2017成人高考语文试题
在历年语文高考中,阅读对于学生来说难度很大。做好阅读理解,提高阅读理解题的得分率,这是一个学生和老师都必须要面对和解决的问题。下面是学习啦小编为你整理关于2017成人高考语文试题的内容，希望大家喜欢!
2017成人高考语文试题
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的材料，完成1—7题。
材料一：太空之家
①我国成功发射入轨的天宫二号，是一个长10米、最大直径3米多、重约8吨的人造航天器。天宫二号在离地球近400公里的近地轨道上运行，开展各种工作和实验;它既是一个真正的太空实验室，也是能供航天员居住的“太空之家”。
②高智能是天宫二号作为“太空之家”的一个突出特点。天宫二号可以自主进行飞行轨道及姿态调整、运行状态的智能化诊断等工作。科研人员整合了航天器十多个分系统的数据，把复杂、晦涩的专业数据浓缩成52组画面，为航天员执行任务提供了清晰、直观、舒适的显示界面。
③科幻电影中技术人员像插拔U盘一样快捷更换损坏部件的场景，将在天宫二号内真实上演。天宫二号在供配电、热控、数据管理等系统方面采用了高集成化模块设计，打造出“插拔式”接口，航天员在几分钟内就能完成一次维修更换。这是天宫二号作为“太空之家”的一个新亮点。
④两名航天员要在太空驻留30天，为避免出现“粮草不足”问题，科研人员研制了在轨补给系统。天宫二号在太空可以边飞行边“加油”，而不必像天宫一号那样，起飞前必须把“油箱”加满，携带一吨多的推进剂。天宫二号起飞前只加了半箱“油”，节省的重量用来携带更多的载荷产品和航天员的生活物资。
⑤科研人员还对天宫二号的居住环境进行了精心设计，使其更宜居。航天员生活在由神舟十一号和天宫二号组成的组合体中，吃饭、睡觉在神舟飞船内，工作、娱乐和锻炼在天宫二号内，15立方米的空间被紧凑地隔成多个功能区。工作区和生活区的噪音控制在50分贝以内：舱内空气温度控制在22—24摄氏度，相对湿度控制在45%—55%，这是人体感觉最舒适的温湿度。
⑥此外，科研人员在天宫一号基础上，对电子邮件传输、天地视频通话等系统进行了改进。天宫二号增加了邮件下行能力;航天员能与地面视频互动，也能与家人私密通话。
(取材于《人民日报》2016年9月16日)
1.根据“材料一”，下列不是天宫二号作为“太空之家”的特点的一项是( )(2分)
A.高智能 B.更换损坏部件方便快捷 C.更宜居 D.增设天地视频通话系统
2.下列对“材料一”中加点字词的解说，不正确的一项是( )(2分)
A.“驻留”中的“驻”是“停留”的意思。 B.“重量”中的“重”字，第七画是“l(竖)”。
C.“载荷”与“下载”中的“载”，读音不同。 D.“锻炼”不可以写作“锻练”。
材料二：天官二号守护者——伴随卫星
①天宫二号的伴随卫星(以下简称“伴星”)重约47千克，体积相当于一台普通打印机。在发射时，伴星由一个微型的释放机构牢牢连接在天宫二号上，进入轨道后才会被释放到太空中，围绕着天宫二号或远或近不同角度地伴随飞行。它带有一台2500万像素的高分辨率全画幅可见光相机，当神舟十一号载人飞船与天宫二号交会对接时，伴星将在旁边拍下这极其重要的一刻。科研人员将它戏称为“天宫和神舟大婚的摄影师”。
②除了为“大婚”摄影，伴星另一个重要任务是对天宫二号表面状态进行检查。随着人类发射航天器数量的增多，太空中的碎片也在增多，而空间站等身躯庞大的航天器在轨时间也越来越长，万一和微小的空间碎片有个磨擦，就可能形成漏热的裂缝，带来巨大的危险。伴星的红外相机，就好比一个非接触式的医疗热像仪，天宫二号哪里“体温”出现异常，它都可以及时发现并报警。
③与神舟七号伴飞小卫星相比，天宫二号伴星看上去“瘦”了一圈，体积减小了1/4。天宫二号伴星采用了高集成化设计，如在伴星所携带的单机中，有一个微型测控应答机，在传统卫星上常重达5千克，现在被压缩成长110毫米、重量不足100克的小家伙。此次伴星的功能密度要求更高，科研人员严格采用了很多宇航级的高可靠元器件，并进行了大量安全可靠的试验。
④为减轻整星重量，研发团队要求所有电子学供货单位把传统的单机外壳全部去掉，只留下电路板，并根据微纳卫星的尺寸特点和接口形式，严格制定统一标准，重新设计标准电路板模块。伴星的结构设计师是两位女性，她们用特有的细腻，为伴星设计了镂空刻槽的减重结构板，星体最薄处仅有0.5毫米，其精美程度让装配师惊讶不已。
⑤这样，省出的空间可以使天宫二号伴星搭载更多载荷，提高主星应用效率，扩大新技术的空间验证平台。
(取材于《文汇报》2016年9月18日)
3.根据“材料二”，下列不能说明天宫二号伴星“采用了高集成化设计”的一项是( )(2分)
A.降低了微型测控应答机重量 B.进行了大量安全可靠的试验
C.重新设计了标准电路板模块 D.使用镂空刻槽的减重结构板
4.根据“材料二”，用简明的语言解释什么是“伴随卫星”。(5分)
材料三：中国载人航天工程“三步走”发展战略
①20世纪90年代初，中国正式启动载人航天工程，并确立“三步走”发展战略。
②第一步为载人飞船阶段。主要任务是研制裁人飞船，将航天员送到太空，开展空间应用实验并返回。2003年，神舟五号飞船完成首次载人飞行任务;2005年，神舟六号飞船完成多人多天飞行试验任务。至此，中国载人航天工程实现了第一步战略目标。
③第二步是空间实验室阶段。2008年，神舟七号飞行任务圆满完成，航天员出舱活动，标志着中国掌握了太空行走的关键技术。2011年，天宫一号出场，这个目标飞行器先后与神舟八号、神舟九号和神舟十号开展了交会对接试验并取得成功，自动及手动控制交会对接技术得到验证。同时，天宫一号经过对接后，被改造成为太空中一个短期有人照料的空间实验平台，多名航天员短期驻留太空，参与完成多项科学实验，载人航天工程取得关键性进展，第二步第一阶段任务圆满收官。
④建造空间站要突破四项关键技术。前两项分别为太空行走技术和空间交会对接技术，已分别于2010年前后实现;其余两项是在轨补给技术和再生式生命保障技术，需要天宫二号空间实验室来实现，这也是第二步第二阶段的任务。天宫二号搭载的再生生命保障系统，能够把人体排出的体液进行物理、化学的处理，让它循环再生，从而持续稳定地维持航天员的生命健康。这一技术得到验证之后，还将突破航天员在空间站长期驻留的技术。天宫二号将首次实现与货运飞船天舟一号的对接，以验证货物运输和推进剂在轨补加等空间站建造与运营的关键技术。在以后的空间站建造和运营中，货运飞船将担负重要的任务。
⑤空间站是中国载人航天工程战略的第三步，计划2020年左右建成。届时，中国将成为继俄罗斯、美国之后，第三个拥有空间站技术的国家。中国空间站2022年全面运行，其质量超过90吨，至少包括一个核心舱、两个科学实验舱;能与各种实验舱、载人飞船和货运飞船进行对接。核心舱要求长期有人驻守。
⑥由16国建成的国际空间站使用期限到2025年，而中国空间站将在轨运行至少10年。那时，中国空间站将是人类唯一的太空家园。
(取材于尹怀勤、罗琼的相关文章)
5.根据“材料三”，下列对“天宫二号”的理解不正确的一项是( )(2分)
A.是我国第一个空间实验平台 B.处于“三步走”战略的第二步第二阶段
C.承担了两项关键技术的验证 D.将首次实现与货运飞船天舟一号对接
6.根据“材料三”，下列理解与推断不正确的一项是( )(3分)
A.中国载人航天工程第一步实现了航天员短期停留太空并安全返回
B.神州七号航天员出舱活动，标志着我国太空行走技术实现了突破
C.交会对接技术由神州八号、九号、十号飞船与天宫一号验证完成
D.国际空间站到期之后，中国将成为第三个拥有空间站技术的国家
7.天宫二号要实现航天员太空中期驻留，需要很多技术支持。根据上面三则材料，简要说明科研人员为此采用了哪些技术，这些技术将如何保障航天员完成中期驻留。(答出三点即可)(6分)
二、本大题共6小题，共21分。
阅读下面的文言文，完成8—13题。
(一)秦昭王问孙卿子①曰：“儒无益于人之国?”孙卿子曰：“儒者法先王，隆礼义，谨乎臣子而致贵其上者也。虽穷困冻馁，必不以邪道为贪;无置锥之地，而明于持社稷之大义。势在人上，则王公之材也;在人下，则社稷之臣，国君之宝也。虽隐于穷阎漏屋，人莫不贵之，道诚存也。仲尼将为司寇，沈犹氏不敢朝饮其羊②;居于阙党，阙党之子弟罔不分③，有亲者取多，孝弟以化之也。儒之为人下如是矣。”
王曰：“然则其为人上何如?”孙卿曰：“其为人上也，广大矣!志意定乎内，礼节修乎朝，法则度量正乎官，忠信爱利形乎下;行一不义、杀一无罪而得天下，不为也。此君义伸乎人矣，通于四海，则天下应之如讙④，是何也?则贵名白⑤而天下治也。故近者歌讴而乐之，远者竭蹶而趋之，四海之内若一家，通达之属莫不从服，夫是之谓人师。《诗》曰：“自西自东，自南自北，无思不服。”此之谓也。夫其为人下也如彼，其为人上也如此，何谓其无益于人之国也?”昭王曰：“善!”
若夫论德而定次，量能而授官，使贤不肖皆得其位，能不能皆得其官;万物得宜，事变得应，言必当理，事必当务，君子之所长也。
(取材于《群书治要·儒效》)
(二)孔子初仕，为中都宰。制为养生送死之节，长幼异食，强弱异任，男女别涂，路无拾遗，器不雕伪。为四寸之棺，五寸之椁，因丘陵为坟，不封⑥、不树。行之一年，而西方之诸侯则焉。鲁定公谓孔子曰：“学子此法以治鲁国，何如?”孔子对曰：“虽天下可乎，何但鲁国而已哉!”于是二年定公以为司空乃别五土之性而物各得其所生之宜咸得厥⑦所由司空为鲁大司寇设法而不用无奸民。
(取材于《孔子家语》)
【注释】①孙卿子：荀子。②朝饮其羊：卖羊前先让羊喝饱水以增加重量。③罔不分：捕来的鱼虾或猎物不按出力多少分配。④灌：喧哗。⑤白：显赫。⑥不封：不建高大的坟墓。⑦厥：它们的。
8.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)
A.儒者法先王，隆礼义 隆：尊崇
B.言必当理，事必当务 当：担任
C.制为养生送死之节 节：制度
D.而西方之诸侯则焉 则：效法
9.下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是( )(3分)
A.儒无益于人之国 通于四海
B.而明于持社稷之大义 若夫论德而定次
C.虽隐于穷阎漏屋 虽天下可乎
D.通达之属莫不从服 此之谓也
10.下列对文中语句的理解，不正确的一项是( )(3分)
A.谨乎臣子而致贵其上者也 谨慎地做臣子，并使他们的君主尊贵
B.其为人上也，广大矣 儒者居高位时，作用就更大了
C.远者竭蹶而趋之 远方之人不辞辛劳地投奔他
D.能不能皆得其官 是否都能够得到他们的官职
11.请用(/)给《孔子家语》中画线的部分断句。(4分)
于 是 二 年 定 公 以 为 司 空 乃 别 五 土 之 性 而 物 各 得 其 所 生 之 宜 咸 得 厥 所 由 司 空 为 鲁 大 司 寇 设 法 而 不 用 无 奸 民
12.作者为什么认为儒者可以为人师?根据《群书治要·儒效》第二段内容概括作答。(4分)
13.仿照下面语段中句①的形式，将横线上的内容补充完整。(4分)
《群书治要·儒效》中的很多观点能够在《孔子家语》中得到印证，如：①孔子在做中都宰时依据人们能力的强弱分配不同的职位，可以证明儒者能够“量能而授官”; ② ;③ 。
三、本大题共4小题，共17分。
阅读下面的诗歌，完成14—17题。
题醉中所作草书卷后
陆游
胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。
端溪石池①浓作墨，烛光相射飞纵横。
须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。
丈夫身在要有立，逆虏运尽行②当平。
何时夜出五原塞，不闻人语闻鞭声。
【注释】①端溪石池：指端溪砚。 ②行：将要。
14.下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是( )(3分)
A.前两句写诗人胸怀大志却报国无门，为全诗奠定了情感基调。
B.第六句写烛光映射着墨光，渲染出诗人纵横走笔的磅礴气势。
C.第八句紧承“复把酒”，形象写出诗人酒醉后恍惚迷离的神态。
D.结尾两句以“何时”发问，表达了早日收复祖国山河的愿望。
15.下列诗句与“丈夫身在要有立，逆虏运尽行当平”表达的情感，相近的一项是( )(3分)
A.天寒旗彩坏，地暗鼓声低。 (江总《雨雪曲》)
B.天地日流血，朝廷谁请缨。 (杜甫《岁暮》)
C.碛里征人三十万，一时回首月中看。 (李益《从军北征》)
D.男儿何不带吴钩，收取关山五十州? (李贺《南园十三首》其一)
16.陆游诗中的酒与笔，往往无关消遣、无关风雅，实关国家之命运。请结合本诗中的相关内容加以分析。(5分)
17.在横线上填写出作品原句。(6分)
(1)《题醉中所作草书卷后》第二句“欲试无路空峥嵘”，使人联想到陆游另一首诗《书愤》中的名句①“ ， ”，杜甫《蜀相》中的名句②“ ， ”，它们都用“空”字表达作者内心的情感。
(2)《题醉中所作草书卷后》结尾运用了借代的修辞手法，以“鞭声”代指征战沙场。这种手法在古文中也十分常见，如王羲之《兰亭集序》中③“ ”，刘禹锡《陋室铭》中④“ ”，两句都用“丝竹”代指音乐，凝练生动。
四、本大题共7小题，共30分。
阅读下面的作品，完成18—24题。
家 山
踏遍中华窥两戒，无双毕竟是家山。(龚自珍)
——题记
①年轻时，我喜欢独自哼唱苏联名歌《喀秋莎》。只要“正当梨花开遍了天涯……”溜出嘴边，一种轻纱薄雾般的温馨感，便导引我返回医巫闾山脚下的故乡。其实，故乡影像，在我少年时橙色的梦里并不是很清晰、很确切，一切兰因絮果毕落于苍茫之中，只觉得家就是山，山就是家。只要推开屋舍的后门，闾山清泠泠、水洇洇的翠影，伴着天涯云树，便赫然闪现在眼前。当然最好是在久雨新晴的夏日，或者气爽天高的初秋，大地饱绽着新鲜，充满了泼辣的生机。
②我第一次亲近闾山，恰逢梨花开得正闹的时节。山坡上，原野里，到处泛滥着浩荡的春潮，浮荡起连天的雪浪。我们乘坐马车，沿着一条蜿蜒曲折的土路，穿行于花林树丛中，像是闯进了茫无际涯的香雪海，又仿佛粉白翠绿的万顷花云浮荡在我们的头顶上。几十年间，这个景象始终定格在我的记忆之窗上，只要闭上眼睛，它便立刻浮现出来，特别是当我听到那首名歌《喀秋莎》的时候。
③盛夏的一天，我同三位文友聚坐在北京地坛的一间小亭子里。一番豪雨过去，松林里的空气格外清鲜、凉爽。大家谈论的话题是退休后到哪里觅个合意的住所。一位说，老家烟台最为理想，碧树隐红楼，一枕清幽，春季繁花簇簇，夏天浓荫翳日，冬日又比较暖和。另一位来自云贵高原，他的首选是春城昆明。在北京闯荡了二十多年的小魏说他想在地坛附近赁屋小住，风晨月夕，伴着虫吟鸟唱，到地坛信步闲游。他的这种想法马上遭到了质疑，大家都说他是受了史铁生的影响。地坛是史氏生命的重要组成部分，那里几乎灌注了他全部的情感，可别人未必受得住那份苍凉与寂寞。大家谈笑风生，颇有孔门四子“各言尔志”的意趣。当三人把目光转向我时，我说，我要回闾山老家。
④我出生在闾山脚下。父亲望子成龙，希望我有所作为，便给我取了这个名字。六岁进私塾，校歌头两句就是“闾左辽西我校在，钟灵毓秀作英才”。及长，读到《湛然居士文集》，发现元朝宰相耶律楚材在他七百多首的诗作中，忆及闾山的竞有二十来首。原来，耶律楚材生在北京，祖籍却在闾山西麓，那里也是他父亲及两个哥哥的庐墓所在。十几岁时，他曾回到闾山读了几年书。后来辅佐元太祖万里西征，而闾山旧隐仍然时萦梦寐，有诗可证：“闾山旧隐天涯远，梦里思归梦亦难。”回到大都之后，日理万机，但家山依然刻刻在念。他向往着回归退隐：“何时致政闾山去，三径依然松菊寒。”只是，这个愿望始终未能实现，直到五十四岁生命终结之时，他还在宵衣旰食，勤劳王室。这些颇像当年的卧龙先生，他出山辅佐刘备时嘱托自己的弟弟：“汝可躬耕于此，勿得荒芜田亩。待我功成之日，即当归隐。”谁知命运之神搬了个道岔，出师未捷身先死，星陨秋风五丈原。生命在卧龙身上停止时，正好也是五十四岁。
⑤早在先秦典籍《周礼》中,即有关于全国名山“五岳五镇”的记载，,东北为幽州,其山镇为医巫闾。“医巫闾”系东胡语音译,意为“大山”,在东北“三大名山”中尤负盛誉,风景绝佳,历代文人骚客登临寄兴,抒写情怀,留下了大量脍炙人口的诗文。较之于水,山更切近禅关,远于人境,望之辄有潇洒出尘之想。而此间瘦劲的奇松,幽峭的危岩,以及恍惚迷离、颠倒众生的神话传说,更饶有一种清寒入骨的丰神和超然远引的意蕴。?
⑥?闾山自东北逶迤西南,绵延百里。其地为塞外草原文明与农耕文明,游牧民族文化同汉族封建文化交融互汇的结合带。如果说,“整个内蒙古是古代游牧民族的历史舞台”,呼伦贝尔草原“是他们的武库、粮仓和练兵场”(著名历史学家翦伯赞语),那么,医巫闾山一线则是他们研习中原文化、接受华风洗礼的大课堂。辽朝以来,此间文风夙盛,耶律倍和他的八世孙耶律楚材先后在闾山佳胜处建立了读书堂,殿宇岿然,书香袅绕,千载以还,旧貌一直保持完好。
⑦闾山内外,碑碣如林,题刻触目可见,仅北镇庙即有五十六座诗文碑,其中,元代的达十二座。过去这一带私塾多,读书人多,藏书家多。现在,文化教育事业仍很发达,民众十分重视人才的教养,学书作画蔚成风气。山里民风淳朴,似乎较少世故与机心,只是由于过分质直、认真,有时不免透出几分呆气。当地流传着这样一个趣话:有个过路人向一位老者问询:“到大观音阁还得走多长时间?”老者瞠目不答。问路人以为遇见个聋子,便顾自向前走去。不料,刚刚迈出几步,便听老者在后面招呼:“回来,我告诉你,再有一袋烟工夫就到了。”那人怪他开始时何以不说,他说:“因为当时我不知道你的步子多么大。”逗得问路人噗哧笑了。?
⑧不到闾山,已经十几年了。这次参加《耶律楚材传》研讨会,旧游重到,风物依然。在商品大潮滚滚滔滔、无远弗届的今天,山上山下仍是清幽雅静,整洁一新,没有看到其他名山胜境常见的香烟缭绕、市声鼎沸的景象,置身其间,确有一种回归自然、陶然忘机的感觉。东道主嫌游人稀少,希望我能帮助向外宣扬一下。我说,天生丽质少人识,未必就是坏事。假如它也像有些景点那样,仕女如云,摩肩接踵,恐怕这块心灵的憩园也就化为乌有了。?
⑨最后应该说明,耶律倍的读书堂,这次我并没有蹑履亲登,因为它高踞于闾山绝顶,实在太险峻了。比不得皇太子、东丹王,他是有肩舆代步的,而且,年龄也小我很多,当时不过二三十岁。当然,像这类需要仰头方可逼视的事物,毕竟总觉得离平常心太远,因此,不去攀援也好。
(取材于王充闾的同名散文)
18.下列词语在文中的意思，理解不正确的一项是( )(2分)
A.宵衣旰食︰为处理国事而辛勤地工作
B.搬了个道岔︰改变了人生轨迹
C.无远弗届︰广泛地渗透，深入地影响
D.陶然忘机︰悠然闲适得忘了重要事情
19.下列对作品中有关知识的理解，不正确的一项是( )(3分)
A.“颇有孔门四子‘各言尔志’的意趣”使用了《论语·侍坐》中子路等畅谈理想的典故。
B.“三径依然松菊寒”与《归去来兮辞》“三径就荒”中的“三径”，都借指已荒芜的家园。
C.“星陨秋风五丈原”指的是三国时期蜀汉臣相诸葛亮北伐失利，病逝五丈原一事。
D.“骚客”与《岳阳楼记》中“迁客骚人”的“骚人”，均泛指诗人，源自屈原的《离骚》。
20.下列对作品内容的理解和分析，正确的一项是( )(3分)
A.作者喜欢苏联名歌《喀秋莎》中“正当梨花开遍了天涯” 这句歌词，因而家乡梨花盛开的情景在记忆中特别清晰。
B.文章写元朝宰相耶律楚材一生勤于政事、忠心尽职，欲晚年退隐家乡而不得愿，其中寄寓了作者的悲愤之情。
C.闾山地区文风夙盛 ，读书人多，诗文碑林立，这与历史上它是游牧民族文化同汉族文化交融相汇的结合带有关。
D.耶律倍的读书堂它高踞于闾山绝顶，殿宇岿然，旧貌完好;但由于山路过于险峻，作者没能登临观览，不免感到遗憾。
21.作者引用诗句“踏遍中华窥两戒，无双毕竟是家山”来表达他对家乡的热爱，作者笔下的家乡有哪些特点?请简要回答。(5分)
22.有人认为，文章第③自然段删去更好。你是否同意?请说明理由。
23.本文语言富有表现力，请欣赏下列加点的词语和划线的语句。(5分)
①大地饱绽着新鲜，充满了泼辣的生机。
②碧树隐红楼，一枕清幽
24.《家山》中说，地坛是史铁生生命的重要组成部分。在很多文学作品中，某个地方也与某个人物关联密切。请从下列提示中任选一个，谈谈你的理解。(150字左右)(8分)
提示：
①潇湘馆与林黛玉(《红楼梦》) ②未庄与阿Q(《呐喊》)
③茶峒与翠翠(《边城》) ④渣滓洞与小萝卜头(《红岩》)
⑤黄原与孙少平(《平凡的世界》) ⑥大海与桑地亚哥(《老人与海》)
五、本大题共2小题，共60分。
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①请从“中国结、微信、灯笼、饺子、高铁”中任选三个词语，展开合理想象，描绘一个欢乐的场景。要求：描写生动，注意特定的氛围。150字左右。
②有人说：当你们出门，到世界上去走走，最好还是手拉手。你是否认同这一观点，请谈谈看法。要求：观点明确，有理有据。150字左右。
③请以“2016年，总有什么让我们无法忘怀”为题，写一段抒情文字或一首小诗。150字以内。
26.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。
①请以“都是为了你”为题，写一篇记叙文。将题目抄写在答题卡上。
②洞庭湖畔，伴随着古朴豪放的渔歌，老渔夫燃香祭拜，祈祷丰收与平安，拥有数千年历史的牧渔纳福仪式被重新演绎。今冬的小雪节气，北京的第一场雪如约而至，朋友圈一时被雪景与兴奋刷屏。不少人感叹，下雪是大自然举办的一场仪式，让我们感受到了鲜明的季节变化。
有人说，仪式不过是一种形式，其实可有可无;有人认为仪式内涵丰富，不可或缺;有人觉得，身处快节奏的社会，可以没有仪式，但不能没有仪式感……
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
2017成人高考语文试题答案
一、(本大题共7小题，共22分)
1.(2分)D2.(2分)C3.(2分)B
4.(5分)参考答案：
伴随卫星是一种微小型航天器(1分)，在太空中围绕主航天器不同角度地伴随飞行(1分)，负责记录主航天器的工作情况(1分)，随时对主航天器的表面状态进行监测，实施安全防卫(1分)。
评分标准：每点1分，共4分;语言表达，1分。
5.(2分)A 6.(3分)D
7.(6分)参考答案：
①在轨补给技术，能持续提供动力补给，可使天宫二号携带更多的生活物资。
②拥有伴随卫星，随时对天宫二号表面状态进行检查，保障航天器安全运行。
③再生生命保障系统，能使排出的体液循环再生，以维持航天员的生命健康。
评分标准：每点2分。意思对即可。
二、(本大题共6小题，共21分)
8.(3分)B9.(3分)C10.(3分)D
11.(4分)参考答案：
于是二年/定公以为司空/乃别五土之性/而物各得其所生之宜/咸得厥所/由司空为鲁大司寇/设法而不用/无奸民
评分标准：断对两处得1分，断对四处得2分，断对六处得3分，全部断对得4分。
12.(4分)参考答案：
儒者在做王公时，以仁义、礼法修朝施政，使君义达于百姓、通于四海，取得人心归服、天下一家的效果。
评分标准：答对一点得1分，答对两点得3分，答对三点得4分。意思对即可。
13.(4分)答案示例：
孔子制定了让百姓生有所养、死得安葬的制度，可证明荀子所说的“儒者法先王、隆礼义”;孔子做中都宰一年就使西方诸侯国向鲁国学习，证明儒者确为“社稷之臣、国君之宝”;孔子把土地按照性质分类，使各种作物都得到很好的生长，证明了“万物得宜乃君子(儒者)所长”的观点。
评分标准：《孔子家语》中的事例与《儒效》中的观点对应，每句2分，共4分。
三、(本大题共4小题，共17分)
14.(3分)C15.(3分)D
16.(5分)答案示例：
本诗中，作者以酒为旗鼓，把笔当作刀槊和军队(2分)，排兵布阵，纵横驰骋，最终扫尽逆虏、取得胜利(2分)。把施于纸上的笔阵、墨阵想象成杀敌复国的军阵，充分体现了陆游的报国之志和对国家命运的关注之情(1分)。
评分标准：意思对即可。
17.(6分)①塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑②映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音
③虽无丝竹管弦之盛④无丝竹之乱耳
评分标准：写对一句得1分。句中有错别字、多字、少字，则该句不得分。
四、(本大题共7小题，共30分)
18.(2分)D19.(3分)B 20.(3分)C
21.(5分)参考答案：
风景幽美，历史悠久，人才辈出，文风浓厚(文教发达)，民风淳朴
评分标准：每点1分。意思对即可。
22.(4分)答案示例：
同意。第②段详细描写了家乡梨花盛开的情景，让读者深临其境，第④段开始深情回忆闾山风物，两段内容联系紧密(2分);中间插入第③段几位文友讨论退休后住所选择的话题，内容显得庞杂，文脉不够畅通(2分)。
不同意。第③段写作者和几位文友讨论退休后住所的选择，三位文友不约而同选择自己老家，并质疑想住在地坛附近的小魏，说明人们心中都有故土情节(2分);这段内容具有丰富意蕴、深化主旨的作用(2分)。
评分标准：从内容、结构、语言、主旨等角度分析，言之成理即可。
23.(5分)参考答案：
①“泼辣”一词本形容人的性格，这里用来突出大自然蓬勃的生机，更加形象生动。
评分标准：用法(修辞手法、情感色彩等)1分，效果1分;共2分。意思对即可。
②上句写红楼隐于碧树之间，色彩明丽，环境清幽(1分);下句中“枕”字形象写出身处清幽环境中的人心凝形释、物我融一的状态(1分)。语言典雅，意境优美(1分)。
评分标准：从用词特色、语言风格、意境特点等角度赏析，共3分。意思对即可。
24.(8分)答案示例，略。
评分标准：分析地方与人物关系，4分;结合作品，4分。
五、本大题共2小题，共60分。
25.(10分)
一类卷(8—10分)，符合题意，内容充实，结构完整，表达流畅，较有文采。
二类卷(5—7分)， 基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。
三类卷(1—4分)， 偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。
26.(50分)
第①题
类别 评分要求 评分说明
一类卷
(42—50分) 符合题意、主题明确
内容充实、感情真挚
描写充分、细节典型
语言流畅、表达得体
结构严谨、层次分明 以46分为基准分浮动。
符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的作文可得48分以上。
二类卷
(33—41分) 符合题意、主题明确
内容较充实、感情真实
描写较充分、细节能表现主题
语言通顺、表达大致得体
结构完整、条理清楚 以37分为基准分浮动。
符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突出的作文可得39分以上。
三类卷
(25—32分) 基本符合题意、主题基本明确
内容较充实、感情真实
描写不充分、细节较少
语言基本通顺、有少量语病
结构基本完整、条理基本清楚 以29分为基准分浮动。
符合三类文的基本要求，其中某一方面较好的作文可得31分以上。
四类卷
(24—0分) 偏离题意、立意不当
中心不明确、内容空洞
没有描写、没有细节
语言不通顺、语病多
结构不完整、条理混乱 以24分为基准分浮动。
说明：没有抄写题目，扣2分。错别字3个扣1分，重复的不计。
第②题
类别 评分要求 评分说明
一类卷
(42—50分) 符合题意、论点明确
论据充实、论证合理
语言流畅、表达得体
结构严谨、层次分明 以46分为基准分浮动。
符合一类卷的基本要求，其中某一方面突出的作文可得48分以上。
二类卷
(33—41分) 符合题意、论点明确
论据较充实、论证合理
语言通顺、表达大致得体
结构完整、条理清楚 以37分为基准分浮动。
符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突出的作文可得39分以上。
三类卷
(25—32分) 基本符合题意、论点基本明确
论据较充实、论证基本合理
语言基本通顺、有少量语病
结构基本完整、条理基本清楚 以29分为基准分浮动。
符合三类文的基本要求，其中某一方面较好的作文可得31分以上。
四类卷
(24—0分) 偏离题意、立意不当
论点不明确、内容空洞
语言不通顺、语病多
结构不完整、条理混乱 以24分为基准分浮动。
说明：没有题目，扣2分。错别字3个扣1分，重复的不计。
文言文参考译文：
(一)秦昭王问孙卿子：“儒者对治理国家没有什么好处吧?”孙卿子答道：“儒者效法先王，尊崇礼义，谨慎地做臣子，并使他们的君主尊贵。即使处境艰难，受冻挨饿，也不会用歪门邪道来满足自己的欲望;(即使穷困得)没有安身之处，也能深明维护国家的大义。(如果)地位在人之上，就是王公的资质;地位在人之下，就是国家的重臣，君主的珍宝。即使隐居在穷巷陋屋，也没有人会不尊重他，因为治国之道确实掌握在他们手中。(听说)孔子将要担任鲁国的司寇，沈犹氏就不敢再在早晨让自己的羊喝饱水了;孔子住在阙党的时候，阙党子弟将捕获的猎物进行分配时，有父母亲的子弟就多得一些，这是因为孔子用孝顺父母、尊敬兄长的道理感化了他们。儒者位居人下时就是这样啊。”
秦昭王问：“那么，儒者地位在人之上时，又怎样呢?”孙卿答道：“儒者地位在人之上时，作用就更大了!他意志坚定，用礼义修治朝廷，用规章制度整顿官员，使百姓之中，忠诚、信实、仁爱、利他的美德蔚然成风。做一件不义的事，杀一个无罪的人，却能取得天下，他也不干。这种做君主的道义被人民接受，传遍了四面八方，那么天下的人就会齐声响应他。这是为什么呢?因为他尊贵的名声显赫，天下得到了治理的缘故。所以，近处的人歌颂他、欢迎他，远方的人也会不辞辛劳去投奔他。四海之内如同一家，凡是交通能够到达的地方，没有谁不服从，这就是为人楷模。《诗经》说：“从西到东，从南到北，没有不归服的。”说的就是这种情况。他们处在人之下是那个样子，处在人之上是这个样子，怎么能说他们对于治理国家没有好处呢?”秦昭王说：“讲得好!”
至于比较德行来确定次序，衡量才能来授予官职，使有德与无德的都能得到合适的位置，有才能和没才能的都能得到相应的官职，万物都能得到恰当的安置，各种突发变化都得到得体的处理，说话一定符合道理，做事一定符合要求，这些都是君子所善长的。
(二)孔子刚开始做官的时候，担任中都邑的长官，制定出了让百姓生有所养、死得安葬的制度。让年长的和年幼的吃不同的食物，对能力强的和能力弱的有不同的任用，男女分路而走，路上没有人拾取别人落下的东西，器皿上没有多余的雕饰。制造四寸厚的棺材，五寸厚的外椁;顺着丘陵造坟，不建高大的坟墓，不种树。实施了一年，西边的诸侯都学他的做法。鲁定公听说后问孔子说：“学你的这种方法来治理鲁国，怎么样?” 孔子回答说：“即使用来治理天下都可以，岂只鲁国啊!” 这样实施了两年，鲁定公任命孔子做司空。孔子根据土地的性质，把它们分为山林、川泽、丘陵、高地、沼泽五类，各种作物种植在适宜的环境里，都得到了很好的生长。孔子又由司空升为鲁国的大司寇，他虽然设立了法律，却派不上用场，因为没有犯法的人。
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