怎么教育孩子时间观念
孩子做事爱磨蹭，通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感，他们的时间概念比较模糊。下面学习啦小编收集了一些关于教育孩子时间观念的方法，希望对你有帮助
教育孩子时间观念方法
1、给孩子自己支配时间的机会
孩子没有成人那种“一寸光阴一寸金”的概念，这就需要父母帮助孩子树立遵守时间、珍惜时间的良好时间观念。把每天孩子需要完成的学习任务进行一个时间预计，一定要给孩子留下可自由支配的时间。每次给1-2小时就可以了，也不需太多。
2、让时间“看得见”
家长可以在家里显眼地位置摆个时钟，给孩子购买一个手表，这样家长就可以指指墙上的时钟，或者问他现在几点几分了，孩子就会明确时间，做自己该做的事。有了“时间”这根无形的指挥棒，可以让孩子从小就养成有规律的生活习惯，孩子也比以前更“听话”了，做事也不会那么磨蹭了。
3、制定时间任务表
做作业时，家长不妨与孩子商量好做作业的时间和休息的时间，这样做使孩子具有一定的紧迫感，加强了注意力，最终使其学习效果得以提高。孩子自己制订计划表，能够让他明白时间的重要性，计划好的事情要按时完成，否则后面的计划就无法完成。制定计划表，可以有效地培养孩子的时间观念，珍惜时间。
4、规律的生活起居
父母可以和孩子一起制定一个作息时间表，最好是具体到细节，比如什么时间起床，洗漱需要多长时间，吃饭需要多长时间，放学后做作业和看电视多长时间，几点休息等，都要严格制定，这样会对孩子起到约束和监管的作用。对时间管理越严越细，效率越高。孩子将作息时间固定下来，形成习惯，才能明确地认识时间，养成良好的作息规律。良好的作息习惯还有助于帮助孩子学会守秩序。
5、奖惩分明
如果刚开始孩子还没有时间观念，在做某件事情前家长要和孩子约定好时间，先约法三章，这样可以减少不必要的冲突和亲子关系危机。由于都是事先约定好的，到了约定的时间，就一定要遵守约定。可能刚开始孩子会耍赖，家长可以事先承诺：如果遵守约定，将会得到一定的奖励。
培养时间观念方法
第一招：尊重孩子的内在节奏
培养幼儿时间观念的前提，是尊重幼儿的“内在时间”。诚如蒙台梭利所言，幼儿实际上是“有着内在的精确的时间表的人”。有研究表明，与成人依靠外在时间尺度划分时间片段不同，婴幼儿最初的时间观念由其生命节律和活动节奏所决定，如3-5个月的婴儿能按照妈妈的某个活动节奏来调节自己的活动节奏，而且调节的准确性随年龄的增长而提高，这是自然的先天禀赋。所以，让一个正沉浸于用双手感知世界的3岁孩子，把一天中的大部分时间用来识字背诗，是一件十分错误的事情。培养幼儿时间观念的前提，是遵循孩子的身心发展规律，尊重孩子在各阶段的发展需要，这样才会事半功倍。
第二招：引导孩子自己做时间的主人
尽管幼儿尚未形成成熟的、社会化的时间观念，但他们对时间的意义有着自己独特的认识，比如相较于完成作业单，他们觉得做游戏是一件更有意义的事情。所以，培养幼儿的时间观念，让他们意识到管理时间不是为了家长、教师的要求，也不是为了敷衍工作、争取游戏时间，而是为了让自己更快乐地投入到自己想做的事中。
第三招：鼓励孩子制定时间计划
家长可以鼓励孩子制定时间计划，罗列每天想做的事情、每件事情要占用的时间等。由于计划是由自己制订、自己做主的，孩子往往能够积极主动地执行。同时，家长要有意识地提醒孩子关注时间：“现在几点啦?按照你的计划，接下来要做什么呀?”这就好像有了一个无形的指挥棒，时刻唤醒孩子的内在节奏，让孩子渐渐学会管理时间，珍惜时间，形成稳定的时间观念。
第四招：家园合作促教育效果倍增
父母是孩子成长的第一任老师，他们既是孩子习惯养成的引导者，也是孩子学习的榜样，在培养孩子时间观念的过程中发挥着重要作用。父母可以通过与孩子商定某项活动的时间、完成某项任务的期限;在生活中父母要以身作则，严格作息时间和办事程序，做守时、惜时的模范。幼儿园生活占据了学前儿童一日生活的大部分时间，园所可开展趣味活动竞赛，如接力跑、限时搭建、倒计时等，日常生活中表扬准时入园、按时进餐与午休的小朋友，强化幼儿关注时间与任务完成关系的意识，还可以安排小朋友做“时间管理员”，提醒其他小朋友在特定的时间做特定的事情等。此外，家长要尽量保持幼儿在家与在园的基本生活流程相符
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