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中考化学知识复习的记忆方法

时间: 荣雪1109 分享

  学习化学,不仅要理解,还需把知识点记住,初中化学知识点多,涉及面广,易学难记。你有什么好的记忆方法吗?下面学习啦小编就来为大家推荐的中考化学知识复习的记忆方法,欢迎参阅!

  中考化学复习的记忆方法

  一、简化记忆法

  这是记忆化学实验的主要步骤的有效方法,在理解的基础上,通过几个关键的字或词组成一句精炼的话来记忆。如用六个字组成“一点、二通、三加热”,这一句话概括氢气还原氧化铜的关键步骤及注意事项,大大简化了记忆量。

  二、理解记忆法

  对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结,找出内在联系及规律,然后记忆这些带有规律性的知识。如在记忆元素符号、分子式、原子等概念,必须在理解的意义前提下去记忆。

  三、趣味记忆法

  为了分散难点,提高兴趣,要采用趣味记忆方法来记忆有关的化学知识。如氢气还原氧化铜实验操作要诀可用“氢气早出晚归,酒精灯迟到早退。前者颠倒要爆炸,后者颠倒要氧化。”

  四、重复记忆法

  要利用必要的重复来加深记忆事物的印象也是跟遗忘作斗争的有效方法,所以在记住某些知识时常常用默默重复、叙述再现方法来加深印象。

  五、编顺口溜记忆法

  初中化学中有不少知识容量大、记忆难、又常用,但很适合编顺口溜方法来记忆。如学习化合价与化学式的联系时可用“一排顺序二标价、绝对价数来交叉,偶然角码要约简,写好式子要检查。”

  六、归类记忆法

  对所学知识进行系统分类,抓住特征。如记各种酸的性质时,首先归类,记住酸的通性,加上常见的几种酸的特点,就能知道酸的化学性质。

  中考化学知识的记忆方法

  对比记忆法

  "对比"是识记知识,掌握知识及应用知识的重要学习方法之一,只有比较才有鉴别,才能区分.对于易混淆的化学概念、理论、定义等引导学生进行科学比较,寻找出它们的共性与个性,区别与联系,抓住其内在属性。例如:分子与原子:相同---微粒,不同---物质;混合物与纯净物:相同---物质,不同---组成;单质与化合物:相同---纯净物,不同----元素等等,通过列表形式进行比较,学生对比分析,学会了比较方法,对任何易混淆的概念都能得到清晰认识,印象深刻,记忆牢固,化学知识掌握的也比较准确.  联想记忆法

  把性质相同、相近、相反的事物特征进行比较,记住他们之间的区别联系,再回忆时,只要想到一个,便可联想到其他。如记酸、碱、盐的溶解性规律,不要孤立地记忆,要扩大联想。

  关键字词记忆法

  这是记忆概念有效方法之一,在理解基础上找出概念中几个关键字或词来记忆整个概念,如能改变其它物质的化学反应速度(一变)而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变(二不变)这一催化剂的内涵可用“一变二不变”几个关键字来记忆。

  知识网络记忆法

  用表格或图示进行归纳、整理,使看似零散的知识结成网络。结合教材内容,指导学生对全书所有知识点归纳总结,并用图表形式表达出来,在头脑里建立清晰有序的知识库。初中化学内容总的分为基本概念和原理、元素化合物知识、化学计算、化学实验。 其中每个部分又可分为若干具体内容,例如化学计算又可分为有关化学式计算、有关化学方程式计算、有关溶液计算。通过归纳总结,把零散知识,连成线,结成肉,变成"印在脑海中,便于记忆和应用.

  化学知识记忆的策略

  (1)记忆要有目标:有目标的记忆要比无目标的记忆效果好得多,因此要善于向自己提出记忆任务,给自己施加“压力”,并自觉检查,以求获得较好的记忆效果。

  (2)要运用尝试回忆方法:对要牢记的知识,记一遍后,立即在大脑中“过一上电影”,即回忆一遍,发现遗忘或记错的地方,便加以重点记忆。

  (3)要学会简缩记忆。对应记忆材料,要准确地找出重点,抓住要领,写出提纲,便于记忆。

  (4)要发挥各种感觉器官的作用,使眼、耳、嘴、手等感官都参加记忆活动,有利于提高记忆效果。
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