美国父母不打骂如何教育孩子
美国父母不打骂如何教育孩子
美国的教育 方式与我国的教育方式大不相同，那么美国是怎么不用打骂方式教育孩子的呢?以下是学习啦小编分享给大家的美国教育孩子的方法，希望可以帮到你!
美国教育孩子的方法
美国老爸：规矩就是规矩
在央视热播的亲子节目《宝宝来啦》中，父母要指导孩子完成一项游戏并通过家长对孩子的了解来预测孩子的反应。上周《宝宝来啦》节目中出现了一位美国老爸，他陪同孩子完成的游戏是让孩子在一分半的时间内不触碰放在桌子上的蛋糕。
就在很多观众表示这位看上去很慈祥的爸爸肯定不能完成游戏的时候，这位美国老爸却出人意料地轻松搞定了自己的两个“熊孩子”。在游戏过后的采访中，主持人问这位美国爸爸对自己的孩子说了些什么能让他们这么听话，这位父亲表示自己对孩子说：规矩就是规矩，没有为什么。这位美国父亲的回答令现场的观众大吃一惊：在很长一段时间内，中国人对美国家庭教育方式的理解就是自由，但实际并非如此——与中国大多数家长的溺爱不同，美国的教育是“爱与规矩”的结合。
与中国家长“事事包办”的态度不同，在美国家长对孩子实行的是“有限责任”，父母不会把孩子的事情全部包下来，反倒是孩子还必须承担一些家务劳动。如摆餐桌、洗自己的衣服、剪草坪等。与中国家庭将照顾孩子的责任放在第一位而把教育孩子的责任推给学校不同，在美国父母对孩子的责任很大一部分是教育，教育孩子懂得自身的价值，让他们知道如何管理自己，以及帮助孩子接受一整套他们赖以立身处世的牢固的社会准则——尊重和守纪。
专家：没有规矩不成方圆
美国哈佛大学教育学博士王涛就曾表示：在没有规矩的爱中长大，孩子失去了感恩，在规矩和爱中长大，孩子学会了谦卑和自信。
“没有规矩不成方圆”这句中国老祖宗传下来的教导正被越来越多现代心理学和教育学家认同。所谓做规矩就是设定界限遵循规矩,即使在崇尚个人自由的美国，无论是科学严谨的学术杂志还是通俗易懂的育儿心经，都强调要从小就给孩子设定界限,甚至呼吁做规矩要从婴儿出生时就开始。其中的道理很简单：规矩是迟早要做的，越早做，所付的代价就越小而收益却越大。
美国教育孩子的技巧
(一)美国家长从小培养孩子爱劳动的习惯。
美国人有一句俗话：勤劳是帮助孩子以后成就事业的基础。所以根据专家的研究，从小勤劳的孩子，长大后成功的机会大得多，因为每个企业不会招聘不认真工作的人。
而家庭又是培养孩子勤劳的最重要场所，所以很多美国家长都会让孩子在家里搞卫生，去送报纸，去买家用品，到社区搞卫生等等。
(二)美国家长从小培养孩子自立自强的品质。
美国人每家都是有小汽车，但是再小的孩子，家长也很少开车去接送孩子上下学。学校有校车，孩子一般会在车站下车，相当于我们的公共汽车站，孩子下了校车自己赶回家。
(三)美国家长培养孩子健康的体魄。
身体是革命的本钱，没有良好的身体，就无法生活和工作，要有健康的体魄，就必须好好锻炼，所以美国家长要孩子参加体育锻炼如参加棒球 羽毛球 足球 登山 旅游等，家长与孩子一起运动，特别美国家长常常通过运动要磨练孩子。
美国人喜欢的棒球，就是很多美国孩子喜欢的运动，它可以磨练孩子吃苦，勇敢，冷静的品质。可在我国，很多孩子整天为了学习，每天几乎没有运动，搞得身体素质很差，学习起来效率不高，又很娇气，不能吃苦，怕困难，做事任性，虽然我们的奥运冠军越来越多，但我们的学生体质却越来越差。美国的高度发展，与美国人的素质有关系，人的素质是教育出来的，美国家长的做法值得我们学习和借鉴。
美国父母教育孩子的法则
一、惩罚法则:这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理，慎用;
单纯的惩罚，尤其体罚，是非常负面和拙劣的教育方式，也是不文明的。但不是不可以批评，也可以采用适当的方式做些处罚，比如孩子做错了何事，可以罚其几天不能看电视，但决不能不许孩子吃饭，或者罚站数小时，打骂更是违法的。
二、后果法则:让孩子了解其行为可能产生的后果;
有时候，成人都说不清楚后果和危害，光对孩子横加指责，就无法服人。因此要教育孩子心服口服，家长、老师等成人首先得周密思考前因后果，然后好好与孩子谈谈，晓之以理，孩子会明白的。
三、结构法则:教孩子从小了解道德和法律的界限;
在美国这样的法制社会，做到这点不算太难，法制教育融汇在社会生活和学校教育之中。孩子们从小就受到熏陶，心中都有一道道德底线和法制底线。或许有人以为美国很开放，但实际上，美国人对待道德感情、家庭责任、aa行为等，都不会超越底线，也少有人因为帮亲友社会关系而腐败违法的。因为他们心中有原则，知道越界就是犯罪，不能为了迁就亲人而触犯法律。
四、二十码法则:尊重孩子的独立倾向，与其至少保持二十码的距离;
这个“二十码”是个象征，说明美国人注重从小培养孩子的独立性，给孩子留出心理空间。家长不必处处围着孩子转，你觉得是关心照顾他们，孩子们却觉得家长控制得太严。也应允许孩子保有自己的隐私，有自己的主动权和决定权。当然，家长还是要在二十码之外注视着的。
五、四w法则:任何时候都要了解孩子跟谁在一起(who)在什么地方(where)，在干什么(what)以及在什么时候回家(when)。
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