美国高中留学有哪些利弊端

　　现在很多学生在高中阶段会想要前往美国留学，高中留学美国有好处也有坏处，下面就随学习啦小编来了解美国高中留学的一些利弊端吧!

　　美国高中留学优势

　　1、有多元文化环境，易于提高英语水平

　　前往美国读高中的理念为中国家长接受不久，目前在美国读高中的中国学生不算多。相比英国、澳大利亚等国家，因为高中学校开放比较早，经常会出现同一个学校中国学生很多，语言学习环境被弱化的现象。因此，选择到美国读高中，拥有比其他国家更优越的语言环境。另外美国高中设定的ESL课程是由学校直接安排在校内就读的，不同于英制国家的预科学校。对于国际学生来讲，少了一道由语言学校进入高中的门槛。

　　另一方面，本来美国就是一个移民国家，加之国际学生的加入，形成更为多元的文化环境和氛围。在美国读高中，长期浸泡之下所获得的对多元文化的理解，将成为一个人一生的财富。

　　2、教育资源一流

　　有机会就读和国内同样优秀或更好的大学，有更多机会升入世界顶尖大学，接受最好的系统教育，享受世界一流的教育资源。

　　美国拥有最多高质量的大学毋庸置疑，中国高考的压力之大众所周之，而中国和美国拥有非常不一样的评估体系，既要应对中国的高考，又要应和美国的评估模式，很少有学生能找到时间和精力上的平衡点，仅仅是SAT、TOEFL两种考试，就足以将人折腾个人仰马翻，学生和家长由此会产生两头不到岸的感觉。

　　在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常方便，而且可以直接参加AP，IB等考试，这些考试是越来越多美国学生参加，也是越来越多大学用于考察学生有无能力接受更高程度课程压力的考试。如此，所有的学业成绩并入了美国大学的评估体系之内。学生在美国高中阶段所获得的学习经历、课外活动、社区活动的经历更易被美国大学评估，提交的自我陈述和推荐信亦更具公信力。对于申请美国顶级名校的学生来说，以上每一项都至关重要。

　　3、更早熟悉美国教育模式

　　美国大学本科教育是所有教育阶段最优秀的部分，易进难出，但同时拥有课程难度大，负荷重，淘汰率高的特点。本科的学习，对于土生土长的美国学生来说都是一个挑战。中国学生通过高中阶段的磨砺，对老师的授课方式、评估体系有了真实的体会，特别是对中国学生及其不熟悉的学分制下如何选课有了相当的了解，进入大学更能如鱼得水。转学，在美国是一件相对简单的事情，纵然不能一步到位入读名校，也很有可能在大一、大二通过转学跨入名校的大门，达到异曲同工之妙。

　　4、有利于培养学生综合能力

　　不管是选择美国的寄宿学校还是走读学校，学校的管理都非常严格，甚至达到严苛的程度。学生通过与学生、家庭的充分接触和交流，更易形成良好的行为规范和获得地道的美式思维方式。强调“靠自己双手吃饭”的美国文化，对培养一个孩子适应未来竞争激烈的社会起着潜移默化的作用。

　　5、最大限度发挥潜能

　　在中国，学校、家长和学生的一切中心都是围绕高考，学生的兴趣爱好几乎被扼杀，应试化、模式化的训练令孩子被过早锁定在窄小的通道上，不管是智力、体力还是生活技能基本都得不到锻炼的机会。美国的教育体制优秀的一个体现，就是因为它将未来所需要的各项能力融汇在严谨而宽泛的课程设置上，有学校课程设置高达400多门。加之提供了广泛的与社会“零距离”的接触机会，学成之后，可直接为社会服务。有选择、有尝试才有可能自我发现、自我完善、自我规划、自我发展。

　　美国高中留学弊端

　　1、花费较高

　　关于费用，学校不同，价格不同;地区不同，价格不同。美国寄宿制高中一年的平均花费约36000美元，一些精英式寄宿高中一年的总费用高达50000多美元。选择去美国读高中，一个很大的目的是要在美国完成大学学业，未来的路很长，家庭一定要做好财力上的充分预算。

　　2、学习压力大

　　的确，近300所美国寄宿制高中是美国精英的摇篮，拥有优越的设施，良好的师资，和颇具竞争力的学生群体，升入美国名校的比例更高，但是，在高手如云的环境中，中国学生所面临的竞争压力也相对更大。

　　3、申请过程复杂

　　如果学生在出国之前的统筹能力偏弱，如果到美国读高中一年到一年半年以后，这种能力仍没有得到提升，可能难以应付美国大学复杂的申请过程。

　　目前中国的教育体制和教育现状培养出来的学生大多只拥有单一的能力，即考试的能力，而美国大学的申请是一项系统工程，没有一定的理解和统筹兼顾的能力不容易完成。这些能力不是年龄大了，就自然拥有的，而是需要假以时日，通过实践，总结，再实践，再总结，不断获得的。

　　美国留学最佳私立高中TOP3

　　1.麻省格罗顿中学

　　美国格罗顿中学(Groton School)创建于1884年，位于马萨诸塞州格罗顿镇。在校学生350人左右，共有70多位教师，师生比例1:5，平均每班学生13人左右。

　　学校每年招收美国本土学生及国际学生总数均不超过120人。每年有接近25名毕业生进入哈佛大学，其他学生主要升入美国斯坦福大学(Stanford University)、美国麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)等顶级名校。

　　美国格罗顿中学(Groton School)为学生提供众多种类的课程，开设30门AP课程，其中艺术、英语、数学、科学、体育等科目属于其优势课程。美国格罗顿中学的每位新生在入学之后都会被指定一位学术指导老师，之后遇到各种问题都可以向老师求教，可以说是格罗顿中学的一大传统特色了。

　　2.卡尔盖特中学

　　卡尔盖特中学，曼哈顿上西区的私立男校，学校历史可以追溯到1968年，是全美最古老的学校之一。

　　学校超高的SAT平均分，高达2195，常青藤录取率高达41%，借助优越的地理位置，学生们被鼓励参与学校的纽约 CITYterm,(即城市就是课程)，Collegiate 的宗旨是让每一个学生达到最高的智力水平，道德水平，艺术水平和身体发展水平。

　　学校被纽约时报评为全球获得常青藤录取率最高的学校第一名;福布斯评为全美大学预备高中排名第7;TBS私立走读高中排名7。

　　3.麻省罗克斯柏利拉丁学校

　　罗克斯柏利拉丁学校1645年由John Eliot创立，位于马萨诸塞州，目前只招收男生。

　　学校的师生比例为1:8，SAT平均分达到 2230分，在校人数共 297人。

　　罗克斯柏利拉丁学校是北美存在的最古老的学校，有着悠久的历史，是查尔斯国王时期的第一批中学，学校收取较低的学费，并承认招收学生不考虑他们的父母支付能力。学校在美国私立走读高中排名第6。

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