备战高考历史的记忆方法
备战高考历史的记忆方法
高考历史是文科考试的科目之一,历史科目要记忆的知识是比较多的,但是结合科学的记忆方法,记忆历史知识并不难。下面由学习啦小编给你带来关于备战高考历史的记忆方法,希望对你有帮助!
备战高考历史的记忆方法
1、中国画发展演变口诀:
中国画起原始,演变各朝有特点。
三代人物肖像主(夏商周),秦汉门类最齐全。
士大夫有名作,魏晋南北画活跃。
隋唐五代画高峰,两宋艺术全发展。
文人画元明清,写意山水占主坛。
2、古代中国戏曲发展的口诀:
A、元代杂剧创高峰,说唱演跳熔一炉。
明代传奇黄金期,曲文优华富诗境。
清代京剧广流传,多演历史故事篇。
江山代有才人出,中华文明五千年。
B、元剧盛衰因科举(停止或恢复),关马郑白最出名(关汉卿马致远郑光祖白朴)。
宋元南戏昆山腔(明传奇形成),魏改梁创汤辉煌(魏梁辅的“水磨腔”,梁 鱼辰的《浣沙记》与汤显祖的《牡丹亭》)。
民间舞台竞争时,昆曲京剧来争雄。
弋海余昆四大腔(弋阳盐姚山各特创),京剧之最满城唱。
生旦净丑徽汉合,国剧国粹扬中华。
C、中国戏曲历史久,元代杂剧繁荣时。
明代传奇有四腔(弋阳,海私,余姚和昆山),良辅“水磨”鱼辰《纱》。
清代艺人融百家,京剧从此走天下。
3、中国书法艺术发展演变口诀:
汉字书法同步行,自发自觉两阶段(魏晋前后来承担)。
楷笔祥备结构严(特点),东汉魏晋唐发展(始定盛事有流传)。
草笔简,钩不断,线流畅,情纵性,汉初东晋成熟源(发展)。
楷规矩草放纵,二合之下行特产(行兼备楷草)。
东汉西晋两世纪,书体成熟归演变。
4.状况口诀:
一战烟云散,凡-华体系建。
美英法操会,德国被战败。
企图谋世霸,美逊“十四点”。
英保殖民地,限法又削德。
法德俩宿敌,赔款又分割。
意欲扩,日夺德,帝国内部再风波。
5、中国古代书画歌:
一脉相成古今字(至今3600年),方块表意硕果存(苏美尔文、埃及文和玛雅文死字)。
书画本是同根生(象形楔形圣书字),六千年前共祖宗(文字图画是明证)。
6、汉字起源与演变口诀:
甲金篆隶楷正体,演变脉络繁简趋(总趋势)。
古文隶楷两阶段(甲金篆隶属古文),隶楷正书辅行草(正式辅助两阶段)。
7、中国古代科技发展口诀:
四大发明源中国(指针、火药、印外用),人类历史被促进。
十进圆周割圆术(刘、祖数家铭尽记心),世界千年领先路。
赤道标属十氏星(石申《天文》八百星),世界存古星表属。
简仪前于望远镜(浑仪被改郭守敬),世界天器为最先。
混合选,人育交,(《汜胜》《齐民》造后福),中国祖先智慧深。
《内经络》,《针灸》疗,(望闻问切基本功),博大精深永世存。
辽木塔,三宝舟(宝船郑和画永存,建筑之迷未曾解),文明古国当神州。
辨位置靠牵星(《武备志》《过洋图》),畅通无阻海上行。
8、东欧各国变革口诀:
南铁托,社自治(南斯拉夫铁托,社会主义自治)。
波兹南,哥改革,中计和企治;
匈牙利斐俱乐,57年,民法遭毁,卡达尔新政策有收获;
60年捷克年,杜布切克“布拉格”,遭遇苏军断改革。
9、中国古代文化歌诀:
A、《诗经》楚词早出炉,汉赋唐诗尽辉煌。
宋词元曲人人唱,明清小说罢帝王。
B、《诗经》风雅颂,楚词赋新歌。
《离骚》浪漫境,汉代有“乐府”。
唐诗辉煌诗仙白,三吏三别“史”杜甫。
宋词豪放婉约歌,杂剧散曲合元曲。
古今传奇熔一炉,明清小说天下传。
C、民间歌谣出《诗经》(风雅颂里显风格),楚国屈原唱《离骚》(端午江边祭屈平)。
要属绚丽汉代赋(半诗文半综合体),早熟唐诗繁似锦(诗仙诗圣富意境)。
宋词两派有奇人(词坛作家数千人),散曲元剧称元曲(关马创作最为高)。
明清小说达顶峰(四大名著今为宝),至今未有相比者(无穷财富书中藏)。
D、《诗经》楚词横出世,汉赋唐诗达顶峰。
宋词元曲千古作,明清小说言心声。
历史知识常用的记忆方法
一、顺序记忆法:
就是按照事件本身发生发展的顺序依次记忆。这种记忆法最为普遍。如:第一次世界大战的过程:1、1914年,萨拉热窝事件;马恩河战役。2、1915年,意大利参战。3、1916年,凡尔登、索姆河战役。4、1917年,美中参战;俄国革命。5、1918年,奥匈帝国瓦解;德国投降。美国独立战争的过程:1、爆发:1775年来克星顿的枪声。2、建军:1776年第二届大陆会议召开。3、建国:1776年大陆会议发表《独立宣言》。4、转折:1777年萨拉托加大捷。5、胜利:1781年约克镇英军投降。6、和约:1783年英国承认美国独立。
二、归纳记忆法:
一方面,可以把不同时间的同类事件进行归纳。如:近代前期西方列强连续发动的5次大规模侵华战争、20世纪30年代日本侵略中国制造的5次事变、新航路开辟过程中的4次重大远航、二战中同盟国首脑召开的4次国际会议、中国工农红军5次反“围剿”、中国共产党召开的15次代表大会,等等。另一方面,也可以把同一时间的不同事件进行归纳。如:1927年:上海工人第三次武装起义、“四·一二”反革命政变、李大钊被害、“马日事变”、“七·一五”反革命政变、“宁汉合流”、南昌起义、“八七”会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、广州起义。
三、规律记忆法:
在学习中,我们可以寻找具有规律性的东西来记忆。如:在资产阶级革命过程中:英国、法国、美国三国资产阶级革命爆发的原因都是:反动的政治统治阻碍了国内资本主义的发展,要发展资本主义,就必须起来推翻反动的政治统治。而三国的革命,又都有导火线、爆发标志、主要领导人、文件的颁布等。在发展资本主义方式上,俄国和日本都是通过自上而下的改革来完成的,意大利和德意志则是通过完成国家统一来进行的。
四、比较记忆法:
将类似的事物进行比较,以加深印象。如:中国的抗日战争期间,国共两党的抗战路线比较。郑和下西洋与新航路的开辟的比较。德、意统一的相同与不同的比较。对两次世界大战的起因、性质、规模、影响等进行比较,从而达到记忆的目的。
五、图表记忆法:
一些历史知识可以通过画图表的方式进行记忆,效果较好。比如:秦、唐、元、明、清的疆域四至,可画直角坐标系。隋朝大运河图示。太平天国革命运动过程图示。中国工农红军长征过程图示。世界三大宗教知识一览表。世界四大文明古国知识摘要一览表。第一、二、三国际一览表。德、意统一内容一览表。等等。
六、联想记忆法:
就是由眼前的人、事、物,想到已知的与之相关的人或事物。如:看到书本,自然而然想到蔡伦的造纸和毕昇的活字印刷。学到意大利资本主义的萌芽,想到中国明朝中后期江南地区的“机户出资,机工出力”。学了英国工业革命,想到中国的鸦片战争。看到菊花,想起陶渊明;看到电灯,想起爱迪生;看到火车,想起史蒂芬孙;看到飞机,想起莱特兄弟