幼师世界环境日演讲稿
幼师是孩子们的榜样，通过演讲幼师们可以告诉孩子们保护环境人人有责，下面是小编整理的关于幼师世界环境日演讲稿，希望大家喜欢。
幼师世界环境日演讲稿篇1
小朋友们，今天是6月5日是“世界环境日”，这个节日是呼吁大家要保护好我们的环境，我们应该怎样保护环境呢?我先来给你们讲一讲我看到的一件事情：有一位小女孩走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力包装纸扔了进去，然后又高高兴兴地回来了，我问他：你为什么走那么远去扔一张纸呢?她认真地说：这草地那么美，要是我把废纸仍在上面，它就不美了，听了这个故事，相信小朋友都知道了吧，保护环境应该从小事做起，下来老师给你们提几点要求：
1.禁止乱扔垃圾，不随地吐痰。
2.节约用纸，一张纸双用，是什么意思?就是一张纸既可以用来画画又可以用来折纸。
3.避免使用一次性杯子，泡沫盒、塑料盒、塑料袋和一次性筷子，这样可以大大减少垃圾的产生。
4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖，如果吃了要将吃下的口香糖包装在包装纸中扔进垃圾桶。
5.节约用水，刷牙的时候要关掉水龙头。
6.离开教室房间，要及时关灯、电视、电脑和音响。
7.要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并积极参加绿化植树活动。
小朋友能做到吗?好的，记住了保护环境要从这些小事做起。
幼师世界环境日演讲稿篇2
小朋友们早上好:
今天是4月22日，是“世界地球日”，人类历史上的第一个“地球日”，是1970年的今天由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生--丹尼斯·海斯在校园发起和组织的，如今他被誉为地球日之父。
也许有同学认为，关心地球环境是大人们的事，或者说这是环保部门的事，与我们无关。其实，大家都知道，我们所有的人都居住在同一个地球上，都是地球村的村民，地球环境与我们每个人的生活是息息相关的。下面我以我们生活中的必需文具──纸为例，说明节约用纸、合理用纸与保护地球环境的关系。
我们每个人每天都在用纸，用各种各样的不同类型的纸。你统计过吗?你每天要用多少张纸?一星期要用多少纸?一个月乃至一年要用多少张纸?统计之后，我们会发现这一结果是非常惊人的。
一张纸从何而来?造纸的原材料主要是由树皮等植物的纤维“变”来的。一棵树往往需要长几年、几十年才能被人类利用。而人类有时却很无情，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，被运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类的生活带来了许多方便，但同时，人类对纸张的过度使用也给森林资源造成了极大的不良影响。大家知道，大面积的森林可以涵养水源，防止水士流失，净化空气，森林是制造氧气的“工厂”，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土。可见，节约每一张纸，对保护地球环境至关重要。
同学们，你们想一想，平时你们有没有节约用纸、合理用纸?有没有将垃圾分类，并送到可回收的垃圾箱里?还有哪些行为规范是你做得不够的?你有没有做到节约用水?是不是常喝不健康的瓶装饮料?“良好的习惯和修养是人的第二身份”，一个人的成功与否，与他的习惯息息相关，古人就有“一屋不扫，何以扫天下”的至理名言，一个人连生存的环境都不能搞好，还谈什么扫天下?要知道，良好的习惯是保护地球环境的重要保障。
我想对大家说:只要大家都多尽一份心，多出一点心力，世界就能变得更美好!就从今年世界地球日开始吧!我们从‘地球日’出发，将今天作为我们关注生态环境、养成良好行为习惯、投身生态建设的新起点!养成时时刻刻从每一桩小事做起，养成爱护、保护环境的习惯，“不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食”，“不浪费纸张……，弯弯腰，捡起一个洁净的世界”。相信你们一定会做得更好!
幼师世界环境日演讲稿篇3
小朋友们：
大家早上好!今天我讲的是是：校园环境我美化。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，才蓦然发现我们的大自然母亲已经变的沧桑，失去了昔日的美丽与光彩——群山不那么葱郁了，溪水不再那么清澈了，鸟儿的歌声渐渐单调了，连我们美丽的校园也不再那么洁净了……
早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，伴随着我们清晨的读书声，是何等的心旷神怡?可是我们的校园却黯然失色。
校园为我们创造了第二个温暖的家，是我们的乐园，我们的天堂，是知识的圣地，智慧的摇篮，是一方纯净的沃土。而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境，难道不会觉得为此而惋惜吗?
亲爱的同学们，谁不希望自己的家园绿树成荫，天空晴朗，小鸟飞翔：谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。
我们经常看到一些同学在校园里的各个方面捡果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美，但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人往清洁区里乱丢纸屑，食品袋，废弃物仍然有人在草坪上肆意践踏：仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画，在课桌上乱刻乱画：在学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。看到这些行为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景，我们的心情总是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们拾得起吗?
当你见到废纸，食品袋，废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了，当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个中学生应有的素质呢?
我们既然是校园的主人，就应该树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起，一片纸，我们拾起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色校园意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
我们生活在同一片土地，我们拥有共同的家园，积土成山，滴水成川，爱护校园，人人有责。
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