3-5岁孩子的记忆力训练的方法

3-5岁孩子的记忆力训练的方法

　　5岁是孩子记忆力发展的一个关键期。在这个时期如果对孩子进行一些记忆力的训练，可以增强孩子的记忆力。你知道有安歇训练方法吗?下面由学习啦小编给你带来关于3-5岁孩子的记忆力训练的方法，希望对你有帮助!

　　3-5岁孩子的记忆力训练的方法

　　按节奏拍手。

　　妈妈先拍一段节奏，然后请宝宝重复。如：啪啪啪-啪啪啪-啪啪啪啪啪。啪-啪啪——啪-啪啪——啪-啪啪。妈妈可以自己编排节奏，开始的时候短一点，宝宝可以记得住，并且重复拍出来。慢慢增加长度。宝宝记不下的时候，就不要再加长了，以免破坏了宝宝的学习兴趣。宝宝如果做好了，一定要给一个鼓励的亲吻;宝宝如果没有记住，千万不要说他笨，直接降低难度，再来一次就可以了。

　　这是一个听觉记忆练习，也可以改变方式，如妈妈说连续5个无关的字，或5个不连续的数字，请宝宝重复。

　　按物品分类拍手。

　　跟宝宝说如果听到水果的名称就拍一次手，听到其他不拍手。

　　然后每2秒依次念出一些物品的名称，如：太阳、苹果、桌子、飞机、橡胶、皮球、鞋子、瓜子、…….

　　过一段时间，可以增加难度。比如听到水果拍一次手，听到动物拍两次手，听到XX拍三次等等。这个需要根据孩子的实际情况来确定。

　　有意回忆。

　　周末如果去动物园玩，可以先告诉宝宝，回来以后，要把看到的动物名称说出来，和妈妈比赛，看谁说得多。

　　快速划线。

　　在几组数字中，相同的数字下面划一条线，越快越好。

　　如：25663856744680239901　根据孩子注意力集中的时间长短，每次做6-10组。

　　增加难度的做法：在22下面划一条线，在55下面划两条线。

　　触觉练习：我的小手长眼睛。

　　准备一个大袋子，在里面放一些孩子日常使用的物品，如书、球、橡皮、筷子、水杯、铅笔、积木等等，请宝宝伸手进袋子摸一样东西，并说出名称，然后再拿出来看是否正确。

　　视觉练习。

　　在一个圆圈内，点上一些黑点，请宝宝数出来。刚开始可以用手指点来帮忙，慢慢可以增加难度，只用眼睛看，不用手指。开始可以少点一些黑点，慢慢增加。

　　黑点也可以改为长短不一的排列在一起的线段。

　　全家一起数数。

　　妈妈数1，2，3，爸爸数4，5，6，宝宝数7，8，9，……

　　妈妈数1，爸爸数2，3，宝宝数4，5，6，……

　　增加难度的方法：数到3，13，23时，不能念出来，必须拍手一次。

　　记忆力训练可以提高大脑哪些潜能

　　注意力

　　记忆力的训练要求我们注意力集中，而同时，进行训练的时候，我们的注意力很自然地就会高度集中起来。久而久之，我们的注意力就得到了很大的锻炼，无论去做什么事情，都会感觉到自己的注意力大大提高了。

　　观察力

　　记忆力训练要求我们去不断地找很多地点，这就需要我们留心去观察我们身边的环境、观察我们周围的物体，这样，我们的观察力自然就会得到提高。

　　想象力

　　记忆的效果往往取决于想像的生动程度，当我们的练习越来越纯熟的时候，我们所发挥的想像力就会越来越生动、越来越逼真，我们右脑的潜力就得以真正调动起来

　　创造力

　　生动而夸张的想像需要我们拥有灵活的创造力，同时，大量地运用这些方法去记忆，会逼着我们进行越来越富于创造力的想像，这样，我们的创造力也得到了很大的锻炼。