青春期科学教育孩子的方法是什么
青春期科学教育孩子的方法是什么
家长最头疼的就是教育青春期的孩子了,又叛逆又不听话。那么应该怎么教育青春期的孩子呢?有哪些科学的方法?以下是学习啦小编分享给大家的教育青春期孩子的科学方法,希望可以帮到你!
教育青春期孩子的科学方法
1、多多了解孩子
在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。
这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较应该如何去引导孩子。
2、吸收教育知识
社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。
身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。
在传统的亲子教育方式中,多半是父母用权威来教育孩子,而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。
3、耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。
此时,程桂英老师建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。
当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4、真正放下身段
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。
对此程桂英老师特别建议,希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。
不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。
如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
5、跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。
让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。
至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
教育青春期孩子的建议
第一、尊重孩子的意见,孩子自己的事情让她自己做主,小到吃、穿、用、玩儿,大到中考报学校、高中选择文科、理科和高考填报志愿等重大事情,都认真听取孩子的意见,重大事情反复讨论,我们家长只提参考建议不替孩子做主。当然,引导性的意见很重要。
第二、尊重孩子的生活,既做孩子的家长,又要做孩子的伙伴儿。现在初高中的孩子,绝大多数时间是在学校度过的,家就像一个旅店,家长与孩子真正“生活”在一起时间很少,除了学习成绩这个硬指标意外,孩子的全面情况不容易全面暴露在家长的视线之内,所以要尽可能参与到孩子的生活中,才不至于三句话不离“学习”。比如,积极参加家长会,及时向老师了解学校的整体情况和孩子本人的情况,积极参加学校为孩子举办的各种活动,既可以寻找与孩子沟通的话题,又可以让孩子感觉到你对她全部生活的重视。
第三,尊重孩子的感受,做孩子忠实的听众,孩子与家长关系融洽时会向家长谈起在学校遇到的事情,或者高兴或者烦恼,家长只要耐心听着,适时引导孩子继续往下说就行了,不要自作聪明马上谈看法、提建议,因为多数时候,他不需要你的意见,他只是想倾诉,发泄一下不瞒得情绪,你不合时的建议会打断孩子说话的兴趣。
第四,尊重孩子的隐私,孩子独立性已经增强,对父母的依赖性逐步减弱,需要有自己的独立空间,有时候不太愿意和父母说话,甚至宁可把心里话与同学说,这个时候不要刨根问底,尊重孩子的私隐权力,即使你通过别的渠道知道了消息,也甭去找孩子证实,你只用眼睛去观察,用心去呵护,用行动去表明你的态度。
当然还有,注意把平等意识体现于生活细节,因为青春期的孩子对是否被尊重的感受很强烈,带孩子探亲访友时,也把孩子郑重其事地介绍给别人,让孩子感到自己在父母心中的分量。另外在尊重孩子一切权力的同时,也不要放弃家长的权力。
青春期孩子的教育大忌
忌恐吓、冷落孩子。
每当孩子调皮或犯错误时,很多家长都会不自觉地用诸如“不要你了”等话恐吓孩子,让孩子因害怕而“就范”。也有的采取冷落的办法,给孩子“冷脸”看。长期这样恐吓、冷落孩子,孩子易产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、恐惧等反应,甚至有可能导致发育不良、智力低下以及神经衰弱、偏执、强迫等症状。
忌对比中“抹煞”孩子的努力。
很多家长追求完美,忽视孩子的努力,仅仅因为孩子没达到“最佳”或“理想”标准,就抹煞其成绩。如有的家长对孩子期望过高,常常把自己的孩子与邻居的孩子相比,一次没考好,就对孩子说:“你看人家小王就是比你聪明,这次又比你多考了2分。”长期抹煞孩子的成绩,会产生不良影响,使孩子不能正确地评价自己,逐渐变得自卑、压抑。孩子在成长过程中会不断把外界的评价转为自我评价,长期对孩子持否定评价,会影响孩子正确地评价自己,并失去信心。
忌夸张言辞影响孩子。
很多时候,家长都没有注意自己的言辞中带有夸张的成分,“小事化大”,有些家长还会把事情“歪曲”。如孩子不小心犯了错误,有的家长会夸大后果,这样容量刺激孩子,孩子以后干什么事都畏首畏尾,变得胆小,而且更容易犯错,即使犯了错误也不敢对家长说,也为以后的许多不良行为,诸如撒谎、爱吵架、欺骗等行为埋下祸根,孩子长大后也容易犯错。
家长要成为孩子的一面好镜子。当孩子不听话或调皮捣蛋时,家长靠“言语暴力”是不能解决问题的,对孩子心灵造成的创伤却是深远的,老师和家长们应意识到它的严重性。家长是孩子的一面镜子,要教育好孩子必须先从自己做起。
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