高考英语全国卷2真题及答案(2)

时间：2017-08-21 11:56:34 刘惠25由分享

　　第二部分阅读理解(共两节, 满分40分)

　　第一节(共15小题;每小题2分，满分30分)

　　【参考答案及解析】

　　A篇：

　　【语篇解读】本文是一篇应用文，对Monteriggioni城堡做了简要介绍。

　　21.B【命题立意】细节理解题。考查考生对具体信息的理解和提取能力。

　　【试题解析】根据The surrounding area部分的第二行得知vineyards是在城堡外，可

　　知答案为B。

　　22.D【命题立意】细节理解题。考查考生对具体信息的理解和提取能力。

　　【试题解析】根据The surrounding area部分的最后一行，可知答案为D。

　　23.A【命题立意】推理判断题。考查考生推理判断的能力。

　　【试题解析】由全文可以看出此文是对Monteriggioni城堡这一旅游景点的介绍，可知答案为A。

　　B篇：

　　【语篇解读】本文是一篇说明文，介绍了中国各大购物网站为迎接“双十一”所做的各项准备。

　　24.D【命题立意】推理判断题。考查考生推理判断的能力。

　　【试题解析】根据第二段的“a shopping festival”及“the country’sbusiest day”，可

　　知答案为D。

　　25.B【命题立意】推理判断题。考查考生推理判断的能力。

　　【试题解析】由第三段“Tmall and Taobao are promising 50 percent discounts onthe

　　day.”，得出A错，由第三段“Yihaodian, a Chinese e-commerce company

　　that is majority-owned by Wal-MartStores, is setting up a special sale of

　　imported foods.”，得出C错，由第三段“JD.com is trying to attract more

　　retailers by offering them freedelivery service for a month.”，得出D错，

　　可知答案为B。

　　26.A【命题立意】词义猜测题。考查考生对上下文的理解及词义的推断能力。

　　【试题解析】根据第三段“More than 20,000 vendors on Alibaba’s sites - Tmall andTaobao are promising 50 percent discounts on the day.”，推断出该词表示卖家，可知答案为A。

　　27.D【命题立意】写作意图题。考查考生把握文篇章结构和作者写作意图的能力。

　　【试题解析】文中并未提及作者个人的观点，可知答案为D。

　　C篇：

　　【语篇解读】本文是一篇说明文，介绍了北京胡同的现状及保护措施。

　　28.B【命题立意】细节理解题。考查考生对具体信息的理解和提取能力。

　　【试题解析】根据第二段“Beijing is currently believed to have fewer than 1,000 Hutong,

　　most of which are near theForbidden City. Only 60 years ago, the number

　　was 3,250.”，可知答案为B。

　　29.A【命题立意】推理判断题。考查考生做出简单判断和推理。

　　【试题解析】根据第三段“The visits put pressure on the protection of cultural relics”，

　　可知答案为A。

　　30.B【命题立意】细节理解题。考查考生对具体信息的理解和提取能力。

　　【试题解析】根据倒数第二段“any actions to damage the heritage will be

　　punished”，可知答案为B。

　　31.A【命题立意】推理判断题。考查考生做出简单判断和推理。

　　【试题解析】根据最后一段“No one knows for sure how many Hutong will be left in

　　The coming 100 years.”，可知答案为A。

　　D篇：

　　【语篇解读】本文是一篇记叙文，讲述了作者在医院帮助一名老妇人的故事，以及作者从中的收获。

　　32.B【命题立意】推理判断题。考查考生做出简单判断和推理。

　　【试题解析】根据下文讲述的内容，可知答案为B。

　　33.C【命题立意】细节理解题。考查考生对具体信息的理解和提取能力。

　　【试题解析】根据最后一段作者回家后的表现和感受，可知答案为C。

　　34.A【命题立意】推理判断题。考查考生做出简单判断和推理。

　　【试题解析】根据上文作者对老妇人的关心和帮助赢得了她的信任，可知答案为A。

　　35.A【命题立意】推理判断题。考查考生做出简单判断和推理。

　　【试题解析】根据文章内容，尤其是最后一段的最后一句，可知答案为A。

　　第二节(共5小题;每小题2分, 满分10分)

　　【语篇解读】本文是一篇说明文，介绍了提高注意力的几种方式。

　　36.G【命题立意】考查考生对上下文顺承关系的理解能力。

　　【试题解析】根据本段的主题句为“Make a List”;可知答案为G。

　　37.E【命题立意】考查考生对上下文顺承关系的理解能力。

　　【试题解析】根据本段的主题句“Sleep More”;可知答案为E。

　　38.D【命题立意】考查考生对上下文顺承关系的理解能力。

　　【试题解析】根据上下文的语义;可知答案为D。

　　39.F【命题立意】考查考生对上下文顺承关系的理解能力。。

　　【试题解析】根据本段的主题句“Reduce Screen Time”与选项中的“limit it”对应;可知答案为F。

　　40.A【命题立意】考查考生对段落大意的概括能力。

　　【试题解析】根据下文的“It could be that being active ishelpful in the way.”;可知答案为A。

　　第三部分英语知识运用 (共两节, 满分45分)

　　第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分，满分30分)

　　【参考答案及解析】

　　【语篇解读】本文是一篇夹叙夹议类文章。文章通过讲述患有癌症的Sears老师的事迹，呼吁读者要珍惜生命中的美好时光。

　　41.C【命题立意】本题考查名词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：得了这种疾病的人;可知答案为C。

　　42.A【命题立意】本题考查连词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：随着时间的流逝;可知答案为A。

　　43.C【命题立意】本题考查副词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：只有百分之一的人活着;可知答案为C。

　　44.D【命题立意】本题考查形容词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：通过化疗来延长生命;可知答案为D。

　　45.A【命题立意】本题考查动词短语辨析。

　　【试题解析】此处句意为：他目前正经历的一切;可知答案为A。

　　46.B【命题立意】本题考查动词辨析。

　　【试题解析】根据第三段“continue guiding students”;可知答案为B。

　　47.D【命题立意】本题考查名词辨析。

　　【试题解析】对所爱事业的追求和对教导学生的渴望均属于品质范畴;可知答案为

　　D。

　　48.A【命题立意】本题考查动词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：与学生一同分享;可知答案为A。

　　49.B【命题立意】本题考查动词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：学生们可以得到额外的学分;可知答案为B。

　　50.A【命题立意】本题考查代词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：尝试某件(些)新鲜的事;可知答案为A。

　　51.C【命题立意】本题考查短语辨析。

　　【试题解析】此处句意为：即使你没上他的课;可知答案为C。

　　52.D【命题立意】本题考查名词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：我们应该接纳他的信条，并将其付诸于实践;可知答案为D。

　　53.A【命题立意】本题考查名词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：我们当中的很多人谈论活得有意义或做自己喜爱的事;可知答案为A。

　　54.B【命题立意】本题考查动词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：为什么不把所谓的”某天”变成……;可知答案为B。

　　55.C【命题立意】本题考查介词短语辨析。

　　【试题解析】此处句意为：当前可以做的事;可知答案为C。

　　56.C【命题立意】本题考查形容词辨析。

　　【试题解析】根据下文“going sky diving or traveling to a foreign country”的例子可以看出，此处谈论的是个人的喜好;可知答案为C。

　　57.D【命题立意】本题考查动词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：无论你想做什么，都不要再推迟了;可知答案为D。

　　58.A【命题立意】本题考查连词辨析。

　　【试题解析】此处的“80 years”与“tomorrow”是“或”的关系;可知答案为A。

　　59.B【命题立意】本题考查名词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：去上教授的课，即从他的身上学到东西;可知答案为B。

　　60.B【命题立意】本题考查形容词辨析。

　　【试题解析】此处句意为：把每一天都当成最后一天来过;可知答案为B。

　　第II卷

　　第三部分英语知识运用 (共两节, 满分45分)

　　第二节 (共10小题;每小题1.5分，满分15分)

　　阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的

　　正确形式。

　　【参考答案及解析】

　　【语篇解读】文章介绍了公众对延迟退休的各种反应。

　　61. sooner

　　【命题立意】考查副词。

　　【试题解析】根据此空后的“than”;可知答案为sooner。

　　62. announced

　　【命题立意】考查过去分词。

　　【试题解析】根据本句中的“it”为形式主语，真正的主语为后面“that”引导的主语从句，与“announce”为被动关系;可知答案为announced。

　　63. Generally

　　【命题立意】考查副词。

　　【试题解析】根据句子结构，此处应填句子副词;可知答案为Generally。

　　64. it

　　【命题立意】考查代词。

　　【试题解析】根据此处应指代上文的“the retirement age”;可知答案为it。

　　65. social

　　【命题立意】考查形容词。

　　【试题解析】根据本空前的“and”连接并列结构;可知答案为social。

　　66. Reactions

　　【命题立意】考查名词。

　　【试题解析】根据句子结构，此处应填名词作主语，且谓语动词为“are”，可知答案为Reactions。

　　67. putting

　　【命题立意】考查动名词。

　　【试题解析】根据句子结构，此处应填动名词作主语，可知答案为putting。

　　68. the

　　【命题立意】考查冠词。

　　【试题解析】根据句意，此处应用定冠词搭配形容词的结构，表示一类人，可知答案为the。

　　69. by

　　【命题立意】考查介词。

　　【试题解析】根据句子结构，此处应填被动语态的标志，可知答案为by。

　　70. to be carried

　　【命题立意】考查不定式。

　　【试题解析】根据be likely to do固定搭配，且此处的逻辑主语为“the plan”，可知答案为to be carried。

　　第四部分写作(共两节，满分35分)

　　第一节短文改错 (共10小题;每小题1分，满分10分)

　　【参考答案及解析】

　　Dear Jack,

　　How are you doing? You ask me in your lastletter about my plan for the coming National

　　asked

　　Day. I am sorry that I didn’t write back as soon as possibly.I was busy preparing for my exam

　　possible

　　at thattime, that was important for me. As a result of, I had no choice butfocus on my study. I

　　which ^to

　　believe that if you were me, you will makethe same choice. By the way, I have a full schedules

　　would schedule

　　for my NationalDay. First of all, I will visit my grandparents. Beside, I will workas a

　　Besides

　　volunteer for mine school as a teachingassistant. At last, I will take the short course to improve

　　my a

　　English.

　　This is my plan for National Day. What’s yours? I am looking forward to your earliest reply.

　　Yours,

　　Grace

　　71. 【命题立意】考查动词。

　　【试题解析】根据“in yourlast letter”，此处应用动词的过去式。

　　72. 【命题立意】考查固定搭配。

　　【试题解析】as soon aspossible为固定搭配。

　　73.【命题立意】考查定语从句。

　　【试题解析】此处应用非限制性定语从句。

　　74. 【命题立意】考查短语。

　　【试题解析】此处用“as aresult”表示结果，而“as aresult of”，需要宾语，表示原

　　因。

　　75. 【命题立意】考查不定式。

　　【试题解析】“have nochoice but to do”意为“别无选择只能做……”，为固定搭配。

　　76. 【命题立意】考查虚拟语气。

　　【试题解析】根据从句“if you were me”，可知此处应用”would”。

　　77. 【命题立意】考查名词。

　　【试题解析】此处应用名词的单数形式。

　　78. 【命题立意】考查副词。

　　【试题解析】此处表示递进关系，故应用“besides”，意为”此外”。

　　79. 【命题立意】考查代词。

　　【试题解析】此处应用形容词性物主代词修饰名词“school”。

　　80. 【命题立意】考查冠词。

　　【试题解析】此处不应特指，故应用不定冠词。

　　第二节书面表达 (满分25分)

　　【参考答案及解析】

　　【评分标准】

　　1. 本题总分为25分, 按5个档次给分。

　　2. 评分时, 先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次, 然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次, 最后给分。

　　3. 词数少于80和多于120的, 从总分中减去2分。

　　4. 评分时, 应注意的主要内容是: 内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、上下文的连贯性。

　　5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予

　　以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

　　6. 如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。

　　【内容要点】

　　1. 对未能在节日当天去拜访表示歉意;

　　2. 介绍自己近期的学习和生活状况;

　　3. 提议本周末和另外两名同学一起去Mr. Green家里拜访。

　　【参考例文】

　　Dear Mr. Green,

　　How is everything going?Imiss you so much, but recently I have been so occupied in preparing for thefirst Practice Test that I didn’t call on you on Teacher’s Day. What a pity!

　　I am living my life to the fullest now. Not only do I have to take a great many courses attentively and complete my assignments efficiently, but also I must build up my body. In the meantime,what I attempt to do is to adjust myself to the stressful life, such as listening to music, consulting teachers and anything that helps to recover my energy.

　　Are you available on the weekend?If so, another two students and I want to pay a visit to you. Looking forward to your reply.

　　Yours,

　　Li Hua