记忆大师张海洋英语单词记忆秘诀一：找单词

　　英语单词记忆专家张海洋教你：英语单词四步记忆法;海洋教你背单词：四步背单词;――张海洋;用图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母;经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳;第一步：找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词;第二步：找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母;第三步：找编码(找字母编码);;第四步：找谐音(包括整体谐音和部分谐音)

　　用图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像，然后把这些图像组合起来进行联想。这样，原本抽象的单词就能变成一个生动的画面，就能像看电视、看电影那样来进行记忆，不仅记得快、记得牢，而且记忆的过程充满着乐趣，会让你从此爱上背单词!

　　经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳为最简单的四个步骤：

　　第一步：找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀);

　　第二步：找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母);

　　第三步：找编码(找字母编码);

　　第四步：找谐音(包括整体谐音和部分谐音)。

　　这四个步骤，简化一下，就是“单凭编写”，也就是说，要记忆单词，单凭编写就可以获得非常好的效果。

　　在详细讲解这四个步骤之前，让我们先来做一个小测试。下面有10组信息，请认真看一到两遍，然后闭上眼睛回忆一下，看看哪组信息印象最深刻、那组信息印象最模糊。

　　1，a、b、d、o、m、e、n ——腹部

　　2，g、o、s、s、i、p ――闲聊

　　3，a、l、l、o、c、a、t、e ——分配

　　4，for、mu、late ——规划

　　5，trans、pa、rent ——显而易见的

　　6，ap、ti、tu、de ——天资

　　7，一只老鼠在给他扯胡子。

　　8，哈哈，妈妈给了儿子一榔头。

　　9，我在杭州逗留了一会。

　　10，10个婴儿在大厅休息。

　　怎么样?是那组信息印象最深、记得最牢?是不是图像最鲜明生动的后面那几组中文信息? 相比而言，前面的几组英文，都是抽象的内容，都不太容易记忆，即使勉强记下来，也很容易忘记。而后面的几组中文信息，只要根据文字稍微展开想象，相信很长时间都不会忘记。 其实，上面这10组信息，都是为了记住英文单词，不过记忆方法不一样而已。我们来看看这10个单词：

　　1，abdomen ——腹部

　　2，gossip ——闲聊

　　3，allocate ——分配

　　4，formulate ——规划

　　5，transparent ——显而易见的

　　6，aptitude ——天资

　　7，moustache ——胡子

　　8，hammer ——榔头

　　9，hang ——逗留

　　10，lobby ——大厅

　　1-3组的单词，用的是传统的死记硬背，一个一个字母串起来进行记忆。4-6组按音节把单词分成小段来进行记忆，比前面的稍好一些。

　　7-10组则运用图像记忆的方法来进行记忆，具体如下：

　　7，moustach ——胡子

　　分析：mous——老鼠(mouse)的近似拼写;

　　ta——“他”的拼音;che——“扯”的拼音。

　　记忆：老鼠在给他扯胡子。

　　8，hammer ——榔头

　　分析：ha——“哈”的拼音;mm——“妈妈”的拼音首字母;er——“儿”的拼音。 记忆：哈哈，妈妈给了儿子一榔头。

　　9，hang ——逗留

　　分析：hang——“杭”的拼音。

　　记忆：我在杭州逗留了一会。

　　10，lobby ——大厅

　　分析：lo——像数字10;bby——婴儿(baby)的近似拼写。

　　记忆：10个婴儿在大厅休息。

　　大家可以感觉一下，后面这四组是不是更容易记住而且不容易忘记呢?还有，记忆的过程是不是比较好玩呢?

　　其实，1-6组的单词，如果运用图像记忆方法，也同样可以记得快、记得牢。

　　1，abdomen

　　n. 腹部

　　分析：ab——“阿伯”的拼音首字母;do——做;men——“门”的拼音。

　　记忆：阿伯在做门的时候撞伤了腹部。

　　2，gossip――闲谈

　　分析：go――去;ss――像两个美女;ip――“挨批”的谐音。

　　记忆：我上课的时候偷偷溜出去跟两个美女闲谈，结果被老师看到，挨批了。

　　3，allocate

　　v. 分配，配给

　　分析：all——所有;o——外形像鸡蛋;cat——猫;e——“鹅”的拼音。

　　记忆：所有的鸡蛋都分配给了猫和鹅。

　　4，formulate

　　v. 规划，确切地阐述

　　分析：for——为了;mu——“母”的拼音;late——迟的。

　　记忆：为了帮目前做好规划，我上学迟到了。

　　2

　　5，transparent

　　a. 透明的，显而易见的

　　分析：tr——“铁人”的拼音首字母;an——“一”;s——像美女;

　　parent——父母。

　　记忆：铁人带了一个美女去见父母，其目的是显而易见的。

　　6，aptitude

　　n. 倾向，天资

　　分析：ap——“阿婆”的拼音首字母;ti——“提”的拼音;

　　tu——“兔”的拼音;de——“的”的拼音。

　　记忆：阿婆曾经提到，兔子的天资是很好的。

　　下面，我们就来详细介绍“四步背单词”的四个步骤。

　　第一步：找单词：

　　一，找完整单词：

　　1，hesitate――犹豫

　　分析：he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的过去式。

　　记忆：他犹豫地坐着吃。

　　2，catcall――喝倒彩

　　分析：cat――猫;call――喊叫。

　　记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩。

　　3，hatred――仇恨

　　分析：hat――帽子;red――红色的。

　　记忆：小红帽非常仇恨大灰狼。

　　4，forget――忘记

　　分析：for――为了;get――得到。

　　记忆：为了要得到新的，需要先忘记旧的。

　　5，butterfly--蝴蝶

　　分析：butter――黄油;fly――飞。

　　记忆：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。

　　6，excerpt

　　n. 摘录，节录

　　分析：except——除了??之外;r——像小草。

　　记忆：除了关于小草的部分之外，其它我都摘录完了。

　　7，freight

　　n. 货运，货物

　　分析：fr——“飞人”的拼音首字母;eight——八。

　　记忆：飞人运走了八件货物。

　　8，justice

　　n. 正义，合理性，法官

　　分析：just——刚才;ice——冰。

　　记忆：法官刚才加了一块冰。

　　9，leaflet

　　n. 传单，小册子

　　v. 散发传单

　　分析：leaf——树叶;let——让。

　　记忆：这些树叶都让我当作传单发出去了。

　　10，menace

　　n. v. 威胁

　　分析：men——男人们;a——“一”;ce——“厕”的拼音。

　　记忆：男人们在一个厕所里受到了威胁。

　　11，glove――手套

　　分析：g――“哥”的拼音首字母;love――喜爱。

　　记忆：哥哥很喜爱这双手套。

　　12，smother――窒息

　　分析：s――外形像蛇;mother――妈妈。

　　记忆：一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。

　　二，找近似单词：

　　1，widow――寡妇

　　分析：window――窗户;n――“泥”的拼音首字母。

　　记忆：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。

　　2，2，knack——诀窍

　　分析：knock——敲门;a——“一”。

　　记忆：敲门的诀窍是只敲一次。

　　3，peak――山顶

　　分析：speak――说话;s――外形像蛇。

　　记忆：有一条蛇在山顶上说话。

　　4，lurch——突然倾斜分析：lunch——午餐;r——“人”的拼音首字母。

　　记忆：那个人正在吃午餐的时候，桌子突然倾斜了。

　　5，roof――屋顶

　　分析：room――房间;f――外形像拐杖。

　　记忆：我房间的屋顶上插满了拐杖。

　　6，ashore

　　adv. 在岸上，到岸上，在陆地

　　分析：as——作为;hore——马(horse)的近似拼写。

　　记忆：作为一匹马，是应该在陆地上跑的。

　　7，balloon

　　n. 气球，热气球

　　分析：ball——球;oon——很快(soon)的近似拼写。

　　记忆：气球就是很快能升上天的球。

　　8，reed

　　n. 芦苇

　　分析：reed——鹿(deer)的近似拼写。

　　记忆：一头鹿倒在了芦苇丛里。

　　三，找词根词缀：

　　1，precaution

　　n. 防备，警惕

　　分析：pre——前缀，表示提前;caution——注意。

　　记忆：防备就是提前注意。

　　2，preface

　　n. 序言，开场白，开端

　　分析：pre——前缀，表示提前;face——脸。

　　记忆：我要提前洗脸，准备开场白。

　　3，misfortune

　　n. 不幸，灾祸

　　分析：mis——前缀，表示否定;fortune——幸福。

　　4，hemisphere

　　n. 半球

　　分析：hemi——前缀，表示“一半”;sphere——球。

　　5，impatient

　　a. 不耐烦的，焦急的

　　分析：im——前缀，表示否定;patient——耐心的。

　　小结：“以熟记新”是单词记忆中的另一个重要原则。如果用死记硬背的方法，那么任何一个单词都是陌生的字母组合。但是，如果我们善于从一个新单词中找出熟悉的部分、找出一个学过的单词，那/*么，我们再来记这个新单词就会觉得很简单了。