有关母亲教育孩子的事例
有关母亲教育孩子的事例
每个人一生，母亲对自己的影响总是巨大的，一个母亲的文化修养、言谈举止、教育方式，直接影响孩子一生。以下是小编分享给大家的母亲教育孩子的事例，希望可以帮到你!
母亲教育孩子的事例
答应过别人的事情，就一定要做到
开学后不久，阿容报了自己喜爱的美术兴趣班，学工笔画。学工笔画的第二个星期，阿容打电话回来问我，妈妈，我可不可以帮我的同学代买一瓶墨汁。当时问清缘由之后，妈妈觉得这只是举手之劳的小事，当然要帮的，就马上说没有问题啊。
我们买墨汁的那个文具店在仓库附近，离家就比较远，因为家里比较清净，有利你们专心做作业，爸爸妈妈决定今年的周末尽量都不去上班。星期天的下午，你们做完作业收拾好之后，已经是4点多，再去仓库兜一个大圈，肯定会迟到，这样一来，那个墨汁就没买成。
离开的时候，阿容面带愁容问我：妈妈，我答应了同学买墨汁的，现在没买到怎么办?我一听也觉得很不安，稍作沉吟后说：今天肯定是买不成了，你先这样，下次上课时把自己的墨汁借给她先用，再和她解释一下原因，说下次回家会帮她带去的。阿容听我这样说，觉得也还行，神情一下子变得轻松，背着书包出门了。
然而，下一个星期，好像又是因为相同的原因，墨汁还是没买到，没办法，妈妈只好又教阿容把墨汁先给她用着。到了第三个星期，妈妈担心又忘了这事儿，便要爸爸带你们先去把墨汁买好。孩子们，终于不负别人所托，终于不用再记挂着这件事，妈妈整个人都觉得轻松了许多。阿容，不知道你的心情是否和妈妈一样?不过，我想应该是和妈妈差不多的!还有，你那同学接过你的墨汁时开心吗?想必也是很开心的吧?
阿容，妈妈很高兴你因为没做到答应了同学的事情而不安，因为从这可以看出你也是个守信用、重视诺言的孩子。这是一个非常好的品德啊，希望你继续保持!是的啊，我们答应了别人的事情，就一定要做到，这是做人的基本原则。
言而无信，慢慢就会被大家孤立起来
妈妈曾经有一个这样的同事，在这里妈妈就叫H吧!H不管别人请他做什么都是“好、好、好，没问题，包我身上了”，看他那信誓旦旦的样子，我还真以为他能做得到。有一次，有同事请他帮忙做点事，结果过了几天，看到那位同事抱怨他说：你要做不到就别答应啊，你看，现在时间快到了，我再找别人也来不及了，唉，我真是被你害惨了!妈妈以为他一定会向同事解释之所以没做到的原因，结果H却一点都不觉得羞愧，还在那振振有词地说：我只是随口一说而已，又没有和你签字画押，也没拿你一分钱的好处，凭什么一定要说到做到啊!此言一出，说得请H君帮忙的同事顿时瞠目结舌、恨恨而去。
这样的事情在H身上发生得多了，同事们慢慢都不相信他，大家聚在一起都在说他是个没有信用的人， H慢慢地变成了边缘人物。孩子们，一个被大家孤立的人，不管是工作还是生活，都是很难成功的，有句“人无信则不立(意即人没有信用就没有立足之地)”的话说的就是H这种人!
我的孩子，你们喜不喜欢H?如果不喜欢，就一定要引以为戒哦!还有，你们怕不怕在自己求助时，碰到H这种人?我相信你们也是怕的，那么请记住，在向人求助时应该先了解一下他的信用度，要不然会误了自己的事哟!另外，我们请别人帮忙前，还要想一下这件事情，他是否有能力做得到，或者适不适合他去做，如果我们硬是勉强别人去答应做他不愿意或做不到的事情，那么，最后他失信于你，你自己也是有相应的责任的。
小事不小，在诚信问题上一定要防微杜渐
孩子们，虽然我们有时候请人帮忙的只是一些无足轻重的小事，但是，就像阿容帮同学代买墨汁一样，一瓶墨汁虽小，但若是没有，你的同学美术课上就没得用，对她的影响还是蛮大的。有句话叫“受人之托，忠人之事”，妈妈很喜欢，意思就是做人一定要恪守诺言，把别人委托的事情认真办好。这一点，妈妈觉得自己做得还可以，如果我答应了别人的事情，哪怕再难都是会想方设法做到的。
你们知道妈妈为什么可以做得到么?因为妈妈在答应别人的请求之前，一定会先在心里衡量一下：这件事情我能不能做得到?做这件事情有没有什么不好?如果是自己做不到的事情，哪怕再难为情，都会回绝，因为要是碍于情面答应了，那不等于是把诺言说成了谎言么?还有，要是别人委托我做的事情是防碍社会公德良俗，甚至是违法犯罪的事情，我去答应并实行了，那岂不是在为虎作伥，把自己也身陷不好的境地?如此看来，要想做个守信用的人，要先学会慎重承诺!
孩子们， 我想这个世界上没有几个人可以做到完全信守诺言，尽管我们自己的初衷也是想说到做的，可是却总会碰到意外情况使自己食言。若是碰到这种情况，一定要向你失信的人详细说明原因，并帮忙想办法弥补，我想，只要你们做到这些，你们失信的人也会谅解你们的!不过，尽管如此，我们还是一定要尽量避免失信。
我的孩子们，愿你们现在做个守信用的孩子，在家不用父母担忧，在学校得到老师的信任，同学们的信赖;我的孩子们，妈妈还愿你们长大后也能做个信守承诺的人，获得领导的信任和欣赏，同事的信赖和帮助。相信拥有这些，必定能帮你们取得事业的成功，也能帮助你们获得快乐的生活!我的孩子们，最后妈妈祝你们因为有良好的品德而收获沉甸甸的喜悦!
古代母亲教育孩子的故事
孟母
孟母是战国孟子之母，位居“四大贤母”之首。
她的儿子孟子是中国古代著名的思想家、教育家，是仅次于孔子的儒学大家，被誉为“亚圣”。
孟母之所以能培养出如此优秀的儿子，全在于她对子女的悉心教育。她最被广为传颂的事迹是“孟母三迁”的故事。
孟母早年丧夫，却志不改嫁，一个人含辛茹苦养育孟子。
刚开始她和孟子住在丈夫的陵墓附近，以便于每天可以去祭拜丈夫。只是在这种地方住久了，年幼的孟子竟学起了出殡人士的哭丧胡闹。
孟母觉得这样的居住环境不利于孩子成长，便把家搬到了集市。可是把家搬到集市后，孟子却学着小贩商人们做起了吆喝买卖。
孟母不希望自己儿子将来成为市井小人，所以又把家搬到了学校附近。从此后，孟子就跟着学校里的士子，学起了“好好读书，天天向上”。孟母之所以三迁，是因为她深谙一个道理：“环境会影响一个人的成长。”孟母还有“子不学、断机杼”的故事，她教育孟子，学业若半途而废，就如织到一半的布匹，是不能为人所用的。
同样，人若在年少时不好好读书，长大了便只能做些苦命的劳役，是没有出息的。从此孟子发奋读书，终成为一代旷世学儒。
陶母
陶侃是晋朝有名的好官，他生活简朴，对待老百姓就像对待自己的父母一样。
陶侃小的时候，家里很穷，陶母省吃俭用，把省下来的钱全部都用来供陶侃上学和买书。陶侃学习非常刻苦，成大后成了一名管理渔业的官员。
一次，陶侃把鱼干运往皇宫，路上正好经过母亲居住的地方。想到自己在外当官，而母亲却在乡下过着穷苦日子，陶侃难过极了。“这么多年我都没给母亲买过什么好吃的，这次就拿些鱼干给她尝尝吧!”陶侃心想。于是，他让部下拿了一坛鱼干送到母亲的住处。
陶母见陶侃的部下拿着鱼干过来，心里十分高兴，她接过鱼干问：“这坛鱼干是从哪里来的?”部下笑着说：“这是要运进皇宫的鱼干，陶大人体贴您，特意叫我拿来一坛让您尝尝。”陶母听完，脸立刻沉了下去。她想了好一会儿，走进屋里拿出纸和笔墨，写了一个“封”字，贴在鱼干坛子上。部下连忙上前阻止，说：“老夫人，您这是做什么?”陶母严肃地说：“这鱼干是朝廷的，不是我儿子的，我不能要，你拿回去吧。”
接着，她又给陶侃写了一封信，信上写道：“你身为朝廷官员，应当尽忠职守，怎么能贪图财物，私下把朝廷的东西送给我呢?如果你真的孝顺母亲，就做个清正廉洁的好官吧!”
陶母退还鱼干的事情，让陶侃感到十分羞愧。就这样，在母亲的教育和影响下，陶侃成了一位品行端正、不谋私利的好官。
欧母
欧母是北宋欧阳修之母。欧阳修是北宋卓越的政治家、文学家、史学家，但他的成就也离不开他母亲的伟大教育。
欧母又是一位单亲母亲，她丈夫在儿子四岁那年便去逝了，留下她孤身一人辛苦拉扯儿子。
欧阳修父亲在世时，家中经济比较宽裕，可自从他去世后，家境便一落千丈，日渐贫寒。
后来竟到了“房无一间，地无一垄”的地步。孤儿寡母在这样的境况下生活，困难是可想而知的。
欧母是一个意志坚强的女人，她家穷志不穷，靠自己的辛勤劳动，将儿子养大，并用最原始的方式教欧阳修识字。
这便是著名的“画荻教子”：欧阳修五岁时，欧母便教他读书识字、做人处事的道理。只是当时家里穷，家里没钱买笔墨纸砚，欧母只好用芦苇杆代替，然后在地上铺一些沙，把地当纸，一笔一画地教欧阳修写字。
穷人家的孩子早当家，欧阳修在母亲的悉心教导下，特别懂事，于是奋发图强，学习成绩优异，他于仁宗天圣八年高中进士。
欧阳修在当官期间，积极支持范仲淹维持新法，后因此被贬职。
但欧母并没有抱怨儿子的仕途不济，而是宽慰儿子说：“你为正义被贬职，不能说不光彩。我们家过惯了贫寒的生活，你只要思想上没有负担，精神不衰，我就高兴。”
有母如此，儿子焉能不伟大?
岳母
岳母是北宋名将岳飞之母。岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头。
很多自私的母亲都不希望自己的孩子上前线，希望能在战乱年代保全子嗣血脉。
但是岳母却和一般母亲不同，她大义凛然，主动励子从戎，精忠报国。
她为了让儿子永远铭记大丈夫当“精忠报国”的训诫，甚至用绣花针把这四个字刺在岳飞的背上!
由于岳母的积极鼓励，使得岳飞投军后奋勇杀敌、义无反顾，他很快屡建战功被升为秉义郎。
有一次宋都开封被金军围困时，岳飞随副元帅宗泽前去救援，多次打败金军，受到宗泽的赏识，称赞他是“智勇才艺，古良将不能过”。
后来岳飞终成为一代有名的抗金英雄，为历代人民所敬仰。
好父母教孩子的妙策
1. 父母们要承认差别的存在
每个孩子的性格和特点都是不同的。许多父母喜欢把自己的孩子跟别的孩子进行比较，而且总拿自家孩子的短处跟别的孩子的长处相比。这样做实际上是忽视了孩子之间的差异。父母应当接受并承认孩子之间的差异，帮助孩子学会取长补短。
2. 帮助孩子把特点变成特长。
当发现孩子的特点后，父母们千万不要打击和压制它们，可以针对这些特点变成特长，这是帮孩子建立自信心的最佳途径之一。
3. 父母要与孩子多交流
有些父母并不了解自己的孩子，不知道孩子在想些什么，最喜欢做的事情是什么，因而常常用自己的想法来代替孩子的想法。其实，只有父母先了解孩子内心的想法，了解了孩子的喜好，才能更好地理解孩子，才能正确认识孩子的特点并尊重孩子。
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