暑假补习班招生简章_暑假培训班招生简章(2)
初二暑假数学补习班招生简章
【学校名称】 桂林新起点教育
【关 键 字】 桂林初二数学培训, 桂林初中数学辅导, 桂林初中数学在线报名
1. 初二学生特点
1.1 心理特征
这是一个躁动不安的年龄，是一个多事的年龄。学生的生长发育加快，性 特征更加明显，成人意识更加觉醒。在他们自己看来，自己已经是一个成熟的人了，因此他们开始要进一步显示出自己的个性，希望更加独立，不喜欢 人支配自己，管理自己，尤其是不喜欢家长更加细致的关照、喋喋不休的唠叨。
他们希望有自己的空间，不希望父母干扰，同时我们还要看到这时的学生在身体发育的时候，心理的发育还没有跟上去，他们的思想还不成熟，难以把握自己，有时候像大人一样很懂事，有时候像小孩一样，很淘气，甚至还很幼稚也很单纯，于是出现了逆反心理。
1.2 独立性和依赖性
表现为增加了同伴的关系，而与父母在情感上、行为上、观点上日益脱离，父母的榜样作用在日渐削弱。在对教师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。当学生产生了强烈的独立意识之后，他们对一切都不愿意顺从，不愿意听取父母、教师及其他成人的意见，常处于一种与成人相抵触的情绪状态中。
但是他们对父母的依赖则表现为行为得到父母精神上的理解、支持和保护。比如有时他们的反抗是表明自己是独立的，或者掩饰自己的软弱。
1.3 自我评价能力提高
进入青春期的青少年，他们的自我意识开始形成。期中包括自我了解、自我体验、自我评价、自我控制等形式。他们不仅体验到自己和他人各种关系的存在，而且能进一步体验到自己内心世界和心理活动的存在，进入到一个“自我发现”的新时期。
自尊心增强每个学生都渴望得到尊重，表现为渴望得到理解、宽容，自尊、好胜，求知和参与是他们的典型特征。他们害怕指责和嘲笑，反感训斥与批评。
1.5 爆发力
学生随着年龄的增长，综合能力明显加强，学习的自主性慢慢得到体现，学生的个人情况会有一个翻 覆地的变化，学习成绩也会有一个非常明显的改变，这个时段要引导恰当，学生的优势可以得到明显发挥，出现惊人的进步。
2. 初二数学特点
◆数学是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，是对能力要求较高的学科;
◆初二数学知识点多，中考考点也多，题目难度加大，综合性慢慢增强;
◆学习数学一定要讲究“活”，自学的习惯在这个时候能够帮助学生慢慢提高自身的学习能力，只看书不做题不行，埋头做题不总结积累不行，对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。
3. 初二学生学习特点
◆温故而知新，形成知识体系
既要学习初二新知识，又要对初一的知识进行回顾，同时面临生地会考压力。
◆巧用错题集，查漏补缺
通过梳理、总结前面所学知识后对整体有了一定的把握。此时就需要巧用错题集、好题本，查漏补缺、进行专项突破。
◆明确目标，复习冲刺
第一次面对小中考——生地会考，此时学生应对要有一定的方法和技巧。每次模考后仔细对试卷进行查看，确保会做的绝对不做错，一步一个脚印，稳打稳扎。
确定一个适合总结的高效的学习计划，并及时调整，做到严格遵照学习计划，完成学习任务;
适时自查，总结主动解决自己发现的困难和问题，确保教材知识无遗漏;
学习问题无遗漏，打下坚实的基础，为综合复习做好全面的准备。
初三暑假化学补习班招生简章
【学校名称】 桂林新起点教育
【关 键 字】 桂林初三化学培训, 桂林初中化学辅导班, 桂林初中物理化培训
1. 初中化学学习误区很多人认为初三化学比较简单，而且死记硬背的东西多，只要自己记了、背了，化学成绩应该没问题。现实情况是，一到初三第一学期期 考试就急了，初三下学期一开始，就到处恶补，打乱已有的学习计划，加重自己心理负担。
初三时间紧，学了其他科目，就没多少时间来学习化学，主要靠自己自学。
开始越不重视，最后就越头痛，导致化学成绩不理想，直接影响直升中考考A。
往往优秀的学生总是能充分合理的利用时间，成绩没有短板!
2. 初中化学特点
特点1：知识点多、杂、散
初三化学总计一百一十多个考点、三十多个重点。与其它科目相比，化学知
识点多，而且很分散，初学者很难把握住重点。
特点2：学习期短且紧
共9个月学习时间，初三上学期期 考试之前，除化学外所有科目都进入复习阶段。化学只能三月底结课，还有一轮、二轮复习没进行，可六月中旬即需参加中考。
特点3：知识迷惑性比较大
前面章节主要学习化学用语等基础知识，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，成绩区分不大，不会引起学生足够重视。但到后面章节(以九年级下册为主，特别是“酸碱盐部分”化学规律性的内容增多，综合性增强，难度增大，成绩就出现分化现象。
3. 东方益学初三化学课程
初中暑假补习班招生简章
一年一度的暑假即将来临，每一个孩子都要进行升级，这个过程的跨越如果有一个很好的衔接，孩子会很轻松的进入新的年级。对于过去的学习，每个孩子都会有自己的不足，暑假这个黄金时间，正是孩子弥补不足的机会。查漏补缺，提前预习，实现完美自然的过度。
1.初中一年级(招收2012届新生)
【数 学】
1、归纳小学数学关联知识
2、查漏补缺，构建知识结构网络
3、预学初一上册新课
4、教授小升初数学学习方法
【英 语】
1、巩固小学英语基础;
2、注重英语语感训练
3、学习初一上册新课;
4、严格要求知识点和语法过关
2.初中二年级(招收2012届学生)
【数 学】
1、复习初一知识
2、预学初二上期内容
3、重点学习函数部分
4、重视学生薄弱章节
【英 语】
1、复习初一下册知识
2、预学初二上册内容
3、兼顾写作训练和单词过关
4、重视知识点积累检查
【物 理】
1、预学物理新课程
2、帮助学生建立学习兴趣
3.初中三年级(招收2012届学生)
【数 学】
1、复习初一、初二知识
2、预学初三整个学期重点内容
3、进行专题知识梳理
4、归纳应考实用知识点
5、强化几何图形、函数部分知识训练
【英 语】
1、预学初三年级重点章节
2、对初中知识进行系统复习
3、配套专项训练
4、严格要求学生基础知识过关
【物 理】
1、重点复习初二电学、光学、声学部分知识
2、预学初三部分知识
3、对初中物理知识系统整理
【化 学】
1、引导学生认识化学
2、预学初三内容
3、实验展示和知识讲授并用，提升学生综合化学素养
【具体安排】
1、小班教学，每班限定8人，每科目只开一个教学班。
2、每课时1小时，每次2~3课时。
3、学生自愿参加，学校不组织统一报名。
4、开班日期: 2012年7月12日 到2012年8月10日 。
5、授课教师最低拥有3年以上教学工龄。
6、开设初中、高中教师一对一授课 。
开课地址：燕郊中学校内
报名电话：132 306 75275
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