2017圣诞节庆祝活动方案
2017年圣诞节就要到来，在该节日里开展庆祝活动的方案如何策划呢?以下是学习啦小编为大家整理的2017圣诞节庆祝活动方案相关资料，欢迎阅读。
2017圣诞节庆祝活动方案范文一
一、活动目的：
1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过活动，使同学们感受到集体活动的快乐，感受亲情、友情的珍贵。
二、参加成员：六(6)班全体学生
三、活动过程：
(一)介绍圣诞节的来历。(课件出示)
1、圣诞节的由来。每年的12月25日，是__徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督__举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督__节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。
3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人或朋友会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生，手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书：亲情、友情、最可贵)
4、圣诞树。圣诞树(christmastree)是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。
5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇，挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象，已深深地留在人们的记忆中。
6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐，最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉，圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点，如饼干、蛋糕等。
(二)圣诞节知识小问答。
1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣)
2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白)
3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等)
4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱)
5、圣诞老人是架着什么去送礼物?(雪橇)
6、圣诞树上一般是用什么来装饰?(灯烛和其他饰品)
7、圣诞节是在每年的几月几日?(12月25日)
8、平安夜是指什么时候?(圣诞节前一天晚上)
9、圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的?(驯鹿)
10、圣诞老人把礼物塞进什么东西里?(袜子)
11、西方的圣诞节与我国什么节日类似?(春节)
12、表现好的孩子，圣诞老人会送什么给他?(糖和水果等)
13、圣诞老人会给坏孩子什么?(一鞭子)
14、圣诞老人的帽子是什么颜色的?(红色)
15、圣诞节一般和什么人一起庆祝?(亲人或朋友)
(三)许愿望。
1、老师说：同学们，西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛，在我国春节的时候也经常看到。你现在有什么祝福的话要跟家人说，或者有什么愿望希望明年能实现的，只要你积极争取，真诚祝福，你的愿望会实现的。请把你的愿望写下来。
2、先请男同学把愿望贴到黑板画好的许愿树上，接着是女同学。
3、全班同学共同完成了一棵许愿树。
(四)互赠祝福。
把你做好的圣诞贺卡写上祝福，送给班上最好的朋友。
(五)主题班会结束。
2017圣诞节庆祝活动方案范文二
“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年“圣诞节“总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节“主题，为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象“的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
活动内容：自制圣诞礼物
活动目标：
1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物，增进同伴间的友情。
2、乐意参与圣诞制作，体验制作礼物的乐趣。
活动准备：篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。
活动过程：
1、以谈话引入，激发幼儿兴趣。
(1)以出示圣诞礼物引入。
(2)与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?
2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征，“你怎么知道圣诞节到了?”
3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。
4、幼儿自己设计一份圣诞礼物。
a)鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新，如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状，然后在上面进行绘画，粘贴等。
b)提醒幼儿注意安全。
5、幼儿互赠礼物。
在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物，互道圣诞祝语。
2017圣诞节庆祝活动方案范文三
一、指导思想：
1、为了营造我校的英语学习氛围，展示我校学生的英语风采，为让全校学生了解西方国家的风俗习惯，切身感受西方文化，丰富学生的校园文化生活。
2、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”的绿色环保理念。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
二、活动时间：
圣诞节庆祝：12月23日上午大课间全体师生参加校园兔子舞活动
红领巾超市：12月23日下午13：30——14：30
三、具体实施：
1、教学楼大厅准备圣诞树;一楼张贴圣诞老人画像。负责人：刘波、赵永芹。
2、举行校园兔子舞，全员参与，班级联欢。体育老师提前教会学生，12月23日上午大课间集体展示。负责人：体育组
3、请每班选出同学，到各班门前的摊位前面设摊展示自己想要交换的商品。
4、商品交换以自主自愿为原则，由学生自己做出判断以后自行交换，交换后不能再退还。
5、为防止交换中出现争执或欺骗现象，请各级部选出工商局长、城管局长、物价局长、税务局长、公安局长维持活动秩序。
6、红领巾超市活动开展是在楼层本班教室前进行。
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