适合小学生的单词记忆法

适合小学生的单词记忆法

　　很多同学觉得英语的词汇量大，英语单词很难记。记英语单词有没有什么小窍门呢?下面学习啦小编就为大家介绍适合小学生的单词记忆法，欢迎大家参考和学习。

　　分类记忆： 把单词进行分类

　　如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

　　整体记忆：把几个字母看作一个整体来记

　　如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now,

　　town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。

　　形象记忆：

　　如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye”

　　把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird”

　　把b和d看成两个翅膀等等。

　　加法记忆：

　　如：sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman

　　比较记忆：

　　1)英汉比较

　　如：coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee

　　2)单复数的比较

　　如：good-goods, glass-glasses, wood-woods

　　3)同音词的比较

　　如：, eye-I, see-sea, son-sun, right-write

　　读音记忆：

　　根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。

　　感官记忆：

　　记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

　　卡片记忆：

　　自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。

　　复习记忆：

　　记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。

　　睡眠记忆：

　　晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。

　　英语专家谈英语学习方法

　　1、用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。 对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。

　　2、首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页(大32开)不超过八个生词为宜。

　　其次是阅读方法：要像读中文小说那样快速浏览，不默读，不查字典，更不通过翻译来理解原文的意思。遇见 不认识的生词，要根据上下文来推测。

　　3、要坚持天天都读，而且要给自己规定每天必须完成的阅读任务。只要坚持下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。