高考生物重点知识_高考生物重要知识点
高考生物这门科目的复习除了要多看书以外，还需要多背诵。今天，学习啦小编整理了高考生物重点知识，以供考生复习。
高考生物重点知识(一)：体液调节
名词：
1 体液调节：是指某些化学物质(如激素 二氧化碳等)通过体液的传送，对人和高等动物的生理活动所进行的调节。
2 垂体：人体最重要的内分泌腺。借漏斗柄连于下丘脑，呈椭圆形。
3 下丘脑：即丘脑下部。间脑的一部分，位于脑的腹面，丘脑下方，下丘脑是调节内分泌的较高级中枢。
4 反馈调节：在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌，而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌。
5 协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。如：生长激素和甲状腺激素。
6 拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。如：胰高血糖素(胰岛a细胞产生)是升高血糖含量，胰岛素(胰岛b细胞产生)的作用是降低血糖含量。
语句：1 垂体能产生生长激素 促甲状腺激素 等激素。甲状腺能产生甲状腺激素，胰岛能产生胰岛素，
2 人体主要激素的作用：生长激素----促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长;促激素----促进相关腺体的生长发育，调节相关腺体激素的合成与分泌;甲状腺激素----促进新陈代谢和生长，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性;胰岛素----调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低。
3 分泌异常症：a 生长激素：幼年分泌不足引起侏儒症(只小不呆) 幼年分泌过多引起巨人症，成年分泌过多引起肢端肥大症。b 甲状腺激素：分泌过多引起甲亢，幼年分泌不足引起呆小症(又呆又小)。
4 下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑通过促垂体激素对垂体的作用，调节和管理其他内分泌腺的活动。
5 激素的调节：①纵向调节：a 促进作用：寒冷刺激下丘脑(分泌促甲状腺激素释放激素)垂体(分泌促甲状腺激素)甲状腺(分泌甲状腺激素)代谢加强。b 抑制作用：甲状腺激素增多(抑制)下丘脑和垂体使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素减少甲状腺激素维持正常(反馈调节)。②横向调节：协同作用和拮抗作用。
6 在体液中除激素外，还有co2 h+等对机体也有调节作用。
高考生物重点知识(二)：生命的物质基础
第一节 组成生物体的化学元素
名词：1 微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。如：fe(铁) mn(门) b(碰) zn(醒) cu(铜) mo(母)，巧记：铁门碰醒铜母(驴)。2 大量元素：生物体必需的，含量占生物体总重量万分之一以上的元素。如：c(探) 0(洋) h(亲) n(丹) s(留) p(人people) ca(盖) mg(美)k(家)巧记：洋人探亲，丹留人盖美家。3 统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到，这说明了生物界与非生物界具有统一性。4 差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同，说明了生物界与非生物界存在着差异性。
语句：1 地球上的生物现在大约有200万种，组成生物体的化学元素有20多种。2 生物体生命活动的物质基础是指组成生物体的各种元素和化合物。3 组成生物体的化学元素的重要作用：①c h o n p s6种元素是组成原生质的主要元素，大约占原生质的97%。②.有的参与生物体的组成。③有的微量元素能影响生物体的生命活动(如：b能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长。当植物体内缺b时，花药和花丝萎缩，花粉发育不良，影响受精过程。)
第二节 组成生物体的化合物
名词：1 原生质：指细胞内有生命的物质，包括细胞质 细胞核和细胞膜三部分。不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。如：一个植物细胞就不是一团原生质。2 结合水：与细胞内其它物质相结合，是细胞结构的组成成分。7 自由水：可以自由流动，是细胞内的良好溶剂，参与生化反应，运送营养物质和新陈代谢的废物。8 无机盐：多数以离子状态存在，细胞中某些复杂化合物的重要组成成分(如铁是血红蛋白的主要成分)，维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)，维持酸碱平衡，调节渗透压。9 糖类有单糖 二糖和多糖之分。a 单糖：是不能水解的糖。动 植物细胞中有葡萄糖 果糖 核糖 脱氧核糖。b 二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。植物细胞中有蔗糖 麦芽糖，动物细胞中有乳糖。c 多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。植物细胞中有淀粉和纤维素(纤维素是植物细胞壁的主要成分)和动物细胞中有糖元(包括肝糖元和肌糖元)。10 可溶性还原性糖：葡萄糖 果糖 麦芽糖等。11 脂类包括：a 脂肪(由甘油和脂肪酸组成，生物体内主要储存能量的物质，维持体温恒定。)b 类脂(构成细胞膜 线立体膜 叶绿体膜等膜结构的重要成分)c 固醇(包括胆固醇 性激素 维生素D等，具有维持正常新陈代谢和生殖过程的作用。)12 脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基(-nh2)与另一个氨基酸分子的羧基(-cooh)相连接，同时失去一分子水。13 肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的键(-nh-co-)。14 二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。15 多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。有几个氨基酸叫几肽。16 肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。17 氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种，决定20种氨基酸的密码子有61种。氨基酸在结构上的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基(-nh2)和一个羧基(-cooh)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如：有-nh2和-cooh但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸)。r基的不同氨基酸的种类不同。18 核酸：最初是从细胞核中提取出来的，呈酸性，因此叫做核酸。核酸最遗传信息的载体，核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。19 脱氧核糖核酸(dna)：它是核酸一类，主要存在于细胞核内，是细胞核内的遗传物质，此外，在细胞质中的线粒体和叶绿体也有少量dna。20 核糖核酸：另一类是含有核糖的，叫做核糖核酸，简称rna。
公式：1 肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目肽链数。2 基因(或dna)的碱基：信使rna的碱基：氨基酸个数=6：3：1
语句：1 自由水和结合水是可以相互转化的，如血液凝固时，部分自由水转化为结合水。自由水/结合水的值越大，新陈代谢越活跃。2 能源物质系列：生物体的能源物质是糖类 脂类和蛋白质;糖类是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质;生物体内的主要贮藏能量的物质是脂肪;动物细胞内的主要贮藏能量的物质是糖元;植物细胞内的主要贮藏能量的物质是淀粉;生物体内的直接能源物质是atp(A-P～P～P);生物体内的最终能量来源是太阳能。3 糖类 脂类 蛋白质 核酸四种有机物共同的元素是c h o三种元素，蛋白质必须有n，核酸必须有n p;蛋白质的基本组成单位是氨基酸，核酸的基本组成单位是核苷酸。(例：dna 叶绿素 纤维素 胰岛素 肾上腺皮质激素在化学成分中共有的元素是c h o)。4 蛋白质的四大特点：①相对分子质量大;②分子结构复杂;③种类极其多样;④功能极为重要。5 蛋白质结构多样性：①氨基酸种数不同，②氨基酸数目不同，③氨基酸排列次序不同，④肽链空间结构不同。6 蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质分子功能多样性，概括有：①构成细胞和生物体的重要物质如肌动蛋白;②催化作用：如酶;③调节作用：如胰岛素 生长激素;④免疫作用：如抗体，抗原(不是蛋白质);运输作用：如红细胞中的血红蛋白。注意：蛋白质分子的多样性是有核酸控制的。7 一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的承担者。核酸是一切生物的遗传物质。是遗传信息的载体，存在于一切细胞中(不是存在于一切生物中)，对于生物的遗传 变异和蛋白质的合成具有重要作用。8 组成核酸的基本单位是核苷酸，是由一分子磷酸 一分子核糖 一分子含氮碱基组成。组成dna的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成rna的核苷酸叫做核糖核苷酸。两者组分相同的是都含有磷酸基团 腺嘌呤 鸟嘌呤和胞嘧啶三种含氮碱基。
高考生物重点知识(三)：生命的基本单位细胞
第一节 细胞的结构和功能
名词：1 显微结构：在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。
2 亚显微结构：在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。
3 原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核。组成核的物质集中在核区，没有染色体，dna不与蛋白质结合，无核膜 无核仁;细胞器只有核糖体;有细胞壁，成分与真核细胞不同。
4 真核细胞：细胞较大，有真正的细胞核，有一定数目的染色体，有核膜 有核仁，一般有多种细胞器。
5 原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻 绿藻 细菌(如硝化细菌 乳酸菌 大肠杆菌 肺炎双球菌) 放线菌 支原体等都属于原核生物。
6 真核生物：由真核细胞构成的生物。如：酵母菌 霉菌 食用菌 衣藻 变形虫 草里履虫 疟原虫等。
7 细胞膜的选择透过性：这种膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子(如：氨基酸 葡萄糖)也可以通过，而其它的离子 小分子和大分子(如：信使rna 蛋白质 核酸 蔗糖)则不能通过。
8 膜蛋白：指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。
9 载体蛋白：膜结构中与物质运输有关的一种跨膜蛋白质，细胞膜中的载体蛋白在协助扩散和主动运输中都有特异性。
10 细胞质：在细胞膜以内 细胞核以外的原生质，叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
11 细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。
12 细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
13 细胞壁：植物细胞的外面有细胞壁，主要化学成分是纤维素和果胶，其作用是支持和保护。其性质是全透的。
语句：1 地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物体都是由细胞构成的。(生物分类也就有了细胞生物和非细胞生物之分)。
2 细胞膜由双层磷脂分子镶嵌了蛋白质。蛋白质可以以覆盖 贯穿 镶嵌三种方式与双层磷脂分子相结合。磷脂双分子层是细胞膜的基本支架，除保护作用外，还与细胞内外物质交换有关。
3 细胞膜的结构特点是具有一定的流动性;功能特性是选择透过性。如：变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理的完成依赖细胞膜的流动性。
4 物质进出细胞膜的方式：a 自由扩散：从高浓度一侧运输到低浓度一侧;不消耗能量。例如：h2o o2 co2 甘油 乙醇 苯等。b 主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体;需要消耗能量。例如：葡萄糖 氨基酸 无机盐的离子(如k+)。c 协助扩散：有载体的协助，能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边，这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如：葡萄糖进入红细胞。
5 线粒体：呈粒状 棒状，普遍存在于动 植物细胞中，内有少量dna和rna内膜突起形成嵴，内膜 基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体。
6 叶绿体：呈扁平的椭球形或球形，主要存在植物叶肉细胞里，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量dna和rna，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶。
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