教师节的简介及演变历史
教师节是一个感谢老师一年来教导的节日，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献，不同国家的教师节时间不同。下面是小编整理的教师节的简介及演变历史，欢迎大家阅读分享借鉴。
教师节简介
中国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们做的贡献是极其巨大的。
教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。这个教师节没有被当时的国民党政府承认，但在全国各地产生了一定影响。1939年国民党政府决定立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。
1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，教师们便有了自己的节日。
与大陆不同，1952年，台湾当局确定公历9月28日为孔子诞辰日及教师节。至今宝岛台湾的教师节时间一直是9月28日。
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教师节演变历史
6月6日教师节
1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
8月27日教师节
1939年，国民党政府1939年决定立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。
5月1日教师节
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。
9月10日教师节
1985年1月21日，第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
9月28日教师节
国务院法制办日前公布的《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》拟规定，每年9月28日为教师节，因据测算，孔子诞生于公元前551年的9月28日。延续了29年的“9?10”教师节将易期?互联网瞬间炸开了锅，赞成的反对的各有人在。作为教师节的主角，不少教师表示，“怎么过”远比“哪天过”更重要，只有唤起人们深思设立教师节的本义，改期才有意义。
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世界各国教师节时间与庆祝方式
委内瑞拉1月15日
每年1月15日是委内瑞拉的教师节。总统在这一天要主持首都的节日庆典，并向优秀教师授勋颁奖。
泰国1月16日
每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，各地都举行隆重的庆祝法动。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
蒙古2月的第一个星期日
从1967年起，每年2月的第一个星斯日为蒙古的教师节。
苏丹2月24日
苏丹从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
阿尔巴尼亚3月7日
每年3月7日是阿尔巴尼亚的教师节，正好在母亲节的前一天。在教师节这天，阿尔巴尼亚放假一天。
捷克斯洛伐克3月28日
每年3月28日是捷克、斯洛伐克的教师节，该日前后一周内两国都要举行各种庆祝活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等，学童们会在教师节这天送花给他们的老师。
印度尼西亚5月2日
每年5月2日被印度尼西亚规定为教师节——国民教育节。
美国5月的第1个星期二
美国的教师节是5月的第1个星期二，是个放假的节日。
韩国5月15日
韩国的教师节是5月15日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，并和学生一起渡过欢愉的一天。
葡萄牙5月18日
从1980年起，每年5月18日是葡萄牙的教师节。
匈牙利6月5日
每年6月5日，是匈牙利的教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。
德国6月12日
每年6月12日是德国教师节，各地开展尊师敬师活动。
新加坡9月1日
新加坡的教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。
印度9月5日
每年9月5日是印度的教师节，并纪念印度第二位总统SarvepalliRadhakrishnan，他也是一位教育家。在传统上，印度教师节的这天，学校教书的工作是交给较高年级的学生负责，让老师们能够休假。而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
朝鲜9月5日
为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，朝鲜将这天定为教师节。国家在这一天向优秀教师授予“劳动英雄”称号。
拉丁美洲9月11日
拉丁美洲的教师节为9月11日，这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会议上所制定的。这天也是阿根廷教育家的逝世纪念日。许多拉丁美洲国家也会根据自己的国家的历史，设立教师节，在巴西。教师节是每年的10月15日;墨西哥的教师节始于1917年的9月，由国家议会颁布5月15日为教师节，并于1918年首次庆祝。
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教师节有什么意义
建立教师节的意义，是为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位，逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之一，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气;有利于全社会关心教育事业，有利于提高整个中华民族的科学文化素质。
教师节对于新教师而言有着非同寻常的意义，刚步入教师行列，他们踌躇满志、信心百倍，有无限的憧憬与愿望。但实际教学与学校里的"纸上谈兵"有着天壤之别，此时的心理学与教育学知识仿佛一下失去了作用。有的是解决不完的问题，有的是自己对教学的困惑，有的是对自己教学能力的怀疑，有的是怎么尽快在学校立足的突破点等。新教师遇到的问题基本是相似的，而新教师的成长却各不相同，给新教师的建议算是给他们的节日敬礼吧。
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