高考地理核心考点
高考的时候是我们一生最紧张的考试了吧，平时的地理考试上都没有这么紧张。下面是学习啦小编给大家整理的高考地理核心考点，供大家参阅!
高考地理陆地资源知识点
1.陆地资源：人类直接从陆地自然环境中获取的,并用于生产与生活的物质与能量。
分类：矿产资源(非可再生)、土地资源、水资源、生物资源(可再生资源)。
特点：⑴陆地自然资源是有限的
①总量巨大，但可利用部分有限
②一定的空间和时间范围内，自然资源的数量是有限的
③一定的社会经济和技术条件下，人类利用自然资源的能力和范围是有限的
⑵陆地资源的利用潜力是无限的
①提高资源的利用率
②扩大资源的利用的领域和范围。
⑶陆地资源有一定的分布规律
①土地、水、生物资源受各地水热条件的影响，有地带性
②矿产资源的分布受地质作用的制约。
⑷一个地域的自然资源组成相互联系的整体。
人类对资源利用必须预先就对其环境及资源整体可能产生的影响作出全面的评估，综合平衡，防止和减少人类开发可能造成的破坏，并促使环境及各种资源正常发展)
2.能源资源：陆地资源中为人类社会生产和生活提供动力的资源。
分类：按开发利用状况分
常规能源：在现阶段和科学技术条件下，已经被人类大规模广泛应用，而且利用技术比较成熟的能源资源。如：矿物能(煤、石油、天然气)，水能和生物能。
新能源：目前由于技术经济水平的限制，还未被广泛应用的能源资源。如：太阳能、地热能、核能。
技巧1：雨林破坏对当地环境的直接影响
(1)大量直接降雨使淋溶作用增加
(2)加速的径流导致土壤侵蚀
技巧2：植被对当地环境的直接影响
(1)树林覆盖使土壤免受暴雨冲刷和烈日曝晒
(2)不断形成的枯枝落叶调节进入土壤的水分和供给养分。
技巧3：我国的资源优势变为经济优势
(1)加强国土资源开发利用的规划。
①我国国土资源总量大、类型多
②数量、质量以及地区分布不均
③各地资源的结构不一
④选择优势资源和资源的优势地区，给予相应的扶持政策
(2)摸清各类资源的储量。
①加强地质勘探
②加强深部找矿
③加强非金属矿的勘探和开发，特别要重视那些销路好，销量大、产值高的非金属矿的开发
(3)强化资源加工环节，提高资源附加值。
(4)重视资源的综合利用。依靠科学，加强综合勘探和综合利用，提高矿产资源的利用率。
高考地理海洋资源知识点
1.海洋生物资源
使用方式：(1)天然捕捞和采集海产品(近海-远洋捕捞)
(2)人工养殖和增殖等可持续利用。
主要分布：沿海大陆架海域
⑴阳光集中，生物光合作用强
⑵河流带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，是鱼类的饵料
⑶冷海水上泛处
⑷暖流和寒流交汇处。
⑸温带地区季节变化显著，冬季表层海水和底层海水发生交换时，上泛的底部海水带来丰富的营养盐类。
技巧1：世界主要渔业国分布：温带地区
⑴温带海区，大陆架占7.5%，渔获量占90%
⑵鱼产品消费量高，市场需求大。
技巧2：中国和日本的海洋渔业资源
中国：充分利用近海渔场和浅海滩涂大力发展海洋捕捞和海水增养殖业;远洋捕捞得到发展。
日本：可耕地有限，人口密度高，海洋水产品在食品结构中比重大。
技巧3：《联合国海洋法公约》沿海国家对海域权利
⑴12海里领海权
⑵200海里专属经济区(享有勘探、开发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自然资源的主权)
2.海洋矿产资源
⑴大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等。
⑵近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产。
⑶海盆中：深海锰结核(未来可利用潜力最大的金属矿产资源)。
3.海洋能源资源
海水运动：⑴能量，可再生，没有污染。但能量密度小。潮汐发电和波浪发电。工程投资较大，效益不高。
⑵油气开发，始于20世纪初。近海到远海，浅海到深海。利用地震波方法寻找海底油气矿藏。通过海上钻井来估计矿藏类型与分布。油气经装油站通过船舶运到目的地，或直接由海底管道输送至海岸。是高投资、高技术难度、高风险的工程。国际合作和工程招标是可行方式之一。
4.海洋空间资源
可利用空间：海上、海中、海底。
复杂性和特殊性：⑴近海和海洋表面，抗御多变的海洋气象善和海水的运动
⑵深海活动，适应黑暗、高压、低温、缺氧的环境
⑶海水的腐蚀性强，海冰的破坏性大，对工程设备材料和结构有严格要求。
开发特点：⑴对科学技术和资金投入的依赖性大
⑵技术难度高
⑶风险大。
开发利用方式(1)交通运输(海港码头、海上船舶、航海运河、海底隧道、海上桥梁、海上机场、海底管道)
(2)生产(海上电站、工业人工岛、海上石油城、围海造地、海洋牧场)
(3)通信和电力输送(海底电缆)
(4)储藏(海底货场、海底仓库、海上油库、海洋废物处理场)
(5)文化娱乐(海洋公园、海滨浴场和海上运动区)。
技巧4：鹿特丹港的区位优势
(1)世界最大的港口之一，腹地覆盖欧盟半数国家
(2)世界贸易中心
(3)开凿连通北海的运河，改善水运条件
(4)利用中继贸易带动腹地近代工业的发展。
技巧5：围海造陆
原因：缓解人多地少矛盾的重要途径
配套建设：要做好以水利工程为中心
人工岛建造：在近岩浅海水域用砂石、泥土和废料建造的陆地，通过海堤、栈桥或者海底隧道与海岸连接。
建造人工岛的国家：日本、美国、法国、荷兰、中国澳门等。日本神户人工岛为有名。
5.海洋环境问题
海洋生态破坏：在各种人为和自然因素的影响下，海洋生态环境遭到破坏
海洋污染：污染物质进入海洋，超过海洋的自净能力
技巧6：海洋生态破坏的主要原因
(1)过度捕捞，导致海洋生物资源数量减少，质量降低，部分物种灭绝。
(2)海岸工程建设和围海造田缺乏科学论证，破坏海岸环境和海岸带生态系统。
技巧7：海洋污染的主要原因
(1)污染物绝大部分来源陆地上的生产过程。集中在大型港口和工业城市附近
(2)核电站和工厂的冷却水
(3)石油污染区域集中于沿海水域和海上航道沿线。(沿海工业生产和海运航线上的船舶是主要来源。)
技巧8：缓解海洋石油污染办法
(1)试验新的原油载运方法
(2)配备除污船
(3)针对性采用清污方法：分散、沉降、吸收、围栏、放任、燃烧。
高考地理知识点之气候资源
1.气候资源：为人类生产和生活提供原料、能源、观赏游览价值的气候要素或气候现象的总体。是可再生资源。
类型：(1)太阳辐射(2)热量(3)降水(4)风能
特点：
普遍性：⑴为人类生产和生活提供原料、能源和物质条件。
⑵开发利用需技术条件和资金投入。
特殊性：⑴气候资源普遍存在性(数量和结构差异);
⑵气候资源的数值特征。(一定数值范围内才具有资源价值)
⑶气候资源是变化中的资源，较大的变率。(周期性和非周期性)-因时制宜。
技巧1：气候资源与农业生产活动
农业生产活动原则：合理充分利用气候资源，挖掘农业气候资源潜力，以达高产、优质、高效农业。
⑴气候资源提供农业生产活动所需的光、热、水、空气等能量和物质。
⑵气候资源的组合决定该地的种植制度(作物结构、熟制、配置与种植方式)
⑶①间作、套种方式②塑料大棚、温室③生态农业④立体农业等农业科学技术，合理充分利用气候资源潜力
技巧2：气候资源与建筑
建筑的原则：充分合理利用当地的气候资源(光照、温度、风等)，避开或减少不利的。
(1)日照与街道方位(城镇街道宜与子午线成300-600夹角)
(2)风与城市规划(风对大气污染有稀释作用和输送扩散作用)
(3)降水与建筑风格(南方降水丰富多人字顶，西北干旱多平顶)
技巧3：气候资源与交通
原则：合理利用，尽量避开气象灾害，才能保证运行的安全和较大的经济效益。
(1)公路、铁路的设计注意沿线的暴雨及其激发的泥石流、大风等出现的强度和频率有冻土、积雪的深度。
(2)桥涵孔径大小、路基高低根据当地暴雨强度来设计。
(3)机场选址：①低云、雾和暴雨出现频率较少、风速较小的地方。(潮湿低洼处易出现雾)。
②距城市较远、地势较高的地方(城市、工业区易出现烟幕)
技巧4：气候资源与旅游
表现：气候要素或气候现象形成独特的景观。如吉林市松花江沿岸的雾凇、哈尔滨的冰雕、黄山的云海。
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