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感恩父爱初中作文700字

时间: 柳琪20 分享

曾经有人说过,父爱是我们在这个世界上最伟大的爱。真的是这样吗?的确是的,虽然父爱并没有母爱那般的无微不至,更加没有手足之间的相互扶持,但它却隐藏着一份独一无二的坚忍不拔,成为了我们心中信赖的靠山。下面是小编收集推荐的感恩父爱初中作文700字,仅供参考,欢迎阅读参考。

感恩父爱初中作文700字

感恩父爱初中作文700字(一)

父爱是船,载着我们从少年走向成熟,父爱是海,给了我们一个幸福的港湾,父爱点燃了我心中的希望,父爱鼓起我远航的风帆。而我又怎能不感恩父爱呢?

父亲,这是多么温柔的字眼。而望见他那高大的身影,总有一种盛气凌人的感觉。其实,他是一位慈祥而又严肃的父亲。我很想知道大家是否为自己的父母干过活呢?或许回答是肯定的。而大家是否为父母洗过脚,捶过背呢?我想会有许多人会瞠目结舌,因为从来没有。

父亲为我们操劳一生,而他却不求任何回报,只希望自己的子女能过得好,穿得暖,睡得香。我烦恼时,他会为我拨云开雾:我悲伤时,他想办法鼓励我:我成功时,他会为我喝彩,露出那久违的笑容。

有一次,我的班主任问我:“你给父母洗过脚吗?”我的回答是否定的,而他却鼓励我回家的时候为父母洗一次脚。回到家,当我要为他们洗脚时,而他们一概阻挡,说:”不用了,还是我们自己来吧,你只要好好学习就行了!”我却坚持要给他们洗脚。当我一手拿着毛巾,一手握着父亲的脚时,眼泪犹如断了线的珠儿,不断地往下落。我居然不知道父亲的脚如铁一般僵硬,如冰块一般冰冷。那印证着我和哥哥成长的足迹,记录着我和哥哥成长的故事。忽然间觉得父亲老了许多,额头上爬上了几条皱纹,两鬓也添了几根白发。我的眼泪又来了。

回到学校,班主任问我:“感受如何?”我说:“谢谢老师,我明白了:一个人能有一位疼爱他的.父亲,该是多么幸福的一件事,而我们也应该为拥有一个好父亲而自豪。”

树有年轮,人也有年轮,或许脚就是一个人的年轮。而我们总是会忽视一些身边的小事,或许会认为父爱的付出是理所当然的,而又是否知道,只有父爱无私地付出,才会有我们一步一步地走向成熟,走向成功。

心中存有对父亲的一份感激之情,常抱有一颗感恩的心,会让他们心中十分满足,十分高兴,为何我们不感恩父爱,感恩亲情呢?

感恩父爱初中作文700字 (二)

在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯茶,为刚下班的妈妈说一句亲切的话语,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事情,却饱含了对他人的感恩。而有一种爱,它是无言的,是严肃的,往往无法细诉,会让你一生一世忘不了,它就是那宽广无边的父爱。

对父亲的感恩,我无法用语言来表达。他给了我太多的帮助与关怀。学习上,他给我细心地讲解难题;生活上,他给我无微不至地照顾;做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘。

在学习上,他对我严格要求,每次考完试的卷子,他总要和我一起分析错题原因,告诉我哪些应该注意,哪些题不应该错。每次分析完后,他总对我说,错过的题下次千万不能再错,不能马马虎虎的,每道题都应该严格认真思考,保证做一道对一道。我总是点点头,表明我已经记住了这些话。父亲对我严格要求,就是想让我好好学习,不断提升自己。我也会更加努力,不辜负父亲的期望。

在生活中,父亲是我和妈妈的保护伞。记得一年的夏天,天气非常炎热,我穿着一条很薄的花裙子。突然,老天变了脸,刮风下雨,雨点像黄豆一样从天上一串串地掉了下来,我冷得直打哆嗦,妈妈冷得也打战,当然爸爸也不例外。可他不假思索,赶忙抱起我,并用衣服盖在了我们的头上,我在爸爸的怀里就像一棵小树苗,感到非常温暖。爸爸的身体高大强壮,护着我,为我挡住了风和雨。父亲也尽全力地给我创造良好的生活条件。从上学开始,父亲一有时间就会到学校接我上下学,保证我的人身安全。吃穿上,更是无微不至的照顾。父亲为的就是让我能在一个好的环境里,更加安心地去学习。我也会刻苦学习,让父母满意。

做人上,父亲对我的教导是最多的,有一次,我和同学闹了矛盾,互相打了起来。父亲知道这事后,回到家让我先把这事说清楚,他让我先找自己身上的原因,自己哪做错了。我把事情告诉他后,他语重心长地说:“你也不小了,还和同学闹矛盾,这件事主要是你的错误,你应该把心放宽,不要为了自己的利益而伤害别人,这样损人也不利已。更不应该打架了,遇到矛盾要讲道理,君子动口不动手,你要好好反思”。父亲对我教导了将近一个多小时。这样做,是为了让我学会如何待人处事,让我今后在激烈的社会竞争中生存下来,这番教导,我终身难忘。

拥有父亲的爱,是幸福的`。“滴水之恩,当涌泉相报”,父亲在学习上,生活中,做人上对我的帮助是无尽的,我应该不辜负他的期望,好好学习,勤奋努力,将来报答父亲。

感恩父爱初中作文700字(三)

在感恩教育中,学生们最容易接受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。然而对于如何感恩父母,他们的认知还比较模糊、零碎,往往缺乏感恩的具体行动。

初中学生与父母相处十几年,感动的事情有很多。在“感恩父母”的主题课上,学生们争相述说父母对自己的关爱。“我发高烧的时候,妈妈背着我去了很多医院,急得都哭了。”“我爬山的时候,不小心摔在石头上,头上流了很多血,爸爸妈妈求医生一定要救救我。”“上小学的时候,我读书不好,爸爸总是陪我一起看书写字,每天都很累。”……

“那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的学生说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要……”有的学生说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩……”不少学生认为帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。

我假设了这样一个情境:“我们中间的一位同学长大了,很孝顺,想感恩父母,但平时工作很辛苦、收入也不高。父母的住房条件不好,他想给父母买房,自己没钱,银行又不给贷款,他非常犯愁。如果你是这位同学会怎么办?”有的同学说:“我打很多工,赚很多钱。”有的则说:“我要想尽一切办法,让父母住上大房子。”还有的说:“我要给他们买好多东西,虽然买不起房子……”在这些话语中,我能深刻地感受到孩子对父母的一片孝心,但也觉得正确的引导非常必要。我将他们说到的感恩行动进行了分类:大事和小事,并引导他们反思自己的想法,学生在辨析的过程中,逐渐认识到其实多跟父母聊聊天,常回家看看,或者多往家里打打电话,再加上工作上的出色表现就是对父母的安慰。在老师的温馨提示中,学生们若有所思,懂得了感恩父母可以从小事做起。

我为这堂课布置的回家作业是:向父母说一句感谢的话,给父母送上一枝康乃馨、给父母洗一次脚……学生们认真地完成了这些作业,不再觉得别扭。感恩,就是这样实实在在。

教育家苏霍姆林斯基曾说:“人的文明最精细的表现在情感里。”认知的发展不能代替情感的发展,因为人对某种价值的认同,不仅是认知所及,而且是情感所致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。老师应努力使教学走进生活,贴近学生,创设开放、互动、活泼的教学情境,营造自由、民主、愉悦的课堂气氛,给学生充分参与的机会。在丰富的实践体验中,让学生的情感得以激发,把教学的需求转化为自己的需求。

感恩父爱初中作文700字  (四)

很多人都会说:母爱是世界上最伟大。但是我觉得父爱和母爱是一样伟大,因为父爱比母爱来的更加生动。接下来名言网要说的是关于感恩父亲的作文之伟大的父爱。

每当想到我的爸爸时,我就为有这样一位爸爸而感到骄傲和满足。我的爸爸有着高大的身材,每当我受到惊吓或病倒时,爸爸总是用他那伟岸的身躯和宽厚的臂膀保护我,温暖我。可能是爸爸太高的缘故,大家都叫我爸爸高佬。爸爸虽然文化水平不高,却很关心我的学习。

记得有一次我放学回到家,爸爸象往常一样招呼我吃饭,边吃边问我:婷婷,今天晚上有什么家庭作业?我说:就是听写,没别的。晚饭后,爸爸开始帮我听写。他的声音特别响亮,还读得很流利。读者读着我突然想起,等会儿会有一个乘机的单词出现,爸爸一定会读错音。我想:要是妈妈在家肯定会笑了。因为爸爸每次帮我听写时声音特别的洪亮,妈妈就会说爸爸是在喊口令操练。有时,读错了音他自己还不知道,样子还挺认真。这时,我和

妈妈都会捧腹大笑一阵。妈妈常说爸爸:傻得可爱又可怜。终于到了乘机这个词,我一个心思的想着怎么笑他。突然,我听到一个浑厚准确的声音:chengji我一愣,笔不动了。爸爸看我没法应,又理直气壮地读了一遍。我停住问爸爸:不怎么会读chengji爸爸挠挠头,不好意思地告诉我,最近他每次帮我听写,都要在前一天晚上连夜把要听写的整课课文的字词抄在一个小本子里,把读不准音的字用部首查字法全部查出来,并用同音字代替听写的字词。爸爸告诉我乘机的乘字就是这样查出来的。爸爸望着我,说:你不会笑话爸爸笨吧!望着眼前已到了不惑之的爸爸,我能说什么呢?我哽咽说:爸爸你不笨,你好聪明话没说完,我的眼泪刷刷的往下流

这就是我的爸爸------一个对女儿充满了朴实的爱的爸爸。5年了,我的爸爸为了帮助我的学习,总是默默无闻的学习钻研。我所学过的课本他都学过了。他说:在帮助你的同时,我也学到了许多的文化知识。从那件事以后,我再也不笑爸爸了,而是爸爸互帮互学,遇到困难,我就鼓励他。

啊,爸爸!你对女儿付出得太多、太多,女儿能问你做点什么呢?女儿只有好好学习,来报答你对我的养育之恩啊!

爸爸,我爱你,父爱好伟大啊!

感恩父爱初中作文700字 (五)

成长的道路上有千辛万苦,也有百般甘甜,爸爸的那双手在成长的道路上时时伴着我,成功时为我鼓掌,失败时让我重拾信心。那双手,那双如羽翼般的大手,在我身边时时伴着我,助我成长。

听姥姥说,我刚学会走路时,爸爸妈妈也没有什么育儿经验,他们用自己的大手拉着我的小手往前走,我在爸爸妈妈的牵引下可以稳稳地向前走。可当爸爸妈妈松开手后,我便站在原地一动都不敢动。妈妈看着我无可奈何,爸爸却想了一个好办法。他拿来麻麻的一条长丝巾,揽在我的双臂下,两头牵在他手里,这样,爸爸给我一点儿力量我就敢慢慢挪步。爸爸见我走稳了,就将丝巾放松一些,如果我快要绊倒或没走稳,爸爸就在我将要倒地的那一瞬间用力一提,我就被他那双有力的大手拽着,悬在半空中了。就这样,日子一天天过去了,爸爸松开手的.次数越来越多,我渐渐学会了走路。

那时候,爸爸的那双手就成了我的双翼,而爸爸就成了我的守护神。

七岁那年,我要学自行车,爸爸用他那双有力的大手扶持着自行车后架,让我上车。起初我骑的不稳,左摇右晃的,有时好像就要摔倒了,但爸爸扶持的力量让我又重新骑稳。我每次上车之前总是要对爸爸千叮万嘱:“爸爸,千万不要放手,千万不要放手!”有时还开玩笑说:“我的小命可都在你手上啊,老爸!”每当我说这些话时,爸爸总是微微一笑,也不说什么。练了几天后,我的骑车技术渐渐熟练,爸爸就在我骑得稳的时候放开手。开始时手只离开车子几毫米、几厘米,慢慢地,爸爸在车后面一米处跟着。其实,每当爸爸松开手的时候我也可以感觉到,不过我已经不太害怕了,我坚信,爸爸的手就在我身后不远处,在我出现危险的时候,他会随时保护我,我决不会摔倒。到后来,爸爸就站在原地不动,微笑着看我把那辆又笨又重的自行车控制自如。

那时候,爸爸是那双手就成了我骑着自行车在街道上穿梭的双翼,而爸爸还是我的守护神。

初一放暑假,妈妈嚷着要我减肥,我抱着玩的心态,开始学滑旱冰。一贯脚踏实地走路,脚底下猛一下长出了八只“风火轮”,我真不习惯,好像一下子又回到了小时候学走路的时光,连站都站不稳,勉强划起来也根本掌握不好重心,不是前仰,就是后合。这时,爸爸的大手又出现了,他把双手放在我的腰际,帮助我保持平衡。当我向前倒时,爸爸就一把把我拉回来。现在长大了,爸爸没办法把我悬在空中,于是我就会倒在他的怀中。与小时候不同的是,现在我不再叮嘱爸爸不要放手了。爸爸有点儿纳闷,问我为什么不再叮嘱他了,我却一直没有告诉他原因。其实原因很简单,因为我知道,爸爸的心总在我身上,无论什么时候,爸爸的手都会随着爸爸的心跟着我,护着我。

爸爸的那双手,我成长路上的双翼!爸爸,我永远的守护神!

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