小学英语的快速记忆方法

小学英语的快速记忆方法

　　英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千，对于这么多的英语单词，我们要怎么记忆呢?下面由学习啦小编给你带来关于小学英语的快速记忆方法，希望对你有帮助!

　　小学英语的快速记忆方法

　　1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如： ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge 桥 看成 b+ridge ridge 山脊 sharp 看成 s+harp harp 竖琴。3)外新内旧，如：cleave 劈开 看成 c+leave, tact 机智：看成 t+act

　　2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。

　　3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

　　4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

　　5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

　　6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

　　7.比较记忆：1)英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess

　　8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是 秒 ，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是 第二 ，进一步引申，还可理解为 辅助 用这种方法特别适合那些一词多义的词。

　　9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配

　　10.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

　　11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词

　　音标的快速记忆法

　　一、单元音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

　　[i:]--谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。

　　[ɔ:]--谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。

　　[u:]--谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。

　　[ə:]--谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。

　　[ɑ:]--谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。

　　[e]--谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。

　　二、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

　　[ei]--谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。

　　[ai]--谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

　　[ɔi]--这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。

　　[iə]--谐音和外形都像：12

　　[ɛə]--谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。

　　[uə]--谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。

　　[au]--谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。

　　[əu]--谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

　　三、辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

　　注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。)

　　其中，[θ]和[ð]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。

　　[θ]--外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]--外形则像舌头顶在上下牙齿之间。

　　而[ʃ]和[ʒ]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。

　　[ʃ]--谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静!

　　[ʒ]--谐音为：雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。