2017北京高考语文试题百度文库(2)
2017北京高考语文试题表达题
四、语言文字运用(25分)
15.下列词语中加点字的读音都正确的一组是( )(3分)
A. 龟(jūn)裂 莞(wǎn)尔一笑 栏楯(shǔn) 濒临(bīn)
B. 愠(yùn)色 悄无声息(qiǎo) 作(zuò)坊 晤面(wù)
C. 筵(yán)席 岁在癸丑(kuí) 骄横 (hènɡ) 掺和(chān)
D. 蓬蒿(hāo) 长歌当(dàng)哭 乳媪(yùn) 凝眸(móu)
16.对下列句中加点词的解释，全都正确的一组是( )(3分)
①阙然久不报，幸勿为过 报：报答
②而世又不与能死节者比 比：并列
③朝菌不知晦朔 晦：农历每月的最后一天
④稽其成败兴坏之纪 稽：考察
⑤虽趣舍万殊，静躁不同 殊：特殊
⑥吾妻来归 归：回来
⑦臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 笃：沉重
A.②④⑦ B.①②⑤ C.③⑤⑦ D. ③⑥⑦
17. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)
A. 咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，缂丝，象牙雕刻，全都在细密上显能耐。
掐丝跟这些工作比起来，可以说势均力敌，不相上下。
B.无论是司马迁“苟活”，还是屈原“赴死”，后人谈到他们，都充满溢美之词。
C.我很希望在这一问题上，在这一颗“基因原子弹”爆炸之前，通过我们的努力，建立国际性的合作，防患于未然，杜绝灾难发生。
D.二次革命失败，很多同志殉义武昌。我是一个书呆子，既非军人，又非政客，更无直接参加革命的资格，只好弄弄长笔，长歌当哭。
18.下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)
A. 生态环境改善取得了显著成绩的关键是与政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的。
B.大型肉食动物往往灵敏又胆怯，弱小的食草动物闲散而沉着，这是生存的必然要求。
C.为了封建统治者个人口腹之好，竟如此劳民伤财，但也足见当时荔枝贮藏与运输的不易。
D.我不赞成把人类基因组计划比喻成“曼哈顿原子计划”(前者在人文上远远超过了后者)的原因，就是出于这样的忧虑。
19. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)
马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。_____， _____，_____，_____，_____，_____，马己经成为力量与神奇的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗
②对人们生活的各个方面都产生了重大影响
③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战
④作为六畜之首
⑤马是人类的朋友和伴侣
⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心
A.③②④①⑤⑥ B.③⑥①④⑤②
C.⑤③②⑥①④ D.⑤④②③①⑥
20. 下面是一段介绍微信的文字，请概括其四个方面的特点(每点不超过6个字)(4分)
①微信是腾讯公司于2011年初推出的一款手机聊天软件②它可以通过网络传送语音、视频、图片(包括表情)和文字等多种形式的信息，并且支持iPhone、Android、S60等不同平台的手机之间相互收发消息③用户可以同时与最多10个好友进行更加丰富的类似于短信、彩信等方式的聊天④微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，微信交流时产生的上网流量费由网络运营商收取⑤1M流量可发约1 000条文字信息、1 000秒语音信息以及约1分钟的视频信息。
微信的特点是_____ ______ ______ ______
21. 阅读下面文字，根据要求，完成下面题目。(6分)
时光流逝，中国传统节日正处于逐渐演变为简单的假日或是商家吸金的噱头的尴尬境地。人们对传统文化的认同感不再强烈，仪式感日益淡化。面对这个状况，某校为了让更多同学广泛深入地了解中国传统节日，准备开展系列介绍交流活动。
⑴下列诗句与哪一个中国传统节日有关?(2分)
①黄花应笑关山客，每岁登高在异乡：
②不效艾符趋习俗，艾符蒲酒话升平：
⑵请你为学校开展的这项活动拟一条宣传标语。(不超过30个字，至少运用一种修辞方法)(4分)
五、作文(60分)
阅读下面的文字，根据要求作文。
在喜剧演员戴维中学毕业时，他的许多同学都得到了父母给予的新装、甚至汽车等礼物。
可戴维的父亲只把一枚硬币轻轻放在戴维手上，对他说：“用这枚硬币买一张报纸，一字不漏地读一遍，然后翻到分类广告栏，自己找一个工作，到这个世界闯一闯。”戴维对父亲的做法迷惑不解，但还是照父亲说的去做了。在他事业有成时，他才认识到当初父亲送给了他一件什么样的礼物。戴维感慨地说：“我那些同学得到的只不过是新装或汽车，但是我的父亲给予我的却是一把打开世界的钥匙。”
你对这个故事有什么看法、想法呢?请以“打开世界的钥匙”为话题，写一篇不少于800字的文章。
[要求]①题目自拟;②文意自立;③文体自定。
2017北京高考语文试题参考答案
1.B [解析] 本题考查理解文章重要词语、归纳和筛选信息的能力。“取得重大突破”有误，原文是“在美术史上颇有影响”。
2.C [解析] 本题考查归纳和筛选信息的能力。C项，“具有积极参与社会生活的激情和狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性”不符合文意，原文是“在其笔下，梅兰竹石被赋予了他强烈的个性，以狂怪奇崛的姿态傲视万物”。
3.D [解析] 本题考查对文章分析理解的能力。A项，“只是”说法太绝对，原文是“这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画，并无根本突破。”B项，“创作风格一开始就标新立异”错误，原文是“他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭”。C项，“用水墨的干湿浓淡和渗透，表现花叶的技法，画风简练放逸又不失法度”的是陈淳，而不是文徵明
4 .A 5.C 6.C
7、①小的聪明比不上大的智慧，短的寿命比不上长的寿命.(“知”“年”“不及”各1分，文意为1分)
②它将要飞到何处呢? (“且”“奚”各1分句式1分)
③如今主人的鹅，因为不成材而被杀掉;先生你将怎样对待呢?”( “以”“处” 各1分，文意为1分)
(二)(7分)
8.(3分)飘云的蓝天，萎积的黄花，南飞的大雁，如丹的枫叶，这些深秋的景物通过意象的组合在凄清萧瑟的西风中融成一体，渲染出寥廓凄凉、令人黯然神伤的凄凉气氛。(意象和景物分析2分，情感和氛围分析1分)
9.(4分)“染”“醉”两字用得极有分量。两字均用拟人手法，前者不仅把所见景物的感受化为具有动态的心理过程，而且令人宛然如见离人的涟涟别泪;后者既写出了枫林的色彩，更写出了离人在离愁的重压下不能自持的情态。(指出“染”“醉”1分，答出拟人手法1分，两个字的分析各1分)
10.(1)或重于泰山 或轻于鸿毛
(2)不在沉默中爆发 尤使我耳不忍闻
(3)举世皆浊我独清 举世皆醉我独醒
(4)悟言一室之内 放浪形骸之外
(5)内无应门五尺之僮 茕茕独立
11.(5分)AE(“一直不为人们接受与认同”错，后来为人们肯定与崇拜;文章并
没有“着重探究二人的思想上的差异性”).(答对一个3分，答对两个5分)
12.(6分)司马迁与但丁尽管拥护当时的统治制度，由于有独立的人格与思想，不愿为世俗、强权、暴政驾驭和驱使，分别被判了腐刑与死刑(或流放)(1分)，司马迁与但丁分别在困境中(1分)写成《史记》《神曲》而不为时代(或时人)认同(或“真诚、中肯的评价”)(1分)。后者更能表现“孤独的灵魂”(1分)。因为精神产品与思想观念不为时代认可远远比肉体上遭受惩罚更具有孤独性，因为思想、精神的摒弃比生命的失去更具有灵魂的孤独性(抓住“思想”“精神”与“灵魂”“孤独”等关键词大体说通即可得2分)。(若认为腐刑与死刑更能表现孤独性，不管后面如何说，均减3分)
13.(5分)例：几千年来，他们同时代的人和事物如空气中的尘埃，飘散无影之时，而司马迁与但丁的名字和精神却是闪亮发光的。(符合比喻2分)使议论形象生动(或使议论形象化，或使抽象的道理形象化，或富有文采，或具体形象，或文质兼美，或文思畅通，或具有美感，3分)
14.(4分)司马迁“揭示了中华民族赖以生存的信仰和精神原则”。(2分)但丁“深入了基督教的灵魂，揭示了无所不在的创世两极因素”，或“揭示了基督教道义的内涵——永恒的正义，永恒的忏悔，永恒的怜悯”。(2分)
15、A(B“作”应读“zuō”;C“癸”应读“guǐ”;D“媪”应读“ǎo”)
16.A(报：答复或者回信殊：不同 归：女子出嫁)
17、D(A“势均力敌”指对抗双方势力相当，难分高下B感情色彩有误，“溢美之词”指过分夸奖的言辞，贬义;C词义重复。“防患于未然”与后面语义重复)
18、C(A句式杂糅，“生态环境改善取得了显著成绩的关键是政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性。”“生态环境改善取得了显著成绩是与政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的。”B不合逻辑，应为“大型肉食动物往往闲散而沉着，弱小的食草动物灵敏而又胆怯” D成分赘余，去掉“的原因”，因为括号里已标明原因)
19.【答案】D。通观原文和所给各句子，前面说的是“马是中国人喜爱的动物”领起的总说，自然过渡到⑤“马是人类的朋友和伴侣”这句总说，排除A、B两项。然后是具体陈述，运货、征战、习俗、故事，由具体到抽象。所以排除C。
20①传送多样信息②跨平台交流(或“跨平台”)③支持群聊(或群聊)④节省流量(或“节省资费”) (每点1分;学生若将①答成“多形式传送”或“形式丰富”，该点不得分)
21.⑴①重阳(语出明代王灿《客中九日》。重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动，所以还有重九节、茱萸、菊花节等说法)
②端午节(语出唐代殷尧藩的《端午》。艾符：端午日悬艾蒿于门户，并黏贴符箓以祛邪。蒲酒：菖蒲酒，端午日有饮菖蒲酒的传统习俗)(答对一个给1分)
⑵(4分)尊重传统节日风俗，传播中华文化精髓 / 走近传统节日，传承中华文明(突出宣传对象“传统节日”，1分;突出“尊重风俗”“弘扬精神”“传播文化”“传承文明”“肩负责任”等活动目的或意义，1分;修辞方法，2分)
六.作文【思路点拨】
“生存”，应该是一个历久而弥新的话题，在当今社会更有现实意义。其背景是：就业压力空前增大，生存竞争空前加剧。而要在竞争中立于不败之地甚至游刃有余，就需要有真才实学，需要有实际本领。在教会孩子、教会学生“学会生存”方面，社会和学校有不可推卸的责任。
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