测试你记忆力的好坏

测试你记忆力的好坏

　　记忆，是学习的重要环节，是巩固知识的重要手段。科学记忆，有利于提高学习效率，有利于加速知识积累。因此，要提高学习效率，加速知识积累，就要学会科学地记忆。下面是学习啦小编就为大家整理了一些可以测试你记忆力好坏的测试题，供大家参考和学习。

　　你可以根据自己的感觉和经验，从下面 4 个答案中选择一个

　　测试题：假设你是一位探险家，到太平洋某荒岛上寻宝，历尽千辛万苦后，发现了四扇门，你感觉哪扇门里藏着宝贝?

　　A 、雕花双扇金属门

　　B 、陈旧的双扇木门

　　C 、沉重单扇石门

　　D 、模糊的单扇毛玻璃门

　　评分与结果：

　　A- 你对发生过的事情记得很快，但是忘得也快。

　　B- 你的记性很不好，很健忘。

　　C- 你的记忆力不好也不坏。但你对人的相貌记得特别清楚。

　　D- 你具有超常的记忆力，尤其是在认路方面，甚至比老马还识途：)。

　　检测你的记忆力以及你运用记忆力是否得法。

　　认真回答下面提出的 20 道题

　　1 、选择一个适合你的答案

　　A 、不需要任何帮助即可重现大脑里曾经识记过的东西

　　B 、不经过暗示就想不起来，但能从许多东西里辨别出曾识记过的东西。

　　C 、脑子里即使有某一信息的痕迹，但也忘得一干二净。

　　D 、提起曾经记忆过的事情时，很容易与其他记忆相混淆，出现错记。

　　2 、你喜欢用哪种记忆方法记忆?

　　A 、把记忆对象归纳起来记忆的 " 整体记忆法 " 。

　　B 、把记忆对象分成几个部分的记忆的 " 部分记忆法 " 。

　　3 、你是否常常怀着一种好奇心，或非常感兴趣地去记忆所要记的东西?

　　4 、对某些东西，你是否理解了才去记忆?

　　5 、你是否常常将几件相关联的事情联系起来，或者用联想的方法去记忆?

　　6 、你是否常常将一些相似的东西放在一起去记忆?

　　7 、当你学习感到疲劳时，你是否改变学习的内容?

　　8 、你是否能从众多的信息中，把真正对自己有用的东西尽快地、准确地挑选出来?

　　9 、你对记住的东西，是否尽早地使它在大脑中有重现的机会(比如学习后尽早的复习)?

　　10 、你对所要记忆的东西是否加以整理，制成图表或写成简短的文字来加强记忆?

　　11 、平时你是否过细地观察记忆对象，或认真考察与记忆对象有关的事项?

　　12 、你是否能从很多的记忆对象中找出它们的规律性、共同性、特殊性?

　　13 、你是否常常想借助听、写、朗读或亲身实践来增强对大脑的刺激，以加深记忆印象?

　　14 、你是否常常看报纸杂志，或者精读一本书，或者其它方法将许多有用的信息存进大脑里去?

　　15 、你是否有写日记、感想、记笔记、备忘录的习惯?

　　16 、对一些无意义的东西，比如英文字母、阿拉伯数字等

　　你是否专心地吟诵、书写，或把它变换成有意义的、好理解的东西去加以领会记忆?

　　17 、需要记忆的东西很多，你是否将重要的东西放到开头或末尾去记忆?

　　18 、对一些疑难问题，你是否力求自己找出问题的答案?

　　19 、你对日常纷繁而无必要记忆的琐事是否在短时间内就忘掉?

　　20 、当你要记某件事情时，你是否抱着一定要记住它的愿望，集中精力，或告诫自己说还差得很远，自己的理解还不充分?