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2017湖北高考语文试题_2017湖北语文阶段测试题

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  高考复习若有恒,何必三更眠五更起,最无益的莫过于一日曝十日寒。加油,要坚持,祝高考成功!下面是爱汇网小编为大家整理的2017湖北高考语文试题,供大家阅读!

  2017湖北语文阶段测试题

  第1卷(单项选择题,30分)

  一、(24分,每小题3分)

  1.下列词语中,加点字的读音全部正确一项是

  A.稂莠( liáng ) 市侩(kuài ) 可塑性(sù) 拈轻怕重( 轻怕重( niān )

  B.藩篱( fān ) 谂知(shěn ) 反间计( jiàn) 佶屈聱牙( 屈聱牙( jí )

  C.挟持( xié ) 生肖(xiào ) 刹那间( 那间( shà ) 毋庸置疑( 庸置疑( wú )

  D.贮存( zhù ) 菁华( jīng ) 绊脚石( bàn )称心如意( chèng )

  2.下列词语中加点的字,每对读音全不相同一组是

  A. 棱角/菱角 说服/游说 瑕疵/龇牙咧嘴 晕车/ 晕头晕脑

  B.犄角/ 畸形 包扎/扎针 烜赫/煊赫一时 解数/ 解甲归田

  C.竹篙/蒿草 粮囤/囤粮 闷热/扪心自问 强迫/强词夺理

  D. 屹立/收 讫 尽快/尽情 讣告/芬芳馥郁 咋呼/令人 咋舌

  3.下列词语中没有错别字的一项是

  A.搅拌 惊蜇 水龙头 以身作则 以身作则

  B.熨帖 装帧 发祥地 坚苦卓绝 坚苦卓绝

  C.辩证 辩证 砥砺 临界点 彪柄千秋 彪柄千秋

  D.青睐 掂量 一柱香 草菅人命 草菅人命

  4.下列各组词语中,没有错别字的一项是

  A.坐阵 贸然 能屈伸 能屈伸 珠光宝气 珠光宝气

  B.就绪 揣度 立椎之地 立椎之地 别出心裁 别出心裁

  C.嘉勉 座谈 相辅成 相辅成 攻城略地 攻城略地

  D.辐射 .辐射 翱翔 关怀备至 关怀备至 震聋发聩

  5.下列各句中,加点词语使用正确的一句是

  教育专家们认为, “明星”们搔首弄姿的形象常常见诸于荧屏,这对于喜爱模仿的少年儿童是有负面影响的。

  教育子女是父亲不可推托的责任,然而孩子和父亲相处的时间过少,造成父亲缺席是家庭教育中长期存在的问题。

  京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。

  班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她是才女,她却求全责备,谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多,自

  己的文章还存在很多不足。

  6.下列各句中,加点词语使用正确的一句是

  A.年前,成都市民在九眼桥拍摄白鹭时,发现居然还有海鸥在此停留,看来,成都真是一座“来了就不想走的城市”,鸟儿也恋上了它。

  B.面对河水严重污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境调查,积极宣传环保理 念。

  C.广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活休戚相关的社会建设放在更加突出的位置,着力提升 民族地区公共服务保障水平。

  D.最近几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼,占据了全省60%的市场

  份额。

  7.下列各句中,没有语病的一句是

  A.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成千巴巴的说教。

  B.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。

  C.建立监督机制非常重要,企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围,就能切实有 地增强执行力。

  D.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。

  8.下列各句中,没有语病的一句是

  A.世界文坛殿堂级之作《百年孤独》问世40多年来,先后影响了中国几代人,余华、莫言等知名作家都曾深受其影

  响。

  B.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。

  C.对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有 很强的指导意义。

  D.对于一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值.成为小说的有机组成 部分。

  二、(6分,每小题3分)

  阅读下面的文言文,完成9~10题

  东海太守濮阳汲黯为主爵都尉。始,黯为谒者,以严见惮。其在东海,治官理民,好清静,择丞、史任之,责大

  指而已,不苛小。黯多病,卧闺阁内不出;岁余,东海大治,称之。上闻,召为主爵都尉,列于九卿。其治务在无为,引大体,不拘文法。

  黯为人,性倨少礼,面折,不能容人之过。时天子方招文学儒者,上曰:“吾欲云云。”黯对日:“陛下内多

  欲而外施仁义,奈何欲效唐、虞之治乎!”上默然,怒,变色而罢朝,公卿皆为黯惧。上退,谓左右曰: “甚矣汲黯之戆也!”群臣或数黯,黯曰: “天子置公卿辅弼之臣,宁令从谀承意,陷主于不义乎!且已在其位,纵爱身,奈辱朝廷何!”黯多病,病且满三月;上常赐告者数,终不愈。最后病,庄助为请告。上曰:“汲黯何如人哉?”助曰:“使黯任职居官,无以逾人;然至其辅少主,守城深坚,招之不来,麾之不去,虽自谓贵、育亦不能夺之矣!”上日:“然。古有社稷之臣,至如黯,近之矣!”

  大将军青尊宠,于群臣无二,公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼。人或说黯日:“自天子欲群臣下大将军,大将

  军尊重,君不可以不拜。”黯曰:“夫以大将军,有揖客反不重那!”大将军闻,愈贤黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日。大将军青虽贵,有时侍中,上踞厕而视之;丞相弘燕见,上或时不冠;至如汲黯见,上不冠不见也。上尝坐武帐中,黯前奏事,上不冠,望见黯,避帐中,使人可其奏。其见敬礼如此……

  上召拜黯为淮阳太守。黯既辞行,过大行李息曰:“黯弃逐居郡,不得与朝廷议矣。御史大夫汤,智足以拒谏,诈足以饰非,务巧佞之语,辩数之辞,非肯正为天下言,专阿主意。主意所不欲,因而毁之:主意所欲,因而誉之,好兴事,舞文法,内怀诈以御主心,外挟贼吏以为威重。公列九卿,

  及汤败,上抵息罪。

  使黯以诸侯相秩居淮阳,十岁而卒。

  (选自《资治通鉴》,有删改)

  9.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是

  A.黯为人,性倨少礼 倨:傲慢

  B.群臣或数黯 数:责备

  C.遇黯加于平日 遇:对待

  D.诈足以饰非 饰:装饰

  10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

  A.黯为谒者,以严见惮 赵亦盛设兵以待秦

  B.陛下内多欲而外施仁义 涂有饿莩而不知发

  不早言之,公与之俱受其戮矣。”息畏汤,终不敢言;

  C.病且满三月

  D.于群臣无二

  示赵弱且怯也

  而耻学于师

  第1I卷(非单项选择题,120分)

  三、(23分)

  II.把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)天子置公卿辅弼之臣,宁令从谀承意,陷主于不义乎!且己在其位,纵爱身,奈辱朝廷何? (5分)

  (2)主意所不欲,因而毁之;主意所欲,因而誉之,好兴事,舞文法,内怀诈以御主心,外挟贼吏以为威重。(5分)

  12.汲黯在为人处世上极富个性特征,请结合选文,简要概括。(4分)

  13.请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)

  孟子曰:仁则荣不仁则辱今恶辱而居不仁是犹恶湿而居下也如恶之莫如贵德而尊士贤者在位,能者在职, 国家闲暇,及是时,明其政刑,虽大国必畏之矣。

  (选自《孟子》)

  14.补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选六个小题)(6分)

  (1) ,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)

  (2) ,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)

  (3)银瓶乍破水浆迸, 。(白居易《琵琶行》)

  (4)薄雾浓云愁永昼, (李清照《醉花阴》)

  (5)元嘉草草,封狼居胥, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

  (6) ,乐夫天命复奚疑?(陶潜《归去来兮辞》)

  (7)泡舟唱晚, ;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

  (8)有志与力,而又不随以怠, ,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

  四、(22分)

  阅读下面的文段,完成15~18题。

  江南的冬景 郁达夫

  ①凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃煊羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。而有地炉,暖炕等设备的

  人家,不管它门外面是雪深几尺,或凤大若雷,而躲在屋里过活的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不必说,就是顶喜欢活动的小孩子们,总也是个个在怀恋的,因为当这中间,有萝l、,雅儿梨等水果的闲食,还有大年夜、正月初一、元宵等热闹的节期。

  ②但在江南,可又不同:冬至过后,大江以南的树叶,也不至于脱尽。寒风一一西北风一一间或吹来,至多也不

  过冷了一日两日。到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了;这一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?

  ③我生于江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中年,又爱上了晚秋,以为秋天正是读读书,

  写写字的人的最好节季,但对于江南的冬录,总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种明朗的情调。

  ④我也曾到过闽粤,在那里过冬天,和暖原极和暖,有时候到了阴历的年边,说不定还不得不拿出纱衫来着;走

  过野人的篱落,更还看得见许多杂七杂八的秋花!一番阵雨雷鸣过后,凉冷一点;至多也只好换上一件夹衣,在闽粤之间,皮袍棉袄是绝对用不着的;这一种极南的气候异状,并不是我所说的江南的冬景,只能叫它作南国的长春,是春或秋的延长。

  ⑤江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红叶也有时

  候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到凤和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体

  ⑥说起了寒郊的散步,实在是江南的冬日,所给与江南居住者的一种特异的恩惠;在北方的冰天雪地里生长的人,

  是终他的一生,也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道德国的冬天,比起我们江浙来如何,但从许多作家的喜欢以Spaziergang(散步)一字来做他们的创造题目的一点看来,大约是德国南部地方,四季的变迁,总也和我们的江南差仿不多。譬如说十九世纪的那位乡土诗人洛在格罢,他用这一个“散步”做题目的文章尤其写得多,而所写的情形,却又是大半可以拿到中国江浙的山区地方来适用的。

  ⑦江南河港交流,且叉地滨大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村

  里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎丫的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?若再要点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界,然会得胸襟洒脱起来,绛至于得失俱亡,死生不问了。我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?

  ⑧一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。“柴门村犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。“前村深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?

  ⑨有几年,在江南,在江南也许会没有雨没有雪的过一个冬,到了春间阴历的正月底或二月初再冷一冷下一点春

  雪的;去年(一九三四)的冬天是如此,今年的冬天恐怕也不得不然,以节气推算起来,大约太冷的日子,将在一九三六年的二月尽头,最多也总不过是七八天的样子。象这样的冬天,乡下人叫作旱冬,对于麦的收成或者好些,但是人口却要受到损伤;旱得久了,白喉,流行性感冒等疾病自然容易上身,可是想恣意享受江南的冬录的人,在这一种冬天,倒只会得到快活一点,因为晴和的日子多了,上郊外去闲步逍遥的机会自然也多;日本人叫作Hiking,德国人叫作Spaziergang狂者,所最欢迎的也就是这样的冬天。

  ⑩窗外的天气晴朗得象晚秋一样;晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不住,空言不如实践,这一

  种无聊的杂文,我也不再想写下去了,还是拿起手杖,搁下纸笔,上湖上散散步罢!

  (有删改)

  15.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是( )(4分)

  A.文章真切描绘了江南冬景的特殊情调,抒发了作者热爱大自然的感情。作者善于捕捉江南冬天典型的景物,表现了 江南独特的冬景。

  B.本文是一篇写景抒情的文章,作者将江南的冬景与北方的冬景、闽粤的冬景对比着写,表达了作者独爱江南冬景的 情怀。

  C.江南的冬天,也能让人感受到大自然蓬勃的生气,所以作者说“诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得 出”。

  D.文中在描绘江南冬雨图时,远近结合,以动衬静,黑白的画面上点缀红黄的亮色,给人以既古朴又优雅的感受。

  E.文章对江南冬景作了大量描述,并始终将景物与自身感受融为一体来写,思路清晰,首尾呼应,结构圆合。

  16.在作者的笔下,江南的冬景有着怎样惰调?作者描绘了哪些画面来表现江南冬景的这一情调的?请结合全文,简要概括。(6分)

  17.在第⑧段中,作者巧妙地引用了前人的诗句来描写江南的雪景,这些引用起到了怎样的效果?请结合文章,简要分析。(6分)

  18.文中说:“人到了这一个境界,自然会得胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了。”请结合本文和下面的材料谈谈你对这句话的思考。要求观点明确,阐述合理,表达简洁。(6分)

  对于这种利欲熏心的人,我以为对症的良药,就只有一服山水自然的清凉散。

  (郁达夫《山水及自然景物的欣赏》)

  五、(15分)

  19.阅读下面的文字,筛选、整合必要的信息,给“3D打印”下定义,要求不超过60个字(含标点符号)(4分)

  ①3D打印是一种快速成型技术。

  ②3D打印以数字模型文件为基础。

  ③3D打印过去常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型。

  ④3D打印现在正逐渐用于一些产品的直接制造,已经有使用这种技术打印而成的零部件。

  ⑤3D打印运用的是粉末状金属或塑料等可粘合材料。

  ⑥3D打印通过逐层打印的方式来构造物体。

  20.请从下列人物中选择一位,把他的名字写在横线上,参照上联拟写下联。(5分)

  鲁迅 沈从文 贝多芬 达尔文

  对象:杜甫 上联:万方多难化作笔底波澜,成就诗史诗圣

  对象: 下联:

  21.下面一段话有三处语病,请分别找出,并做修改。(6分)

  ①我国绝大多数城市没有建立备用水源保护区,②一些城市甚至连基本饮用水水源地保护情况也不容乐观。③根据有关机构的统计数据显示,④目前我国有2200多个水源地,⑤尚有三成未纳入保护区体系。⑥反观德国的国土面积比我国小得多,⑦迄今为止已建立了超过两万个以上的饮用水水源保护区。⑧我国很多地方政府之所以不积极致力于保护饮用水水源地,⑨主要是因为他们没有树立科学发展观,缺乏保障饮水安全的意识。

  六、(60分)

  22.阅读下面的文字,按照要求作文。

  明末清初著名书画家傅山在《作字示儿孙>小序中写到,写字要注意“宁拙毋巧,宁丑勿媚,宁支离勿轻滑,宁直率无安排”。

  鲁迅对亍作文自描法,也曾谈过十二个字:“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。”

  其实,这何止是对写字作文的要求,做人做事亦理应如此。

  请联系材料,结合你的感受和思考,写一篇不少于800字的文章。

  要求:(1)自选角度,自定立意,不得脱离材料内容及含义的范围作文。(2)自拟题目。(3)自选文体,诗歌除外。(4)不得抄袭,不得套作。

  参考答案

  1.B(A项稂莠láng;C项刹那间chà;D项称心如意chèn)

  2.A(A项léng/líng,shuō/shuì,cī/zī,yùn/yūn; B项jī;zā/zhā,xuǎn/xuān,xiè/jiě;C项gāo/

  hāo,dùn/tún,mēn/mén,qiǎng; D项yì/qì,jǐn/jìn,fù,zhā/zé)

  3.B(A项惊蜇——惊蛰,C项彪柄千秋——彪炳千秋,D项一柱香——一炷香)

  4.C(A项坐阵——坐镇;B项立椎之地——立锥之地;D项震聋发聩——振聋发聩)

  5.C(C项风姿绰约:形容人的风度姿态非常优美,一般用来形容女子。这里用来形容舞台上的梅兰芳是正确的。A项“诸”即“之于”之意,与后面的“于”重复,应去掉“于”。B项推托:借故拒绝;应改为“推脱”。D项求全责备:苛求别人,要求完备无缺)

  6.A(A项居然:表示出乎意料。B项热诚:形容词,热心而诚恳。此处可以换为“热忱”。C项休戚相关:彼此间祸福互相关联。D项分庭抗礼:现在用来指双方平起平坐,实力相当,可以抗衡)

  7.B(A项成分残缺,应在“说教”后加上“的现象”。C项搭配不当,可将“对”改成“把”。D项表意不明,“两个”既可指目击者,也可指弹壳)

  8.A(B项成分赘余,“不容”与“令人”语意重复。C项语序不当,应改为“从理论上作了深刻的说明,从政策上作了详细的规定”。D项暗换主语,在“成为”前加“使之”)

  9.D(饰:掩饰)

  10.B(B项两个“而”连词,表转折。A项第一个“以”介词,可译为“因为”,第二个“以”目的连词,可译为“来”。C项第一个“且”副词,可译为“将要”,第二个“且”连词,表并列。D项第一个“于”介词,表范围,可译为“在”,第二个“与”介词,表对象,可译为“向”)

  11.(1)(5分)天子设立公卿等辅佐大臣,难道是让他们阿谀奉承,使君主陷入不仁不义的境地吗?况且,我既然已经处在公卿的位置上,纵然吝惜自身性命,怎能使朝廷蒙受耻辱呢?(大意3分,落实“置”“奈……何”各

  1分)

  (2)(5分)凡是君主心中所不喜欢的,他就跟着毁谤;凡是君主心中所喜欢的,他就跟着赞誉,他还喜欢发起事端,玩弄法律条文,在朝廷上他心怀奸诈来左右君主的心意,在朝廷外依靠不法官吏来建立自己的威望。(大意

  3分,落实“毁”“御”各1分)

  12.

  ①为官无为而治。②为臣忠心,敢于直谏。③处事我行我素。④对于事物的判断有先见之明(一点1分,语意相近即可)

  参考译文:

  东海太守濮阳县人汲黯担任主爵都尉。当初,汲黯担任谒者,因他为人威严而被大家敬畏。他在东海郡时,整肃官吏,治理百姓,喜好清静无为,谨慎地选择郡丞和各曹掾史,然后放手任用,他只关注大事,不苛求细枝末节。

  汲黯身体多病,躺在内室中不出门;过了一年多,东海郡治理得很好,百姓交口称赞汲黯。武帝听到了,召汲黯入朝,担任主爵都尉,地位与九卿相同。他处理政务,主张清静无为,从大的方向引导,不拘泥法令条文。

  汲黯为人,性情倨傲,缺少礼数,当面使人难堪,不能容忍别人的过失。当时武帝正招揽文学之士和儒家学者,

  武帝说:“我想要怎样怎样。”汲黯应声回答说:“陛下心中藏着许多欲望,而表面上却做出施行仁义的样子,怎么可能效法唐尧虞舜那样的治绩呢!”武帝沉默不语,接着勃然大怒,脸色很难看地宣布结束朝会,公卿大臣都替汲黯担忧。武帝退朝回到内宫,对左右侍从说:“汲黯的愚笨刚直也太过分了!”群臣中有人责备汲黯。汲黯说:“天子设立公卿等辅佐大臣,难道是让他们阿谀奉承,使君主陷入不仁不义的境地吗?况且,我既然已经处在公卿的位置上,如果只想顾全自身性命,那就会使朝廷蒙受耻辱,那怎么办!”汲黯身体多病,病假将要接近三个月的限期了,武帝多次特许延长他休病假的时间,还是没有痊愈。最后病重时,庄助替他请假。武帝说:“汲黯这个人怎么样呢?”庄助说:“让汲黯任职当官,没有什么超越常人的才能;但要说到让他辅佐年幼的君主,会坚定不移地维护祖先基业,有人以利禄引诱他,他不会前去投靠,君主严辞苛责地驱赶他,他也不会离去,即使有人认为像孟贲、夏育那样勇猛无敌,也无法改变他的耿耿忠心!”武帝说:“说得对。古时有所谓的社稷之臣,说到汲黯,就很接近了!”当时,汉武帝对卫青的尊崇宠信超过了任何一位朝廷大臣,三公、九卿及以下官员都对卫青卑身奉承,唯独汲黯用平等的礼节对待卫青。有人劝汲黯说:“皇上想让群臣全都居于大将军之下,大将军地位尊贵,您不可以不下拜。”汲黯说:“以大将军的身份,有向他行揖礼而不拜的宾客,(这样能降贵礼士,)声望怎么会反而不加重呢!”卫青得知,越发觉得汲黯贤明,多次向汲黯请教国家和朝廷的疑难大事,对待他比平日更为尊重。卫青虽然地位尊贵,但有时入宫,汉武帝就坐在床边接见他;丞相公孙弘大汉武帝空闲时谒见,武帝有时不戴帽子;至于汲黯谒见时,汉武帝没戴上帽子就不接见。有一次,汉武帝正坐在陈列兵器的帐中,汲黯前来奏事,汉武

  帝当时没戴帽子,远远望见汲黯,急忙躲入后帐,派人传话,批准汲黯所奏之事。汲黯受到的尊重和礼敬就是这样的。

  汉武帝召来汲黯,任命他为淮阳太守。汲黯辞行以后,拜访大行令李息,说道:“我被弃置到地方郡县,不能再参

  预朝廷议事了。御史大夫张汤,其智谋足以拒绝规劝,狡诈足以掩饰错误,专门说乖巧、奸佞的话,用辞诡辩,不肯为天下正事发言,一心迎合主上的意思。凡是主上所不喜欢的,他就跟着毁谤;凡是主上所喜欢的,他就跟着称赞,他还爱制造事端,玩弄法律条文,心怀奸诈以左右主上的心意,依靠不法官吏来建立自己的威望。你身居九卿高位,如不早加揭露,您恐怕会与张汤一同受到惩处。”李息因惧怕张汤权势,始终未敢开口。及至张汤倒台时,汉武帝将李息一同治罪。

  汉武帝给予汲黯诸侯国相的待遇,命其居守淮阳,十年后去世。

  13.仁则荣/不仁则辱/今恶辱而居不仁/是犹恶湿而居下也/如恶之/莫如贵德而尊士/贤者在位

  (每处0.5分,共3分)

  14.(1)羁鸟恋旧林(2)风急天高猿啸哀(3)铁骑突出刀枪鸣(4)瑞脑销金兽(5)赢得仓皇北顾(6)聊乘化以归尽(7)响穷彭蠡之滨(8)至于幽暗昏惑而无物以相之

  (任选六题完成,每空1分,错字、多字、漏字均不得分,共6分)

  15.BE(B项作者没有说独爱江南冬景;E项首尾没有呼应,结构也谈不上圆合)

  16.情调:明朗(1分);画面:曝背谈天图、多彩植物图(植物生机图)、暖冬散步图、微雨闲聚图、美丽雪景图(每点1分,共5分,语意相近即可)

  17.①作者按照时间顺序安排诗句,(1分)既写出了江南雪景不同时段的美丽,(1分)又表现了从日暮到清晨的江南雪景整体意境之美。(1分)②通过引用,作者以虚写实,触发了人们对江南雪景的联想,增强了文章的情趣。(2分)③这些诗句也增强了文章语言的诗意。(1分)(语意相近即可)

  18.

  评分标准:观点明确,3分,阐述合理,2分,语言简洁流畅1分。如果仅谈对自然美景的喜爱,最多给2

  分。

  参考示例:

  这句话表现了作者对自然美景的深深喜爱,以及自然景物对人的影响:能让人胸襟开阔,超越世俗,摆脱功利,

  旷达洒脱,使人进入一种美好的心灵境界。正因如此,山水自然就是那些利欲熏心者的一服清凉散。在郁达夫眼中,充满诗情画意的江南冬景,能让人与自然合一,忘却得失,不问死生。走进自然,欣赏美景,对人生境界

  是一种提升。

  19.评分标准:

  不符合下定义格式的,给零分。符合下定义格式的,核心信息一点1分,共4分。

  示例:3D打印是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的快速成型技术。

  20.

  评分标准:对联格式基本符合要求,2分;内容体现对象生平特点,3分。

  示例:

  鲁迅

  千秋孤冷耸立胸中山岳,锤炼赤胆忠心

  沈从文

  千卷遗篇描绘湘西山水,尽显乡音乡情

  21.③删掉“根据”或“显示”

  ⑥“德国的国土面积比我国小得多”改为“国土面积比我国小得多的德国”

  ⑦删掉“以上”

  (每指出并改正一处给2分)

2017湖北高考语文试题_2017湖北语文阶段测试题

高考复习若有恒,何必三更眠五更起,最无益的莫过于一日曝十日寒。加油,要坚持,祝高考成功!下面是爱汇网小编为大家整理的2017湖北高考语文试题,供大家阅读! 2017湖北语文阶段测试题 第1卷(单项选择题,30分) 一、(24分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字的
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