团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当
本次主题团课从挺膺旨在教育引导同学们坚定强国信念、报国志向，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。下面小编为大家带来团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当，希望对您有所帮助！
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇1）
价值观是什么?在我们这个年代，有很多新鲜事，并不去了解生活当中常见的让痤，大声喧哗，吐痰的事情。所以我认为这是青少年对价值观的一种模糊。这件事情有分岐的原因是，问题根本不在于青少年甚至有人认为这才足以证明青少年的价值观是健康的阳光的，难以平定也就是没法去解决评论。青少年遇到情况心里想法基本分为两种
一、明知道这是一件不应该做的事情，但还是做了。
二、这是社区上的问题，我还没有真正的弄明白，现在我的想法可能不全面等等。生活当中我们可能觉得这件事情不可以做，但如果这件事就在你面前出现你呢?
会“犯下错”有些人犯下错这后会不济于事，而有些就会为自己刚才做的事感到惭愧不安，这又涉及到了我们在今后在工作上的道德观，如果你是一个公司经理，当你看到你的公司职员把顾客推倒，而且这个顾客刚把本公司的产口弄坏，你会视而不见或者帮助公司职员一起讨回公司产口吗?如果你做到我上述的其中一点，我敢肯定不久你的老板就会把你抄鱿鱼，因为你把公司看得太重了，重于你的人格，从这件事中看出你还不知道社会对于每个人的意义，从我们现在做起，如果你轻视了你的价值观，那你就错了，而你现在要多体会生活，只有多体会生活才会融入到社会，更好的处理人际关系。
不是每个人都能从小中见大，就像演戏一样，主角会认为自己地位很高，不管演的好坏都会被别人重视，而他错了，因为即使是台上的一朵默默无闻的小花，他努力去做好，那他才是生活中的主角.
一个人要想成为“主角”就必须要遵守生活中的规律，更不要轻视自己的价值观，否则你就会陷入崖底，很难自拔!
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇2）
代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献，包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过：“从有着古老历史的中州，传来了青年的声音，仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来，而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”，正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年，他们用生命结束了战争，带来了和平。
古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后，在国际、社会形势错综复杂的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为，在今天，许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。
优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般，青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗?书中有这样一首诗：“你无论走得多么远，也不会走出我的心，正如黄昏时刻的树影，拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念，在今天，转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力!
优秀青年的心中坚持着一份信念，一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念。从历史的记载中，青年看到，真正的挑战不是来自于他们智慧的不足，因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一，中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突，因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道，真正的挑战来自于他们内心的深处，来自于信念的贫瘠和匮乏。因此，青年的内心深处始终坚持着一份信念，这份信念使他们变得无比的高大和坚强，使他们斗志昂扬，使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇3）
青年，勇且毅，青年的力量，刚且强。青年的勇毅，拥有划破时空、锻造美好江山的力量；青年的勇毅，拥有古往今来，气绝山河、震动世界的力量。
青年的勇毅为国家未来建设发展提供力量。曹源23岁时研制出震惊世界的石墨烯超导材料，以1。1度的偏转角度让石墨烯的作用大显身手。初露峥嵘的曹源，以攻关实验之勇以攻克难题之毅，为因家抢先研制出超导材料，在科研方面使中国作为先进大国在国际赛场上不断领先。中国足球队队长郑智，顶着压力负重前行，不惧强敌之勇、恒守练习之毅，每天坚持练习，不改弃、不很缩；“我最大的梦想就是带领中国国家队冲进世界杯”是他的壮语豪言。勇毅，就是他作为队长前行的领航标，就是扬我国威、发展建设的驱动力。
靳舒馨是诗词大会中拥有亮眼表现的女选手，又是北斗导航系统的工程师。工作中，她与团队不怕劳苦、不怕外国军工打压，是“勇”之表现；她与所属团队不断尝试，埋头于巨大的数字计算、物理研究中，不怕失败、恒守于一腔孤勇只为赶超其他大国的技术垄断中抽离出来，独立起来而奋斗。青年的勇毅，如曹原、郑智、靳舒馨一般为国家建设添砖加瓦；那么青年的勇毅，依然可以拥有撼动世界的力量。
我们生长于孕育了千年文化的土壤，濡润了千年、代代赤子之心，文化使我们缔结在一起。华为“鸿蒙”系统替代安卓系统惊艳上市，取名于《山海经》的其他手机硬件、软件、芯片等纷纷取代那些受美国打压而退出华为合作的部件。汲取了中华文化的青年工作者们，在收到华为名下公司海思老总凌晨致员工们的一封信中时，被亲人支持去如背水一战，被朋友支持一同为科研奋斗努力。他们面对着科技经济大国的制裁，选择了破釜沉舟，以勇毅之心迎接无尽的未知的挑战。
这便是青年人的勇毅、刚强、磅礴，如朝阳喷薄而出，如浪潮激荡人心。气绝凌云、浩荡山河，青年之勇毅为中国建设添砖加瓦，青年之勇毅为中国雄起发出震撼的时代强音。
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇4）
当前我国经济下行的压力越发明显，转方式、调结构成为破译当前复杂经济形势的不二法门。社会、经济、政治等各个方面都面临着新一轮的变革。作为社会经济重要组成部分的企业也迎来了重要的发展改革机遇和挑战。我们学校积极顺应经济态势，充分利用当地丰富的盐矿资源，大力更新技术设备，进一步降低发展成本，学校的可持续发展能力和规模得到大幅度提升，这为莘县甚至整个中原经济区的崛起提供了强大的动力。
作为学校的一员，身处于学校跨越发展的重要机遇期，我们应当兢兢业业，尽职尽责，严要求、高质量地完成自身本职工作，时刻提升自己的责任感、使命感。
我们应加强自身责任意识的培养。一个人的责任心如何，决定着他在工作中的态度，决定着其事业的成功与否。如果一个人没有责任心，即使拥有再高的技能也不一定做出好的成绩。有了责任心才会认真地思考、踏实地工作，才会按质按量地完成任务。不论是一名普通员工还是学校领导都应有强烈的责任心，尽心尽力而为，以主人翁的身份和态度积极投入工作。
责任就是做好每一件该做的事。对于自己而言，上班期间遵守学校规章制度就是职责，认真做好每一次巡检就是职责，真实认真记录仪表上的每一个数字就是职责，责任就存在于我们工作中的每一个细节，认真对待自己的岗位，尊重自己的岗位，就会收获成功与欢乐 有了责任，就会有一种爱心。歌德曾说过：责任就是对自己要求去做的事有一种爱。父母对我们有养育的责任而有慈爱，教师对学生教育的责任而有了师情。我们对自身工作有了责任便会有像爱护家庭一样的爱心。爱护每一件劳保用品，爱护每一件劳动工具，爱护每一台设备等等，都会因为有了责任心而变得简单可行。
责任可以让我们把事情做完整，而爱可以让我们把事情做得更好，选择了教师这份工作，就应该在其位、尽其责，全身心地投入到每一天的工作当中，勇于担当，就会在收获快乐与进步的同时，为学校的跨越转型贡献力量与热情。
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇5）
我们自出生时就开始有了责任，在不断的成长过程中我不断的增加和接受责任，我们每个人都得担当起我们应有的责任，并在担当中成长。
随着长大，我开始担当一些家中力所能及的家务，分担一些父母生活上的压力，在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能，并不断的熟练，促进我的成长，为我以后独立生活打下了坚实的基础，使我从稚嫩走向成熟。
担当既是接受并负起责任，也是在我们成长过程中的一种考验，还是促进我们成长的一种动力。在我们乃至于那些伟人走向成功的道路上面，都不是轻松走过，都有属于每个人自己的担当，属于自己的磨难，在担当起自己的责任时，我们如一把正在磨砺的宝剑，最后必会放出属于我们自己的锋芒，在人生道路上披荆斩棘。
在担当中成长，在担当中前进，在担当中成熟，担当是每一个人必过的'桥，没有什么人可以躲开，无论你贫富贵贱，而担当多且得视担当的人注定要比别人走的更久、更远，比别多一分希望。
华盛顿是美国最著名也是最成功的总统之一，一个城市都以“它”来命名，在他年幼这时，因新得到一把小斧头而不断玩，从而不小心把父亲最喜爱的樱桃树砍倒了，在他父亲对仆人们大发雷霆时，勇敢的承认了错误，担当了自己的责任。
我们的学习生活中有许多可担当也可以不担当的责任，只有我们选择不断的努力，不断的担当的过程中，我们才能领先于别人，成为成功中的一员。
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇6）
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律，有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
x年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册，而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗?
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站，青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争，随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧!
同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量，去撑起一片湛蓝的天空!
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇7）
经过三次集中学习口袋书内容，我对于国家政策方针以及未来发展有了更加深入的认识，建国七十多年来，我们国家经历了许多风风雨雨，走过了无数的坎坷道路，但我们今天能够走在世界前列，靠的是代代相传的优良精神品质，但今天的青年慢慢在人生的道路上迷失了自己，在这个历史性的关键时期，我们应该重温历史发展，明确前进方向，才能为祖国今后的发展贡献绵薄之力。
学习完口袋书，我认为以下三点令我感受颇深。
第一是“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义的最大优势是中国共产党的领导，是最好政治领导力量。”九十八年来，中国共产党团结带领人民历经千难万险，攻克了一个又一个看似不可能攻克的难关。中国共产党一直以人为本带领中国从贫穷走向富强，从弱小走向强大，他的实际行动让每一个中国人都相信实现中华民族伟大复兴不是一场梦，他让每一个中国人发自内心的跟随他，敬仰他。我认为每一个中国人都应该永远跟随党的脚步，坚持走中国特色社会主义道路，与党一起顽强奋斗，不断奋进，形成同心共筑中国梦的磅礴力量。
第二是对于团干部的自身发展。团干部作为党的年轻干部的组成部分，是党未来的希望，也是党思想传播的重要组成部分。团干部要加强理论武装，及时学习并跟进理论学习，深入思考，并将理论知识与实践活动结合起来，带领下层团员以实践方式学习理论知识，做到活学活用，融会贯通。同时，团干部在修炼自身品质，刻苦磨练成长的同时，也要牢记初心使命，矢志服务人民。团干部是青年的代表，在工作的时候要有大局意识，服务群众，注重引导青年健康发展，注重为党培养优秀的青年同志。
第三就是我们青年人的.重要角色。五四运动中先进青年知识分子挺身而出，奋起反抗，激发了追求真理，追求进步的伟大觉醒。五四运动的精神值得每一代青年人铭记，学习。“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年”如今的我们已经成为中国未来的顶梁柱，如今的我们被太多人给予了厚望。而我们所能做的就是奋发图强，砥砺奋斗，做时代的奋进者、开拓者、奉献者，不畏惧，不逃避，迎难而上。“立志而圣则圣矣，立志则贤而贤矣”我们更要树立远大的理想，将自己的小我融入祖国的大我，人民的大我，更好的实现人生价值。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”我们作为新时代的青年，不应该坐享前辈的劳动成果，不能只享受国家带给我们的荣誉和幸福感。我们要做的就是奋发图强，学好理论知识，学好专业基础，将所学所感与实际的工作和生活相联系，积极投身于创新发展的宏伟事业中，担负起时代的重任，为我们的后代创造更加丰富更加先进的劳动成果，营造更加美好的生活环境，为中国创造更大的荣誉。最后，希望青年一代能够发挥自己的青春力量，走好青年一代的“长征路”，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇8）
2023团员和青年主题教育专题学习“强国有我，挺膺担当”旨在引导广大团员和青年坚定理想信念、提高综合素质、勇于担当责任、积极投身国家建设。在学习过程中，我们应该注重以下几个方面：
加强理论学习，提高思想政治素质。深入学习关于青年工作的重要论述，把握其核心要义和实践要求，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高思想政治素质。
强化实践锻炼，增强社会责任感和历史使命感。积极参与志愿服务、社会实践、创新创业等活动，在实践中了解国情、民情、社情，增强社会责任感和历史使命感，提高组织协调能力、团队合作能力和创新能力，为推动国家发展和社会进步贡献自己的力量。
坚持问题导向，注重解决实际问题。将学习与实践相结合，以实际问题为切入点，通过调查研究、分析问题、解决问题的方式，不断提高解决实际问题的能力。同时，积极关注社会热点问题，发挥自己的专业优势和特长，为国家和人民做出贡献。
培养优良品德，树立正确的世界观、人生观和价值观。注重培养爱国主义、集体主义和社会主义道德观念，树立正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活和学习中，践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，做到言行一致、诚实守信、勇于担当。
坚持与时俱进，不断更新学习内容和方式。紧跟时代步伐，把握时代发展潮流，不断更新学习内容和方法，提高学习效果。同时，积极关注国际形势和世界发展动态，拓展国际视野和知识面，为推动我国在国际舞台上发挥更大作用做出贡献。
总之，“强国有我，挺膺担当”是新时代团员和青年的重要使命和责任。我们应该紧密团结在以坚定理想信念、提高综合素质、勇于担当责任、积极投身国家建设。
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇9）
一、引言
在2023年，我们团支部以“挺膺担当”为主题，开展了一系列专题系列活动。这些活动旨在引导团员和青年深入理解“挺膺担当”的内涵和意义，明确自己的责任和使命，培养挺膺担当的精神，提高综合素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、学习内容
思想教育：通过集中学习、小组讨论等方式，引导团员和青年树立正确的世界观、人生观和价值观，提高政治素质和理论水平。
实践平台搭建：组织志愿服务、环保公益等实践活动，让团员和青年在实践中践行“挺膺担当”的精神，增强社会责任感和实践能力。
案例分享与互动交流：邀请优秀团员和青年代表分享自己的“挺膺担当”实践经验和感悟，鼓励团员和青年进行互动交流，相互启发、相互学习。
三、学习成果
通过本次“挺膺担当”专题系列活动，我们取得了以下成果：
团员和青年对“挺膺担当”的内涵和意义有了更深入的理解，明确了自身在新时代的责任和使命。
团员和青年的政治素质和理论水平得到了提高，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
团员和青年的社会责任感和实践能力得到了增强，为社会的进步和发展贡献了自己的力量。
团支部内部的凝聚力和向心力得到了提升，为团组织的发展和社会的进步做出了更大的贡献。
四、展望未来
展望未来，我们将继续以“挺膺担当”为精神指引，开展更多丰富多彩的活动。我们将注重活动的针对性和实效性，让更多的团员参与到活动中来。同时，我们也将积极探索新的活动形式和内容，不断丰富和完善“挺膺担当”专题系列活动。我们相信，在大家的共同努力下，“挺膺担当”的精神将在我们团支部中得到更好的传承和发扬。
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇10）
2023年第四专题以“挺膺担当”主题团课的活动在如火如荼中圆满落幕。本次活动旨在激发团员的责任意识，培养他们的领导才能和团队合作能力。活动期间，团员们秉持着勇往直前的精神，展现了出色的表现和卓越的才能。下面，就让我们回顾一下这次活动的精彩瞬间。
首先，让我们来看一看这次团课活动的精彩标题：《勇往直前!2023“挺膺担当”主题团课活动震撼回顾》。这个标题简短而吸引眼球，用鲜明的词语突出了活动的主题和团员们的拼搏精神。相信这样的标题一定能吸引更多读者的关注，提升文章的点击率。
在本次活动中，团员们展现了无限的热情和才华。团队合作是活动的核心内容之一，每个团员都能发挥自己的优势，与团队其他成员密切配合，共同完成各项任务。在集体拓展训练中，他们通过各种团队活动锤炼意志，磨练团结协作能力。而在主题演讲比赛中，他们展现了自己独特的魅力和自信。无论是团队合作还是个人表现，团员们都表现出了非凡的潜力和实力。
此外，本次活动还特设了各项职责角色，如组织者、指导者和执行者等。通过分工合作，团员们能更好地理解和掌握团队运行机制。组织者负责活动策划和组织，指导者负责引领团队的方向和目标，而执行者则负责具体实施和落实。这种明确的分工和职责角色分配，不仅提高了工作效率，也促进了团队成员之间的相互依赖和协作。
为了更好地激发团员们的潜能，本次活动还设置了个人能力培养环节。团员们通过参加各种讲座、培训和小组讨论，进一步提升了自己的领导能力、沟通能力和执行能力。活动组织方邀请了一些专业人士和成功企业家作为讲师，分享他们的经验和故事，为团员们提供了宝贵的学习资源。通过与优秀导师的互动和交流，团员们受益匪浅，不断完善自己的个人能力。
最后，让我们来回顾一下这次活动的精彩瞬间。在集体拓展训练中，团员们排着整齐的队伍，齐心协力克服了一个个挑战。在主题演讲比赛中，他们用铿锵有力的言辞展示了自己的见解和才华。在个人能力培养环节中，团员们积极参与讲座和小组讨论，与专业人士进行深入交流。这些瞬间见证了每个团员成长的脚步，也展示了他们在活动中的优秀表现。
2023年第四专题“挺膺担当”主题团课活动给团员们提供了一个宝贵的机会，让他们在实践中学习和成长。通过活动的举办，团员们不仅提升了自身能力，更加深刻地体会到了团队合作的重要性和力量。相信在今后的工作和生活中，他们会继续发扬“挺膺担当”的精神，勇往直前，追求卓越!
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇11）
一、背景和目的
在当今时代，随着社会的不断发展，青年人面临着前所未有的机遇和挑战。在这个关键时期，团支部学习第四专题“挺膺担当”应运而生，旨在引导广大团员和青年积极投身于国家建设和发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、主要内容
挺膺担当的内涵和重要性：通过学习，让团员和青年深入理解挺膺担当的内涵，包括责任、使命和贡献。强调挺膺担当在个人成长、集体进步和国家发展中的重要性。
挺膺担当的意义：通过具体案例和实际事例，让团员和青年认识到在困难、挑战和危机面前，挺膺担当意味着勇敢地承担责任，发挥自己的作用和贡献，为集体和国家做出贡献。
青年挺膺担当的实例：介绍一些青年在科技创新、社会服务、文化传承等方面发挥积极作用、做出贡献的实例，让团员和青年感受到挺膺担当的力量和价值。
如何培养挺膺担当的精神：从多个方面提供建议和方法，帮助团员和青年培养挺膺担当的精神，包括提高责任感、增强自信心、拓展视野、提高能力等。
青年挺膺担当与国家发展：强调青年挺膺担当与国家发展的紧密联系，鼓励团员和青年在实现个人价值的同时，积极投身于国家发展的事业中。
三、学习方法和形式
理论学习：通过团课、讲座等形式，让团员和青年深入学习挺膺担当的内涵和意义。
互动讨论：组织小组讨论、研讨会等活动，让团员和青年分享自己的看法和感受，加深对挺膺担当的理解。
社会实践：组织志愿服务、社会调查等活动，让团员和青年在实践中感受挺膺担当的重要性，培养实干精神。
宣传推广：通过团支部微信群、微博等渠道宣传挺膺担当的精神，鼓励团员和青年积极参与学习和传播。
四、效果评估
学习成果评估：通过考试、问卷调查等方式评估团员和青年对挺膺担当专题学习的掌握情况。
实践活动评估：对团员和青年参与的志愿服务、社会实践等活动进行跟踪评估，了解他们在实践中是否能够积极发挥挺膺担当的精神。
长期效果评估：定期对团员和青年的成长进行观察和评估，了解他们在挺膺担当方面的进步和发展。
五、总结与展望
通过本次专题学习，团员和青年将更加深入地理解挺膺担当的内涵和意义，认识到自己在国家发展中的重要性和责任。同时，他们将学习到如何培养挺膺担当的精神，积极参与社会实践和公益事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。展望未来，将继续加强对团员和青年的教育和引导，培养更多具备挺膺担当精神的优秀青年人才，为国家的繁荣和发展做出更大的贡献。
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇12）
一、引言
“挺膺担当”第四专题是我们团支部学习活动的重要组成部分，旨在引导团员们深入理解“挺膺担当”的内涵和意义，明确自身的责任和使命，树立正确的价值观和人生观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、学习内容
理论学习：通过集中学习、小组讨论等方式，了解党的路线方针政策，提高青年的政治素质和理论水平。
实践锻炼：组织志愿服务、环保公益等实践活动，让青年在实践中践行“挺膺担当”的精神，增强社会责任感和实践能力。
榜样引领：邀请优秀青年代表分享自己的成长经历和工作实践，鼓励青年向榜样学习，激发青年的奋斗精神和进取心。
互动交流：举办座谈会、研讨会等活动，促进青年之间的交流与沟通，相互启发、共同进步。
三、学习成果
通过本次“挺膺担当”第四专题学习活动，我们取得了以下成果：
深入理解了“挺膺担当”的内涵和意义，明确了自身的责任和使命。
提高了政治素质和理论水平，更加深入地理解和贯彻了党的路线方针政策。
增强了社会责任感和实践能力，更加积极地参与到社会建设中来。
促进了青年之间的交流与合作，增进了彼此之间的了解和友谊。
树立了优秀青年榜样，激励青年追求卓越、奋发有为。
四、展望未来
展望未来，我们将继续以“挺膺担当”为精神指引，开展更多丰富多彩的活动。我们将注重活动的针对性和实效性，让更多的团员参与到活动中来。同时，我们也将积极探索新的活动形式和内容，不断丰富和完善“挺膺担当”专题系列活动。我们相信，在大家的共同努力下，“挺膺担当”的精神将在我们团支部中得到更好的传承和发扬。
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇13）
近日，我们团组织成功举办了以“挺膺担当”为主题的团课，旨在进一步提升青年人的责任意识和担当精神，激励他们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中贡献青春力量。
此次团课于____年__月__日举行，地点位于[____X]。团课邀请了多位经验丰富的讲师和青年榜样，以讲座、案例分析、小组讨论等形式，深入探讨挺膺担当的内涵和意义。
在讲座环节中，讲师们结合实际案例，为团员们讲解了担当精神的时代背景、历史传承以及在当今社会的具体体现。他们强调，挺膺担当不仅是个人品质的体现，更是时代赋予青年人的责任和使命。青年人要勇于担当、敢于作为，积极投身于国家和社会的发展中。
在案例分析环节，青年榜样们分享了自己在生活和工作中挺膺担当的具体实践。他们表示，挺膺担当不仅要有坚定的信念和勇气，更要在实践中不断积累经验、提升能力。同时，他们鼓励团员们要敢于尝试、勇于创新，发挥自己的优势和特长，为个人和社会的发展做出贡献。
在小组讨论环节，团员们围绕“如何培养挺膺担当精神”进行了热烈讨论。他们纷纷表示，要将挺膺担当的精神内化于心、外化于行，将其融入日常生活和学习中。同时，他们认为要勇于承担责任、敢于挑战自己，不断提升自己的综合素质和社会责任感。
此次团课取得了圆满成功，不仅加深了团员们对挺膺担当精神的理解和认识，还激发了他们的担当精神和责任意识。团员们纷纷表示，将以此次团课为契机，将挺膺担当的精神贯穿到日常生活和学习中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同时，我们也认识到在团课过程中仍存在一些不足之处。例如有些团员在讨论环节不够积极、有些活动安排不够合理等。针对这些问题，我们将进一步改进教学方法和手段，提高活动的针对性和实效性。
展望未来，我们将继续深入开展此类团课活动，引导更多的青年人树立正确的价值观和责任意识。同时，我们也希望社会各界共同关注青年人的成长和发展，为他们提供更多的支持和帮助。让我们共同努力，为挺膺担当的青年一代创造更加美好的未来!
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇14）
挺膺担当，是一种创造美好未来的力量。未来是充满着希望和挑战的，我们需要以挺膺担当的精神去创造美好的未来。只有通过自己的努力和奋斗，才能够实现未来的梦想和目标。作为新时代的青年，我们需要以挺膺担当的精神去面对未来的挑战和机遇，用自己的智慧和汗水去创造美好的未来。只有这样，我们才能够在未来的舞台上展现出自己的价值和贡献。
面对当今复杂多变的国际形势和国内艰巨繁重的改革发展任务，我们需要有一股挺膺担当的勇气和决心。只有以挺膺担当的精神，才能够迎接挑战，创造美好的未来。
作为新时代的青年，我们要勇于创新、敢于突破，以实际行动为国家的发展贡献自己的力量。我们要积极投身到各项工作中去，用自己的智慧和汗水创造美好的未来。
团员和青年主题教育第四专题：挺膺担当（篇15）
团员和青年主题教育“坚强核心”专题团课的设计，应该围绕以下几点进行：
强化党的领导意识：讲解中国共产党的历史、性质、宗旨和纲领，强调党的领导的重要性。
提升思想政治素质：讲解马克思主义基本原理，以及中国特色社会主义理论体系，帮助青年理解和接受社会主义核心价值观。
培养社会责任感和使命感：通过讲述革命先烈的事迹，激励青年为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
开展实践活动：组织参观红色基地、志愿服务等活动，让青年在实践中学习和体验。
互动交流：鼓励青年发表自己的看法，开展讨论和辩论，提高他们的思考能力和表达能力。
具体到“坚强核心”的主题，可以重点讲解中国共产党作为国家的坚强领导核心，是如何引领中国人民走向繁荣富强的。同时，也可以引导青年思考如何在自己的岗位上发挥好党员和青年的作用，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
此外，还可以结合当前的社会热点问题，例如脱贫攻坚、疫情防控等，引导青年深入理解中国共产党的坚强领导对于解决这些问题的重要意义。
总的来说，“坚强核心”专题团课的目标是使青年更加深刻地认识中国共产党的坚强领导，增强他们的政治觉悟和社会责任感。