因(3)捕食和竞争(4)语言(5)①病原体 ②D ③切断传播途径 ④特异性 34.(1)②B ③胃液 蒸馏水 37℃(相同的) (2)2ml蛋花液和2ml盐酸
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