家长成功教育孩子例子有哪些
家长成功教育孩子例子有哪些
对于家长来说教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。不同家长的教育方式也不同，以下是学习啦小编分享给大家的家长成功教育孩子例子的资料，希望可以帮到你!
家长成功教育孩子例子
1连衣裙的魔力
有一个八、九岁的小女孩从小娇生惯养，形成了粗野刁蛮、满嘴脏话的不良习气。她要是撒起泼来，甚至会躺倒在地上打滚，谁的话都不听。小女孩家的对门住了一位退休的女教授。一天，女教授出人意料地送给小女孩一条漂亮的连衣裙。当时小女孩刚从楼下的草皮上摘花回来，她看到素雅的连衣裙，两只眼睛就离不开它。连衣裙像一件奇妙的魔衣，泛着迷人的光芒，可爱极了。女教授笑着问小女孩：“喜欢这裙子吗?”小女孩点点头。女教授又说：“把它送给你，你要吗?”小女孩使劲点点头。“送你可以，但你必须答应我不能把它弄脏、弄破，好好爱惜它，不然我就把裙子收回来。”小女孩穿上这条裙子，果然十分美丽。为了爱护好这条裙子，她不再耍混撒泼、上窜下跳，更不躺在地上打滚了。她怕美丽的裙子变破变脏，女教授把裙子收回去。小女孩慢慢变得斯文、干净、可爱起来。
2会爬的黑豆豆
爸爸和儿子一同来到谷场中，谷场上有一片黑咕隆咚。爸爸说：“那是黑豆豆。”儿子说：“那是黑虫虫。”爸爸和儿子发生了争论，做爸爸的当然是理直气壮。真理自然要一边倒在他手里，这用不着证明就可以肯定。可是，儿子忽然高兴地大声吼：“爬哩，爬哩!爸爸，你瞅，你瞅!”爸爸不耐烦地勃然大怒：“瞅什么?爬，爬!爬也是黑豆!”
这种不讲道理的父亲真是可笑!
这个故事看起来似乎有些夸张，但生活中这样的情况又何其少呢?父母培养孩子大多是让孩子懂道理，会做人，将来在社会上有所作为。但是，有些父母却不跟孩子讲道理，认为孩子小，懂得什么道理，只有棍子、拳头才能让他记住他应该记住的事情。这样做对培养孩子成长并没有好处。
教育孩子采用暴力手段，往往会使孩子盲从，有时孩子吃了苦还不知道为什么，有时即使知道父母是为了什么打自己，也不知道自己的行为有什么错，如果长期下去，孩子会失去正常人的人格，将来也会用暴力去对付别人。
其实，孩子虽小，也知道事物有“好”、“坏”之分。因此，如果父母对孩子进行说服教育，让他懂得做人的原则，那么他会变成一个懂道理的人，相反如果对孩子实行专制式的教育，会使他不知道什么叫做道理。
父母教育孩子不讲道理，孩子也容易不讲道理，甚至对父母也会“以其人之道还治其人之身”。有许多孩子对父母进行反抗，不能不说就是父母对孩子不讲道理的教育造成的。
正如罗素所说“压制是一种坏方法，因为它从未真正成功过，而且父母和孩子还因为它会心理失常。”
家长教育孩子的错误方法
一、溺爱盛行
溺爱是父母送给孩子最可怕的礼物，溺爱的父母应仔细掂量一下“溺爱”的含义和分量。孩子将来的路还很漫长，不要让自己的爱“淹死”了孩子应有的能力，不要让爱毁了孩子的未来。太多的爱是一种灾难;“庭院里跑不出千里马，温室里长不出参天松。”
二、放任不管
有些家长忙于事业而疏忽了对子女的教育，放任不管孩子任其发展，结果是不少孩子误入歧途，后果不堪设想。苏霍姆林斯基说：“没有时间教育孩子，就意味着没有时间做人。”
三、短期功利
短期功利是扼杀孩子灵性的刽子手，是制造“压缩饼干的工厂”。我们的目标是让孩子有持续发展，以便将来让其成功而幸福的过一生。家长们请记住一句话就知道应该怎样做了：“学习不好是次品，身体不好是废品，没有能力是无用品，品德不好是危险品!”
家长成功教育孩子的技巧
一.与孩子一起阅读书籍
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
二.表扬是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，
八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反
父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
三.学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
四.遇事允许孩子申辩
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
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