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春季高考语文模拟试题答案(2)

时间: 刘惠25 分享

  五、(22分) 阅读下面的文章,完成15——18题。

  何须惆怅近黄昏

  1948年,朱自清身体已因超负荷运转,招致严重的损伤。连续几日,胃痛不止,呕吐不已,体重不断下降,但他的精神却不萎靡,仍然坚持读书看报,关心时局大事。他很喜欢近人吴兆江将唐人李商隐的两句诗“夕阳无限好,只是近黄昏”反其意而用之,曰:“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏!”他将这两句诗抄下来,压在书桌的玻璃板下,用以自策。有一个同学看后对它的意思不甚了解,问他是否是感到自己老了。朱自清摇摇头,微笑道:“这两句诗只是表示积极,乐观,执着于现实的意思。”

  这时,人民解放军已由战略防御转入了全国规模的战略进攻;而蒋介石则由“全国防御”转为“分区防御”。朱自清敏锐地感受到了时代的气息,他虽然感到自己生命已濒临黄昏,夕阳残照,为时无多了,但他已从大江南北隆隆的炮声中,窥见祖国“无限好”的前景,因此他并不落寞,他要以乐观的心情,去迎接美好的未来,以有限的生命去作最后的斗争。

  朱自清的健康状况每况愈下。他开始大量呕吐,连续几天,连起床走动一下都感到费劲,体重从45公斤降至38.8公斤。但他仍然坚持上课,结果在课堂上大吐,同学们连忙把他扶回家来。王瑶闻讯前来探望,朱自清疲惫地躺在床上,还一门心思记挂着上课的书,用细弱的声音说:“如果过三四天还不能起床,就请你代上‘中国文学史’和‘中国文学批评’这两门课。” 可是,休息两天后,身体稍有康复,他又勉强去上课了。

  5月间,上海学生发起了反对美帝国主义扶植日本侵略势力的签名运动,这一反帝爱国风暴立即波及全国。6月9日,北平学生集会举行反美扶日示威大游行。当时,国民党政府滥发纸币,通货膨胀,一包香烟要数万元。为了欺骗收买知识分子,他们发了一种配购证,可用低价购到“美援面粉”。这一香甜的诱饵,对贫困的知识分子无疑是一个严峻的考验。

  6月18日,朱自清正坐在藤椅上闭目养神,吴晗来到他的家里,给他看一份《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》。上面写道:为反对美国之扶日政策,为抗议上海美国总领事卡德和美大使司徒雷登对中国人之污蔑侮辱,为表示中国人民之尊严和气节,我们断然拒绝美国具有收买灵魂之一切施舍之物资,无论购买的或给与的。下列同仁同意拒绝购买美援平价面粉,一致退还配给证,特此声明。

  朱自清看毕默不作声,伸出颤动的手,拿起笔来,一丝不苟地在宣言上签上自己的名字。

  他知道,这一举动对自己家庭的生活将有很大的影响。晚上,他在《日记》上写道:在拒绝美援和美国面粉的宣言上签名。这意味着每月的生活费用要减少六百万法币。下午认真思索了一阵子,坚信我的签名之举是正确的。因为我们反对美国扶植日本的政策,要采取直接的行动,就不应逃避个人的责任。

  夏天到了,朱自清的健康毫无起色,胃疼与日俱增,身体极为虚弱,但他仍不肯静下心来休养,只要疼痛略好,就伏案继续编《国文读本》,读自己喜欢的书。他还制订了一个读书计划:除星期六下午和星期日外,每天坚持轮流看一本英文书和中文书,利用休息时间读诗。有时,晚上还练习书法。7月中旬,他主持完成了闻一多全集的编辑收尾工作,又开始整理闻一多手稿。他衰弱的身体已经难以支持了,但他还勉强支撑着。

  8月6日早上4点钟,朱自清胃部突然剧痛,诊断为胃穿孔,手术后情况尚好,他自己也很乐观。10日,病情突然变化,有尿中毒症状。朱自清虽然感到难过,但神志还清楚,安卧在床上,闭着眼睛静静地睡着。他似乎有什么重要的话要说,强睁开眼睛,看了看环守在床边含着眼泪的三个孩子,用颤抖的手抓住坐在榻旁的陈竹隐,一字一句,断断续续地说:“有件事要记住,我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买国民党的美国面粉。”说完吁了一口气,似乎了一件心事,又平静地睡去。

  12日8时,他开始昏迷,不久,心脏停止了跳动。一代文宗与世长辞了!时为公元1948年8月12日11时40分。享年51岁。(摘编自陈孝全的《朱自清传》)

  15.下列对传记有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(4分)

  A. 1948年国共两党战争不断,朱自清敏锐地感到时代的气息,内心充满喜悦,因此更想利用有限的时间多做一点事情。

  B. 当时上海学生、北平学生及知识分子举行了各种大规模的抗议运动,其目的在于反对美帝国主义对日本侵华势力的扶植。

  C. 国民党发行的可低价购买美援面粉的配购证,之所以对知识分子来说是严峻的考验,是当时的知识分子都非常贫困。

  D. 朱自清的身体越来越虚弱,病情也每况愈下,年仅五十一岁就过早辞世,主要是由于他不肯购买国民党发放的美援面粉。

  E. 朱自清临终前仍不忘叮嘱家人不要买国民党发放的美国面粉,充分体现出他作为知识分子的良知、责任感和高尚的节操。

  16.朱自清明知会对自己的家庭生活造成很大影响,却仍坚持在拒绝美援面粉的宣言上签名,其原因是什么?请简要分析。(6分)

  17.朱自清在生命的最后一年,在体弱多病的情况下,坚持“以有限的生命去作最后的斗争”,有哪些具体表现?请简要概括。(6分)

  18.朱自清以“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”来鼓舞、警醒自己,并以实际行动来加以践行。你如何看待朱自清最后这段生命历程?结合全文,谈谈你的理解。(6分)

  五、15. C D 16.(6分)①国民党政府发放可低价购到“美援面粉”的配购证,其目的是为了欺骗收买知识分子,本质乃是配合美国的扶日政策;②当时的知识分子为反对美国的扶日政策,为抗议美帝国主义对中国人的污蔑侮辱,为表示中国人民的尊严和气节,发起了拒买美援面粉的运动;③朱自清作为知识分子,清醒地认识到其中的利害关系,并认为要采取直接的行动,就不应逃避个人的责任。

  17.(4分)①朱自清虽然病体虚弱,精神却不萎靡,仍坚持读书看报,关心时局大事;②他在健康每况愈下的情况下坚持上课,直到不能完成授课才卧床休息,稍有康复,他又勉强去上课;③他在家境贫寒、身体虚弱的情况下仍然坚持在拒绝美援面粉的宣言上签名;④他在身体极度虚弱的情况下仍然不肯彻底休息,稍有好转便继续编写教材,按照计划读书学习,并继续对闻一多著作的整理工作。

  18.(8分)观点一:“何须惆怅近黄昏”体现了朱自清执着于现实、积极乐观的奋斗精神,值得我们敬仰和学习。①当时朱自清已经意识到自己的生命濒临黄昏,时日无多,但他预见到祖国“无限好”的前景,因此他要以乐观的心情,去迎接美好的未来,以有限的生命去作最后的斗争。②在他生命的最后一年也正是以此种精神来践行的,真正做到“生命不息,奋斗不止”。③体现了他作为知识分子的良知和责任感,他以自己的执着与乐观使得自己最后的人生旅程无须惆怅。

  观点二:朱自清这种乐观积极的人生态度固然令人钦佩,但其消耗生命的做法并不值得提倡。

  ①当时朱自清很清楚自己的身体状况,也对时局有十分清醒的认识,他明白胜利指日

  可待,祖国前景一片光明。在这种情况下就更应保重身体,留待更需要自己的时候发挥力量。②他明知不可为而为之,用一种消耗生命的方式不断工作,无论是带病授课还是坚持文字工作,都对他的身体造成极大的损伤。③朱自清是一位有才华有责任感的知识分子,他本该在新中国发挥更多的光和热,却不能为国为民珍重自己,实在令人惋惜和遗憾。

  观点三:朱自清作为知识分子执著于现实,乐观积极的人生态度,他的精神对于我们当代学子有非常重要的启示意义。①人的生命总有走向终结的时候,而人生的价值并不以生命的长短来计量,而是以其为社会为人民所做的贡献来衡量的。②朱自清在生命的最后阶段仍然能够保持对时事的清醒认知,坚持自己的良知和节操,耗尽生命努力工作和读书,这样的“黄昏”当然无须惆怅,这样的人生才是无悔的人生。③人无论处在何种境况之中,都要尽一己之力努力实现自己的人生价值,而不要做无谓的慨叹和伤感,这才是当今知识分子所应持有的操守和决心。

  六、语言运用(10分)

  19.右面的图表是有关机构对某市不同年龄段亚健康人群的调查。请根据图表,分别概括躯体、心理和社会适应等三种类型亚健康的发生率与年龄的关系。(6分)

(1)躯体亚健康:

  (2)心理亚健康:

  (3)社会适应亚健康:

  19.【转换、简明】 (1) 发生率随年龄的增长呈平稳上升的趋势。(年龄越大,发生率越高)(2) 发生率随年龄的增长呈缓慢下降的趋势。(年龄越大,发生率越低)(3) 中间(31—50岁)年龄段发生率略高,之前或之后的都相对较低。 [6分。写出一点得2分。意思对即可。]

  20.请欣赏下面的漫画,回答下面的问题。(4分)

  ① 简要描述画面的内容。(不超过55字)(2分)

  ②说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)(2分)

  20.⑴图的左边站着高矮胖瘦不同的四位女子,经过美容院的整容后就变成了右边的形体、动作一致的四个时髦的女子。

  ⑵人们对美的认识不应该是统一的标准,而应该是千姿百态的。

  人们对美的想法不应该是相同的,而应该是不一的。

  人们对美的追求不应该是一致的,而应该是多彩的。

  评分:(1)答到“不同”、“不一”或和“不同”意思相近的词语得1分;答到“经过美容院的整容”得1分;答到“一致”、“一样”、“相同”等意思相近的词语得1分。(2)答到“美的认识或追求或想法”等得1分,答到“应该如何”或“不应该如何”而且言之成理,得1分,表意不清,语句不同酌情扣分

  七、(60分)

  21. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  材料一:剑桥大学至今仍保留着当年牛顿就学时住的宿舍,推窗可见一棵苹果树,据说就是砸在牛顿头上的那个著名苹果繁衍的后代。经常有人慕名而来,而剑桥并没有把这里改建成一个收费参观景点。这里现在仍旧是学生宿舍,唯一不同的是能住进去的都是最优秀的学生。学生们都以能入住这个设施陈旧且并不舒适的百年老屋为荣。这里也是每年入校的新生和众多游客必来瞻仰之地。房屋的修缮由政府长期拨款。

  材料二:作家莫言获“诺奖”后,来“朝拜”的各色人等涌到他老家山东高密平安庄这个昔日的宁静小村,为能沾一沾“灵气”,踏平了莫家大院,拔光了院子里的萝卜,莫言旧居旁的破屋被高价出租,众多手持罗盘的风水师也煞有其事地来此观察“龙脉”……小小的平安庄,已成了不少人的“发财圣地”。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  21.【解析】两则材料写的是有关“名人”和“文化”的社会现象,而又与“金钱”密切相关。考查学生对社会现象、社会焦点的关注、思考和感悟能力。就第一则材料,可以写“对名人或者博物馆、展览馆的免费参观对学生成长所起到的积极作用,远比卖门票赚钱的意义大得多”。文化不能只认钱。就第二则材料,可以写“人的培养,素质的提高,需要创造整体教育环境”。正确发挥名人效应。对比两则材料,对待名人故居的态度,体现了人的素质、文化修养、思想觉悟。谋求和平与发展,关健因素在人,如果没有文化素养,崛起只能是一句空话。

  围绕以上列举的几个词语,还可立意为:加强引导,让名人发挥“正能量”;不要盲目追捧“名人”;“名人热”该走向理性;经济发展了要注重保护文化;让名人文化发挥时代价值;别让金钱绑架文化;让“名人”少一些钱味道;加强文化保护等等。只要扣住上面列举词语,生发出合理的观点即可。


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