2017语文高考试卷福建及语文复习考试试卷
高考就象是人生中必须经历的一场风雨，风雨之后，相信一定能见到彩虹，彩虹是绚丽的。下面是学习啦小编为大家推荐的2017语文高考试卷福建，仅供大家参考!
语文复习考试试卷
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1-3题。
鲜花贯穿于宋人生活中的繁忙景象。但冬夏揖别，秋去冬来，四季的花样年华在时间的秩序里却永无聚首之日，于是宋人把四季的花样叠拼起来，让每一个好景致定格在一个瞬间里。这便是宋代流行的“一年景”。
“一年景”源于簪花。宋制：新进士赴闻喜宴时，要由皇帝赏赐鲜花簪戴。宋太宗在宴会上曾赐千叶牡丹给寇准簪戴，宋真宗也常常赐花给大臣簪戴，以示恩宠。皇家风尚，必风行民间，虽然品质层色渐次下流，不过，这正是民本主义所带来的从众的社会心理所致。欧阳修在《洛阳牡丹记•风俗记》里写道：春时城中无贵贱皆插花，虽挑担走街串巷者亦然。《武林旧事》也有这样的记载：“妇人簪戴，多至七插，所直数十券，不过供一饷之娱耳。”宋代女子还把应季的鲜花夹在书册中间，使之渐渐缩水为干花瓣，留作冬天簪发髻插花之用，宋人称之为“花蜡”。不过，干花易碎，亦不够鲜美，于是女子们仿制鲜花，称作“像生花”。“像生花”暗喻了一种努力对自然生命状态的模仿，对生命形式的尊重与审美，对自我与对自然外在的细腻体贴与平视。
“像生花”可以做出一年四季的各色花朵，如果喜欢，就把一年四季的花朵都簪戴起来，“一年景”花冠便被热宠。然而，“像生花”也有贵贱之分。皇家花冠上的“像生花”大多用罗娟、金玉、玳瑁制成，《历代帝王图》所描绘的皇后服饰、仕女花冠恐怕是最昂贵的“一年景”了，最普通民女也恐怕只能自选力所能及的花料了。但宋人的花事，早已脱离了功利的羁绊，从皇家、士大夫到平民百姓，那份美丽已是每天生活里必不可少的精神点缀，是一种全民精神生活方式的呈现。“一年景”一直风靡至南宋末年。北宋靖康初年，京师妇女喜爱用四季景致为首饰衣裳纹样，从丝绸绢锦到首饰、鞋袜，“皆备四时”。京城人把这种从头到脚展示一年四季景物的穿戴，称为“一年景”。
“一年景”在出土文物和宋画里更加风雅多彩。福建南宋黄升墓和江西德安南宋周氏墓都出土了纹样精美的“一年景”丝织品。黄升墓墓主和德安周氏，都戴有高贵的头饰，梳高冠，插金钗银簪，罩金丝彩冠。依据宋人对“一年景”的热情追捧，彩冠上应该插满了四季的鲜花，不过除了金银财宝，鲜花已随墓主化为尘土了，想必正合墓主心愿，这便是鲜花的可爱处，不留恋，不永恒。沈括在《梦溪笔谈》卷十七中，引用了张盐远《画评》说：王维画画，多不问四时，画花往往以桃、杏、芙蓉、莲花同画一景。应该说，王维早已将花中的“一年景”入画了，以此来宣泄他对自然的拥有，对生命的审美期待。
既然人生如四季流转，美好的生命就不能成为被时间拉长的影子，亦不能任由时间分割。每一天都有一生的丰满，每一瞬间都有四季的奢华。“一年景”便是宋人以审美之眼对自然的独特把握，是在刻骨铭心处生长出来的生命态度，是一曲人生的欢乐颂。
(摘编自李冬君的《宋人嘉年华》)
1.下列关于“一年景”的表述，不正确的一项是( ) (3分)
A.“一年景”是指宋人将四季的花样叠拼起来从而使每一个好景致都能够定格在一个瞬
间里的“像生花”。
B.“一年景”是指北宋京城人以四季景致为首饰衣裳纹样，从丝绸绢锦到首饰、鞋袜“皆
备四时”以展示四季美景的穿戴。
C.“一年景”有贵贱之分。作为皇家服饰的“一年景”大多用罗娟、金玉、玳瑁制成，非平民百姓所能及。
D.“一年景”是宋人的生活饰物，也是宋人的生活艺术，更是宋人必不可少的精神点缀、真诚的生命态度和人生的欢乐颂歌。
2.下列表述，不符合原文意思的一项是( )(3分)
A.“像生花”即假花，它是为弥补鲜花和“花蜡”的不足而仿制成的，它暗喻了对生命形
式的尊重与审美。
B.皇家风尚，必风行民间，这是因为百姓具有民本主义所带来的从众的社会心理。
C.宋人爱花，不论贵贱，不分男女，其中一个重要的原因便是花价便宜，唯“数十券”而已。
D.黄升墓墓主和德安周氏墓墓主，都罩有金丝彩冠，都饰以“一年景”，也可能都在彩
冠上插满了四季的鲜花。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.宋人的花事能够超越高低贵贱的世俗范畴，这是因为它脱离了功利的羁绊，它的美
丽呈现的是一种全民的精神生活方式。
B.“一年景”能够成为艺术创作的素材，例如，王维画画，多不问四时，画花往往以桃、杏、芙蓉、莲花同画一景。
C.宋人爱花是一种文化现象，它启示我们，生命应该对自我和自然进行外在的细腻体贴和平视;它也告诫我们，玩物丧志，靖康之耻，就是明证。
D.美好的生命不能够被无限地拉长，也不能够任由时间分割，这是因为人生如四季流转，既有每个阶段的独特性，又有整体的关联性。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4-7题
王猛，琅邪临沂人。五岁而父清遇害。陈文帝军度浙江，访之，将加夷灭。母韦氏携之遁于会稽，遂免。及长，勤学不倦，博涉经史，兼习孙、吴兵法。以父遇酷，终陈文帝之世不听音乐，蔬食布衣，以丧礼自处。宣帝立，乃始求位。
太建初年，释褐鄱阳王府中兵参军，再迁永阳王府录事参军。诏随大都督吴明彻略地，以军功封应阳县子，累迁太子右卫率，徙晋陵太守。威惠兼举，奸盗屏迹，富商野次，云“以付王府君”。郡人歌之。
时孔范、施文庆等相与比周，害其梗直，议将出之而未有便。会广州刺史马靖不受征，乃除王猛都督东衡州刺史，领始兴内史，与广州刺史陈方庆共取靖。猛至，即禽马靖送建邺，进爵为公，加先胜将军、平越中郎将、大都督，发广、桂等二十州兵讨岭外荒梗，所至皆平。
祯明二年，诏授镇南大将军、都督二十四州诸军事，寻命徙镇广州。未之镇，而隋师济江，猛总督所部赴援。时广州刺史临汝侯陈方庆、西衡州刺史衡阳王陈伯信并隶猛督府，各观望不至。猛使高州刺史戴智烈、清远太守曾季远各以轻兵就斩之而发其兵。及闻台城不守，乃举哀素服，藉稿不食。因勒兵缘江拒守，以固诚节。
及审陈后主不死，乃遣其部将辛昉驰驿赴京师归款。隋文帝大悦，谓昉曰：“猛怀其旧主，送故情深，即是我之诚臣。保守一方，不劳兵甲，又是我之功臣。”即日拜辛昉开府仪同三司，仍诏猛与行军总管韦洸便留岭表经略。猛母妻子先留建邺，因随后主入京，诏赐宅及什物甚厚，别赉物一千段，及遣玺书劳猛。仍讨平山越，驰驿奏闻。时文帝幸河东，会猛使至，大悦。杨素贺因曰昔汉武此地闻喜用改县名王猛今者告捷远符前事于是又降玺书褒赏以其长子王缮为开府仪同三司。猛寻卒于广州，隋文帝闻而痛之。遣使吊祭，赠上开府仪同三司，封归仁县公。命其子王缮袭，仍授普州刺史。葬关中，谥曰成。
节选自《南史•王猛传》
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(3分)
A.杨素贺/因曰/昔汉武此地闻喜/用改县名/王猛今者告捷/远符前事/于是又降玺书褒赏/
B.杨素贺因曰/昔汉武此地闻喜/用改县名/王猛今者告/捷远符前事/于是又降玺书褒赏/
C.杨素贺/因曰/昔汉武此地闻喜用/改县名/王猛今者告捷/远符前事/于是又降玺书褒赏/
D.杨素贺因曰/昔汉武此地闻喜用/改县名/王猛今者告/捷远符前事/于是又降玺书褒赏
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分)
A.太建，陈宣帝年号。年号是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号。始于西汉，此
后形成制度。一个皇帝所用年号少则一个，多则十几个。
B.释褐，指脱去平民衣服，担任官职。褐，粗布衣服。
C.加、赠，都指在原官职之外又兼任其它官职。
D.谥，也称谥号。古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平
行为给予一种称号以褒贬善恶。谥号以谥法为依据。
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3分)
A.王猛历经凶险，勤学自律。他五岁时父亲遇害，幸亏母亲韦氏带他出逃才避免了被
诛杀，他勤奋学习，因父亲遭遇凄苦终陈之世不肯享乐。
B.王猛功勋显赫，政绩卓著。他不仅凭借军功被封为应阳县子，后又屡次升迁，开疆
拓土，而且在任晋陵太守时，恩威并施，使富商遍地，百姓人人歌颂。
C.王猛审时度势，竭尽忠诚。他曾斩杀怀有异心的将领，在台城失守后穿上孝服不肯
进食;也曾派部将向文帝表达忠君之意，深得文帝信赖，文帝几次下发玺书奖赏他。
D.王猛去世，尽享哀荣。王猛去世后，文帝感到很悲痛，派人吊祭，并赠谥，他的儿
子也受到父荫。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 时孔范、施文庆等相与比周，害其梗直，议将出之而未有便。(5分)
译文：
(2) 及审陈后主不死，乃遣其部将辛昉驰驿赴京师归款。(5分)
译文：
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词，完成8-9题。
点绛唇
周邦彦
台上披襟，快风一瞬收残雨。柳丝轻举，蛛网黏飞絮。
极目平芜，应是春归处。愁凝伫，楚歌声苦，村落黄昏鼓。
8.上片“柳丝轻举，蛛网黏飞絮”一句绝佳，请简要赏析。(5分)
答：
9.请简析，全词塑造了怎样的抒情主人公形象?(6分)
答：
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评：
， 。
(2)《氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是 ，
。
(3)《赤壁赋》中苏轼化用《楚辞•少司命》诗句之意，以抒发其思“美人”而不得见即美好理想不能实现但依然执着追求的句子是：“ ， ”。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。(25分)
李一刀
杨小凡
药都最盛时当数康熙年间，全国百万药商汇聚于此，商栈会馆自然比肩接踵。同属西路的山西和陕西药商为了一展富有，决定合修一座会馆——山陕会馆。会馆动工之时就议定修一戏台，供闲时听戏所用。药都会馆几乎座座内设戏台，要想超人一筹就只有在戏台上装上精致的木雕。山陕商人定了这想法后就遍寻木雕艺人。这时药都人就推荐说城内爬子巷有一李姓老头，名叫李一刀。据说他原是紫金城内的木雕师傅，三十年前因为一根龙须没有刻好被刺瞎了右眼回到药都，究竟是真是假，手艺如何谁都没有见过，全是传说。
山陕商人找到李一刀。说明来意时，第一次李一刀把他们轰了出去，第二次再请时李一刀把他们骂了出来，第三次会馆当家人在他门前跪了半天后，李一刀才开口说：“让我刻刻木头可以，钱你能拿得起吗?” “李老放心，只要你能说出价，我们山陕商人就能拿得出来!”李一刀眯着左眼一字一句地说：“我的眼神不好，要价高点儿啊，就用木渣兑金银吧。粗活剔下的一两木渣给一两银子，细活刻下的一两木渣给一两金子!”会馆的当家人倒抽了一口冷气，说：“此事非同小可，容我回去商量商量，明日再来。”第二天，会馆当家人把李一刀请到了会馆的工地，一顶轿子抬着李一刀，另一顶轿子抬着他的一个大木盒子。
刀刻下的木渣竟要同等重量的金银，这活一定是细活。李一刀来到会馆就要了刚墁好地的三间大殿。众人惊诧之时，他又开口说：“我先磨磨刀，三十多年没动过了。给我抬来四张方桌。”四张桌子抬来，李一刀眯着一只眼，把大小刀具整整摆满了四张桌子。第二天，李一刀就开始磨刀，这一磨就磨了一百天。刀磨好这天，四根上等的山杨也正好运到了会馆。于是，李一刀把自己关在了屋里，吃饭有人送上，屎尿有人端出，只是在有月亮的晚上偶尔出来走上几步。寒来暑往，一来就是四年。
完工这天，整个会馆的工程全都完了，就只剩戏楼上的木雕了。李一刀把会馆的当家人叫了过来：“叫人称称这两堆木渣吧。”两堆木渣一粗一细。一称，粗的一千斤，细的五百斤。称过之后，众人你瞅我我瞧你，大气不喘一声。李一刀眯起左眼，笑了：“不兑现了?抬金银来!”众人都拿眼瞪着李一刀。会馆当家人大喝一声：“还不快去!”一会儿，金银抬了过来。大秤一称，金银各分一堆。李一刀哈哈地笑了，把这四根杨木抬出去，用锤子砸了!众人更是不解，这哪有什么木雕，仅是四根被挖了缝的木头呀!
四个光着背的汉子抬了根山杨，出了殿门，往地上猛地一放，咔嚓一声响，山杨四裂，九十块木片四散了一地，细一瞧，一块木板就是一出戏呀。四根山杨全开了之后，三百六十出，三国戏文全摊在了地上，三国戏全部刻了下来。九九八百一十个人物，外加山石树木、殿宇亭榭、瑶花异草、风雨雷电、飞瀑流泉、峰峦城楼、日月交辉、文臣武将、战马旌旗……全场静得只有眨眼的声音。会馆当家人弯腰捧起一块木板，正是“祢衡斥曹”一出戏：只见祢衡于酒宴间裸衣击鼓，痛斥曹操;上坐七人，观之有怔、佩、惧、惊、怒、笑、快、乐，无不形如生人;再细看，高台、桌、椅、香案、烛光、屏风、屏风上的花鸟、花上的细云，整整十层透雕……
人们见会馆的当家人拿起一块木板细瞅，都弯腰捧起一块，细瞅起来。会馆内万物皆停，只有欷歔之声。李一刀轻咳一声：“还有一块长板没有砸开呢。”会馆当家人如梦初醒，向下一瞅，果真有块六尺长的木板。蹲下来，两手拿起，轻轻地在地上一碰，木板分为两块摆在地上。再一瞧，见是一副对联：上联“人有意意有念念有欲欲有贪贪得无限”，下联“道生一一生二二生三三生万万象皆空”。会馆当家人蹲在那里一动不动。
当他再站起的时候，坐在门前椅子上的李一刀已不知去向，大殿里金子和银子闪着反射过来的太阳光，照在他的脸上。
现在，这副对联仍镶在会馆的正门两旁。而且，现在你到这个被称做“花戏楼”的山陕会馆戏楼前，太阳正南的时候，仍有两道金光和银光照在你的脸上。
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )(5分)
A.小说情节曲折有致，叙事一波三折。小说人物之所以有传奇色彩，得益于作者对情节的巧妙安排及叙事的有起有伏。
B.小说对李一刀没有详细交代，只知道他是李姓老头;对他生活的场所也没有具体交代，只写他生活在城内爬子巷，这一切都写出了人物的传奇色彩。
C.小说第二段采用了叙述和描写相结合的手法来塑造人物，上演了一场三国戏——三顾茅庐，使读者对李一刀这一人物充满期待。
D.从第三段“李一刀把自己关在了屋里，吃饭有人送上……只是在有月亮的晚上偶尔出来走上几步。寒来暑往，一来就是四年”来看，李一刀这是在故弄玄虚。
E.小说在表达上采用了夹叙夹议的手法，一方面叙述山陕会馆遍寻木雕艺人并最终请到李一刀为会馆戏台雕刻木雕的事，一方面对李一刀精湛的技艺，高尚的品德加以议论。
(2)文章第一段在全文中有什么作用?(6分)
答：
(3)文章是怎样运用夸张手法塑造李一刀这一形象的?(6分)
答：
(4)结尾两段画横线处分别出现“反射过来的太阳光”“两道金光和银光”，作者这样写用意何在?结合全文，陈述你的观点并作分析。(8分)
答：
2017语文高考试卷福建及语文复习考试试卷
