小学生六年级元宵节作文450字
小学生六年级元宵节作文450字
元宵节是快乐的节日，小学生一直期待的元宵节也到啦，来看看小学生元宵节的趣事吧!小编分享小学生六年级元宵节作文450字，希望可以帮助大家!
小学生六年级元宵节作文450字范文1
农历正月十五夜，是我国民间传统的庆典元宵节，又称灯节。古时候，一到过年，家家户户张灯结彩，普天同庆。当时挂灯于门上，除了节日期间照明之外，多是为了增添节日气氛。从大年三十到正月十五，很多民俗活动是和灯连在一起的，至元宵节这天人们不光吃元宵，观灯、赏灯也是延续了2000余年的民俗，所以俗称“灯节”。
燃灯之俗始于汉代，东汉顺帝年间，张道陵创建道教，把正月十五定为“上元节”，这天要燃灯祭祀“太乙神”。此俗历代相沿，到隋朝时，每年还要举行盛大灯会，招待各国使节
元宵节成为灯节至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重开宵禁，命点千盏花灯，张灯三夜，成为一时之盛。到了北宋乾德年间，放灯时间又增至五夜。起于十四，止于十八。更为兴盛。故有“宋时汤圆隋时灯”之说。而且在宋代出现了灯谜，即将谜语系于灯上，使人们在赏灯之际伴以猜谜，更添情趣。“灯谜”一词即源于此。明永乐七年，宫廷下诏“元宵节自十一日始，赐节假十日。”成为历代最长的灯节，也形成了全民性的节日。到了清代，灯节假日改为四天，但盛况不减。从正月“十三上灯，十四试灯，十五正灯。”一直热闹到“十八落灯”整个新春佳节才算落下帷幕。
小学生六年级元宵节作文450字范文2
今天是元宵节，总是会有那么多莫名其妙的风俗和习惯。比如说，吃汤圆啊，放烟花啊，等等等等。
永远都不会有人在这合家团圆的日子里，在放烟花赏烟火的时候莫名其妙的想到“悲伤春秋”吧。可是我看着五彩斑斓的，消失在漆黑无垠的的夜空中，突然就觉得，烟花它，其实很寂寞。
星星点点五彩缤纷的烟花‘嘭’的一声炸开了，随后就按着一，二，三，四的顺序依次消失在浩瀚的夜空中，刺鼻的残余的火药味道证明着它曾经的存在——也许第二天它们曾经居住过的残留着火药质地的纸盒里被装进垃圾箱中，再被环卫工人清理干净，证明着它们存在的，那一瞬的绽放，这就是意义，它存在的意义。——只是为了开放时的那一瞬。
消失，对于它来说，是不可避免的。
不是说我太偏执，太黑暗，而是这个世界它本身就是这样——残酷，尖锐，可是又圆滑的没有一丝棱角，黑暗的令人害怕。
相比烟花那一瞬的绽放，拿这些平平凡凡，庸庸碌碌的人，就显得更微渺了。
小学生六年级元宵节作文450字范文3
什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物，不能打!呵，不是打老虎，是猜灯谜。那么，老虎和灯谜有什么关系呀?别急，别急，听我慢慢跟你讲……猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目，因为要开动脑筋，使出打虎的劲才行，所以。称作“打文虎”
第一轮比赛开始了，这一组四道谜，都是猜一地名。谁先举手，谁就可抢答，开始了，第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手，大声地说：“老师，老师，我知道”吴亮说“是昆明!”可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦，老师又提示：“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手，说“是长春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀!后来，老师又出了一题，是“两个胖子”同学们议论了一番，说：“是合肥”答对了，最后，老师评了一下，最高分的是第一组。
竞赛完了之后，虽然我们组没得到冠军，但是让我们知道了很多知识，也知道了许多好玩的谜语。
小学生六年级元宵节作文450字范文4
盼星星，盼月亮，终于包元宵节盼到了。
元宵节的亮点是什么呢?施放焰火和吃元宵、猜谜语。
元宵之夜，千家万户都被团圆的喜悦所包围着。我们一家人围坐在桌子边上，碗里漂浮着白白嫩嫩的元宵，腾腾热气暖着每个人的心。爸爸指着它们说：“吃元宵的学问也有不少，四个代表四喜临门，八个代表八面玲珑，十个代表十全十美……它们可是寄托着人们无数的心愿呢!”带着这些美好的祝福，品着嘴里入口即化的甜蜜，我们家的猜灯谜比赛也拉开了帷幕。妈妈不紧不慢地读出了谜面：“天女散花，打一新词。”我脑筋一转，竟与爸爸同时报出了正确答案：“高消费!”妈妈赞许地点点头：“不错嘛，脑袋很灵活，每人奖一个元宵!”我暗自得意：这个我在网上看过，现学现用。接下来，我也尝试了一回考官的滋味：“无可奈何花落去，打一常用词。”这下可把爸爸妈妈给难倒了，我摇头晃脑地公布了谜底：“哈哈，不知道了吧!是‘感谢’。”听了这个答案，他们面面相觑了一会儿，随即，银铃般的笑声便久久萦绕在我家上空。
就在这时烟花开始放了，形态各式各样，低的像火树银花。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……
我看到的元宵节真美啊!不过我相信在这个发达的祖国里，今后的元宵节一定会更好、更灿烂、更辉煌!
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