幼儿家庭教育应该注意哪些

幼儿家庭教育应该注意哪些

　　幼儿时期的家庭教育是孩子成长的第一步，家长一定要重视，幼儿时期的家庭教育是为了孩子以后的发展奠定基础。

　　幼儿时期的家庭教育小贴士

　　1、给孩子一个和睦的家庭，父母之间要和谐，给孩子一个良好的生活环境。 据有关研究表明，大脑的发育与年龄的增加呈反比，在幼儿时期的大脑发育，是进行快速学习的好时机。孩子的可塑性比较强，在这段时期一定要给孩子树立榜样，言传身教很重要。

　　2、给孩子一个健康的身体，父母关爱孩子是必然的，但关爱孩子不是溺爱孩子，不能让孩子想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，父母要给孩子饮食加以控制和引导。避免孩子成为一个亚健康的小胖子，或营养不良挑肥拣瘦的小瘦子。

　　3、培养好孩子的生活规律，孩子在幼儿时期是比较听话，好训练的，培养各种习惯最容易见效。要让幼儿作息时间和吃饭时间有一定的规律，对孩子进行良好习惯的培养，是为孩子日后的生活习惯和学习打下良好的基础。

　　4、培养好幼儿时期的动手能力，孩子虽小，但力所能及的事要然孩子自己完成，不要怕孩子做不好，怕孩子受累。孩子的天性是爱动的，只要在幼儿期间加强孩子的动手能力训练，可以提高孩子的思维能力和协调能力，有利于今后自强自立的发展。

　　5、尽可能培养幼儿阅读的习惯，从小喜欢读书，能让幼儿从阅读中领悟各种道理。有利于以后更好地学习与幼儿园里许多幼儿的交流，去培养幼儿的人际关系，从而使幼儿更好的适应这个社会大家庭和自己所处的环境。

　　6、俗话说的好“3岁看到老。”早期教育对幼儿以后的学习有着很好的帮助，但是开发幼儿智力的同时也要安排好让孩子不适天性的玩耍，最好是能玩中有学，激发孩子的兴趣，有益于孩子学习的连贯性。可以适当地给孩子选一两门兴趣爱好加强训练(报学习班)。

　　儿童的家庭教育：年轻的父母你该怎样做?

　　良好的儿童家庭教育是优秀孩子成长的摇篮

　　目前国内大多数的儿童家庭教育还是在遵循老路子，就是纠正孩子的不当行为，教他人人辨对与错;但能够率先示范、以身作则的家长却寥寥无几，他们更多的是停留在口头上，光说不练，且一旦这些教育方法无法实现其教育目的时，家长便会拳脚相加。其实这样的教育方式也让家长背负着双重的责任：一是在没有抵抗力的孩子面前，家长必须展现出说一不二的权威;二是家长必须在行为举止方面做孩子的典范。家长非常了解自己在孩子的未来发展道路上扮演着决定性的角色，正如句谚语所言：“那双推动摇篮的手，掌握了整个世界的未来。”然而，一个孩子童年时期的教育单单靠父母的这种口头的纠正式教育，是无法实现对孩子良好的引导和智力开发的。

　　不要做不合格的父母

　　父母很多时候用自以为是的方法来解释孩子的行为，用自认为正确的方式来对待孩子，不仅造成了家庭教育的偏差和整个教育体制的误导，更采取了一连串错误的行为。这样的父母即使他们做出了自我牺牲，事实上都是在无意识地压抑儿童的个性发展，所以儿童的教育中最应该作出改变的不是孩子本身，而是为人父母者。

　　优秀的家教不是父母手捧出的

　　实际上，要想做好儿童的家庭教育，父母也必须经过一定的学习和训练才行。父母的作用主要是引导孩子的心理活动和身体的发展，父母是指导员的角色。他们指导的是孩子的生活和心灵，他们要为孩子准备学习的环境，除了教会知识，还必须充当孩子的观察者和引导者。实际上，父母的精神状态比技能更为重要，父母的准备工作不能只靠学习，还需要道德方面的品质，如机警、稳重、耐性、爱心和谦逊，其中最重要的是，时刻考虑孩子的感受。传统家庭教育的弊端就正是在于过多地考虑传授知识，而非孩子的个性发展。为此建议年轻的父母应做到：

　　儿童家庭教育重点不是知识而是综合素质

　　一、尊重孩子

　　深入了解孩子的正真需要，在父母和孩子之间建立互相尊重的关心和沟通。

　　尊重孩子的发展不应给孩子贴上标签

　　二、用科学家的态度研究孩子

　　父母在日常生活中要学会怎样观察自己的孩子，从而了解孩子真实的内心世界。父母应善于观察到孩子的真实生活，看到孩子的精神状态并对观察过程有一种乐趣和强烈的热情。要观察孩子的每一种欲望、每一种表现和每一种喜怒。从孩子身上，父母应学会如何使自己成为一个好的教育工作者。

　　父母应学好家庭教育这门课

　　三、相信并全心爱孩子

　　生命的成长必须有爱的感觉和能力，孩子的自觉性和自我认识是通过爱来得到的。孩子正是因为爱周围的环境才产生种种冲动和兴趣，来观察和学习周围的一切。正是父母的爱才会给予孩子对周围的一切有一种热情和细致的观察态度。孩子的情感很容易趋向常在他身边的成人。父母作为指导员，对孩子的信心同为重要。我们对存在某种缺陷的孩子不能动摇信心，应当看到一个表现不同的孩子的精神状态，并相信当有兴趣的事物吸引他时，他会实现自我的正常化。

　　让孩子在爱的引领下快乐成长

　　四、耐心等待，不要急于干涉孩子

　　在孩子成长的过程中，父母不应以自己的智慧代替孩子的智慧，而要引导孩子自己进行活动，包括各种日常琐事。孩子需要独立性进行自主选择，让孩子凭自己的兴趣和意志力坚持下去。当孩子从中战胜力所能及的困难时，他就会获得最大的快乐和成就感。对于孩子的不良表现，父母应毫不犹豫地去制止。父母的责任不仅在于知道什么时候对孩子的活动加以禁止，而且要尽力避免这种禁止行为。对于进步慢的孩子，父母要有耐心，对他的每一个成功要表现出热情。当他动作缓慢时，父母要帮助他实现他最重要的心理需要，而不是代替他完成活动。作为家庭教育的主角，应记住：在观察的同时，耐心等待。

　　让孩子高飞不能急于求成

　　儿童家庭教育关键尊重孩子，引导为主，耐心等待。