对教育孩子读书有什么计划如何行动

　　对教育孩子读书有什么计划如何行动?书籍是人类的精神食粮，人的一生都离不开知识，而读书可以增长知识，所以家长有计划的教育孩子读书是很有必要的，下面是学习啦小编分享给大家的教育孩子读书的计划的资料，希望大家喜欢!

　　教育孩子读书的计划

　　一、读书安排

　　1、亲子阅读。每天晚上8点40分到睡觉之间是我们亲子共读时间，因为很好的抓住了孩子阅读的敏感期，孩子现在很热爱书籍，跟书成为了好朋友。继续通过这样的形式养成孩子热爱书籍，博览群书的好习惯，让他的童年浸润在沁人心脾的书香里。

　　2、家庭阅读会。在周末的家庭日开展家庭阅读会，每个家庭成员对于本周阅读的书目分享心得。目的是在阅读中提高孩子对书的理解力。

　　3、好书品赏日。每月的第一个周日开展好书品赏会，要求家庭成员在品赏会上各自推荐一本书，并为大家展示书的特点。目的在于培养孩子的综合素质，比如优美的语言文字、美丽的插图绘画欣赏。

　　4、读书笔记分享日。每年开展两到四次读书笔记分享会，在阅读中养成记录的好习惯，有利于提高语文学习能力，提高语言能力。

　　二、阅读书目

　　1、科普类：《上下五千年》、《十万个为什么》、《昆虫记》、《最美的科普》、《法布尔昆虫记》、《昆虫家族与他们的亲戚》、《看地图学历史》、《儿童好奇心大百科》、《他们是怎么来的》、《常见鸟类识别手册》、《神奇的机器》、《你所不知道的动物王国》、《漫画百科千千问》、《国家地理儿童百科》、《我们都收一级保护》

　　2、经典名著类：《三国演义》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《草房子》、《小公主》、《不一样的卡梅拉系列32集》、《水浒传》、《岳飞传》、《贝贝熊系列》、《鼹鼠的故事》

　　3、学习工具类：《小学生好词好句好段》、《小学生获奖作文全集》、《小学生汉语拼音字典》

　　4、流行类：《猫武士》、《舒特和贝塔》、《哈利·波特》、《皮皮鲁总动员》、《我不是完美小孩》、《大卫的规则》、《海狸的记号》、《卡彭老大帮我洗衬衫》、《长袜子皮皮》、《铁哥们擒贼记》、《嘭嘭嘭》、《神奇女孩卡洛琳系列20本》、《我的野生动物朋友》、《父与子冒险书》、《准备好，去上学》、《小朋友，上学啦》、《窗边的小豆豆》、《星空》、《稻草人的头，铁皮人的心，狮子的勇气》、《夏洛的网》、《神奇的收费亭》、《大家都有病》、《超级小虎队》、《彼得兔》、《80天环行地球》、《玛蒂娜》、《可爱的鼠小弟》、《写给小学生看的相对论》、《夜色下的小木屋》、《木屋下的守候者》、《男孩的冒险书》、《成龙历险记》、《名侦探柯南》、《农场疑案》、《小文系列》、《愤怒的小鸟》、《一年级的小蜜瓜》

　　5、科幻类：《视觉大发现系列》、《我最喜欢的科学探险漫画书》、《神奇校车》

　　6、古诗类：《宋词欣赏》、《唐诗三百首》、《儿童启蒙古诗三百首》、《中国儿童散文诗画丛》、《最美儿童诗》、《诗词经典》、《幼儿学古诗》、《最打动人的童诗》、《泰戈尔童诗》

　　7、绘本类：《不洗手的战争》、《安的种子》、《蔷薇别野的小老鼠》、《西西》、《青蛙与男孩》、《猜猜我有多爱你》、《一看再看系列》、《古利和古拉》、《月亮的味道》、《月亮之歌》、《一片叶子落下来》、《一只加长十分之五的长颈鹿》、《谁要一只便宜的犀牛》、《失落的一角》、《阁楼上的光》、《爱心树》、《一只会开枪的狮子》、《失落的一角遇到大圆满》、《小威向前冲》、《图书馆的狮子》、《小布丁精品绘本馆》、《不要随便摸我》、《不要随便亲我》、《不要随便跟陌生人走》、《和英童书—米米系列》、《我的感觉系列》、《妈妈的红沙发》、《三只小猪的真实故事》、《亨利爷爷找幸福》、《凯奇的包裹》、《安娜的新大衣》、《大为上学去》、《生气的亚瑟》、《楼上的外婆和楼下的外婆》、《开往远方的列车》、《小鲁的池塘》、《爷爷的墙》、《欧先生的大提琴》、《我想和别人不一样》、《圣诞老人的王国》、《成长与性》、《和朋友一起想办法》、黄色小番茄》、《嘘!不要吵醒大熊》、《吃掉黑暗的怪兽》、《爸爸、妈妈、我系列》、《爱的小哲学》、《魔法小公主莉莉》、《镜子里的小孩》、《七号梦工厂》、《疯狂的星期二》、《我不知道我是谁》、《亚历山大和发条老鼠》、《绒布小兔子》、《爱花的牛》、《玛蒂尔达系列》、《赶牛车的人》、《花婆婆》、《小凯的家不一样了》、《三个强盗》、《世界为谁存在》、《雪人》、《不管怎样》、《小妖怪童话系列》、《遇见春天》、《卡蜜儿系列》、《丁丁历险记》、《不是我的错》、《好朋友》、《犟龟》、《爱与友谊》、《莎莉洗好澡里没有》、《爷爷一定有办法》、《谢谢你塔莎》、《第五个》、《100万只猫》、《魔奇魔树》、《阴天有时下肉丸》、《风玲草姑娘》、《玛德琳的狗狗救星》、《大家来听音乐会》、《一片叶子落下来》、《面具小鸡布莱兹系列》、《勇敢者的游戏》、《威斯利王国》、《我和我的脚踏车》、《奶奶现在不一样了》、《当安娜准备去睡觉》、《妖怪们的比赛》、《芽芽搬新家》、《如果你想当总统》、《在那遥远的地方》、《影子》、《星月》、《可爱的身体》、《阿内宫大战塔罗拉》、《女王吉瑟拉》、《爸爸，我爱你》、《獾的礼物》、《1000把大提琴演奏》、《骄骄的王冠》、《童嘉绘本系列》、《青蛙王子历险记》、《侏儒怪》、《家》、《妞妞的鹿角》、《古拉什小兔》、《极地特快》、《魔法师的奇幻花园》、《11只猫跑马拉松》、《莎拉想要演马戏》、《爷爷变成了幽灵》、《爸爸的爸爸的故事》《生肖绘本故事》、《100个吻》

　　8、励志类：《听见颜色的女孩》、《孩子，你别急着吃棉花糖》、《彼得潘》、《一个人的冬天》、《校园男孩系列》、《冠军妈妈国际象棋阶梯教室》

　　9、亲子类：《科学上下五千年上下》、《神秘的请束》、《快乐的每一天》、《睡美人》、《小乔治的神奇魔药》、《老人与海》、《我爱想象创意培养系列》、《我只能为你画一张卡片》、《小绿狼》、《爱的教育》、《平安成长比成功更重要》、《经典童书系列》、《美丽故事会》、《中国传统故事》、《中国传统节日故事》、《网络小侦探》

　　10、童话类：《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》、《阿狸。梦之城堡》、《阿狸。永远站》、《爱丽丝漫游奇境记》、《女巫温妮系列》、《老鼠记者系列》《小熊温尼历险记》

　　11、英语绘本类：《在爸爸身上蹦来跳去hoponpop》、《我想念你》、《儿童英语学习绘本》、《大耳朵狗的折纸世界》、《来自神秘的小熊》、《小波的新游戏》、《我的第一套自然拼读故事》

　　11、数学绘本类：《数学西游记》、《数学绘本36集》

　　12、游戏类：《迷宫》、《智力游戏》、《让孩子痴迷的科学游戏》、《全世界孩子都喜欢玩的游戏》

　　三、阅读方式与步聚

　　1、以自主阅读为主，各自选择喜欢读的书阅读。

　　2、亲子阅读为辅，每晚由父母轮流为孩子读书，建立良好的亲子关系。

　　3、诗歌散文类书目运用各自读一句的形式开展家庭诵读诗歌会。慢慢的培养孩子对诗歌的理解。

　　4、互换读书角色，每周安排一到两次的时间让孩子为父母读书，树立孩子读书识字的成就感。

　　5、制作绘画书本，在孩子熟练掌握书籍内容的同时，每天记录一点书的内容，或用图画描绘书籍内容，让孩子体会读书能让人有更多的收获。

　　四、阅读时间

　　1、学校晨读时间，由孩子根据老师推荐书目进行自主阅读。

　　2、睡前阅读时间不少于半个小时。

　　3、节假日根据具体时间安排。

　　五、读书成果

　　1、读书笔记摘录(每人都要求有)

　　2、亲子阅读心得体会(以父母为主)

　　3、孩子记事本(将自己的想法理解写下来)

　　孩子计划能力的培养

　　在平时跟家长交流沟通中，经常听到的就是孩子不自觉，一旦家长不保姆式的监督管理，孩子就会做很多与学习无关的事情，家长无可奈何也无计可施，继续保姆式的管理恶性循环。

　　我们先来分析下这种现象的本质，孩子喜欢做得的事情，游戏、动漫、小说….的兴趣远远大于学习，因为这些给孩子带来的愉悦远高于学习，如同大人一样的喜欢做自己爱好的事，而不喜欢上班一样，正像你现在看我的帖子而没好好上班。

　　根本原因是两方面，一方面是没有有效的考核机制，我这里讲的考核机制是一次就能触及灵魂深处的考核。比如你上班时间聊QQ，网上聊天做与工作无关的事，一次扣1000，或者直接开除，大家觉得谁还会再干这高成本的事。

　　具体的解决办法就是跟孩子商量制定可以触动其灵魂深处的考核奖惩制度，反复在日常生活中强化不要因小失大的理念。孩子最开始会触及制度，那么就按照制度执行，一旦他失去了原本可以拥有的东西和娱乐，才会明白珍惜，让孩子知道良性循环的道理才是王道。

　　另一方面是孩子没有计划，每天需要做的事情，头一天没有安排，所以才会导致每天做什么模糊，每件事情做多少模糊，每个事情做的标准模糊，模糊的结果就是随心所欲。这种习惯我发现大部分孩子都严重缺乏，这也是导致在时间利用效率的差异加大，从而导致孩子在各方面的差距增大。我一直认为这些习惯培养的重要性远大于学习成绩，其实道理很简单，出身社会后没人再看你学习成绩，而看重你的落实执行情况。换句话说，在现阶段，孩子的计划能力良好，知道每件事的轻重缓急，知道每件事情的完成标准，学习成绩还会是个事吗?

　　具体的做法是自己做事情先有计划，在培养孩子计划前，我总给孩子看我手机上的计划安排，让他知道做事情最好提前计划，等孩子有了起码的认知后，我就要求孩子自己准备一个计划本，最好便携式的，每周末先计划下周总体需要完成的事项，然后每天晚上把第二天需要做的写在计划本上，第二天就按照计划本的事情分轻重缓急逐项完成，完成就打勾，晚上检查当天计划完成情况，根据完成情况再制定第二天计划。

　　目前孩子已经完全养成计划管理的习惯，也让他尝到了甜头，因为这样计划管理后，他不仅不需要承受父母的唠叨，自己也在做完计划内的事情后安心痛快地做自己喜欢做的事情。

　　知易行难，任何一个新习惯的培养都是对以往习惯的颠覆，没有家长的鼓励，没有家长的陪伴，没有家长和孩子的咬牙坚持，永远不要期待奇迹的发生。

　　独生子女的教育方法

　　a:帮孩子建立自信和自尊。

　　我们的家长朋友常常忽视培养孩子的自信、维护孩子的自尊。比如，为孩子大包大揽，孩子没有机会去做事，自尊和自信就无从建立，做人的根本就不能确立。我们应经常对孩子的独立思考和自我决策行为予以鼓励。我们在批评孩子的错误之前，首先要表扬他好的方面，这样维护他们的自尊和自信。即使孩子做错了，仍要表扬他独立解决问题的行为，然后再解释他为什么错了，这样才有助于孩子自尊心的维护和自信心的培养。很多批评可以变成对孩子提出问题，其效果也会比批评更有效。

　　b:把握教育孩子的契机。

　　教育孩子的时机有很多，如安排孩子做家务，到邻居家借东西，让他们自己买日用品，等等，引导孩子从身边的小事做起，由易到难，循序渐进，孩子就能健康成长。教育契机很多，关键在于“把握”。孩子的生日、儿童节、新学期开始等是很好的契机，可以借此鼓励孩子闯过难关，迈上一个新台阶。孩子犯错、考试后、参加活动前等，也都是很好的教育契机，好好地利用这些契机教育孩子，会取得平时难以取得的效果。

　　c:培养孩子超越自我、自我发展的能力。

　　现代社会是一个充满竞争和挑战的社会，谁也不能靠着一点知识和本事，到处通吃、一辈子通吃，不断学习、不断超越自我，才能收获一生的幸福和成功。父母要想让自己的孩子成为优秀的人才，必须让孩子具备一种永不满足、不断奋进的能力。父母可以通过点点滴滴引导孩子正确地、理智地认识自我，客观公正分析，认识自己有哪些长处，哪些劣势，进而发挥长处，克服不足，不断战胜自己。孩子有了一些成绩，就肯定他们，并提出新的目标，激励他们不断进取。久而久之，孩子就能不断自我超越。

　　d:教育孩子需要一个过程。

　　当我们看到植物“开花”了，很自然地就要想到“结果”。其实，从开花到结果是需要很多步骤的，教育也是如此。在教育孩子方面，不少家长缺少耐心，不明白“过程”的必要和重要，对待孩子学习、犯错误等问题，表现得急躁，没耐心。忽视过程的教育，是一种虚荣和功利的表现，无论是教师还是家长，都要回避这种心理!教育孩子，要懂得：责任心比虚荣心更重要!诚实和勤奋是最终成功的基石。