教育孩子读书的方法
教育孩子读书的方法
读书，是一个优秀的人一生都应坚持的事。下面学习啦小编收集了一些关于教育孩子读书的方法，希望对你有帮助
6个培养孩子读书的好方法
贵在坚持
在儿子很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候能陪着他阅读，但是总不能持之以恒!多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视，少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
培养技巧
孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册。
保持兴趣
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。
因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。适时的对孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
轻松环境
阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。
一般说来，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。
树立榜样
在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
提供机会
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店是我们母子周末必做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。
6个技巧让孩子爱上读书
1.父母以身作则，拿起书本
先看看下面几种情况，作为家长，你中招了吗?每天在家刷朋友圈、看电视，玩游戏;陪孩子，也会时不时拿着手机点来点去;把手机或平板给孩子当玩具玩。
孩子最强的能力是模仿，家长的行为和习惯，对孩子的生活习惯有着重要的影响作用。孩子是父母的一面镜子，模仿是一个持续终生的行为。因此，如果孩子不爱看书，很大原因在于家长。父母除了不要总是在孩子面前玩电子产品，还应该和孩子一起拿起书本阅读。曾有记者在某校做过采访，不少孩子都说平时家长晚饭后就看电视连续剧，很少阅读文字类的东西，所以孩子也很少看书，而且容易跟家长一起看电视。
2.营造良好的读书环境和氛围
阅读环境很重要。家长在周末时可以多带孩子去图书馆看书或参加阅读活动，让孩子接受潜移默化的影响。同时家里也是培养孩子阅读习惯的重要环境。爸妈给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，让孩子在家随时随处都能找到合适的书去读。当孩子玩累了或是坐下来安静的时候会很容易地从书架上取出一本爱看的书来读，慢慢就会喜欢上阅读。
3 鼓励孩子读后“说来听听”
阅读之后家长可以多鼓励孩子“说来听听”，这样能培养和提升孩子的沟通与表达能力。家长引导孩子发表自己的看法，接受他说出来的想法。慢慢地，孩子就能完整地表述自己的观点，自主思考能力也会随之提升，家长可以让孩子试着将观点写出来，意识到阅读与写作的重要性。孩子尝到甜头后也会更有成就感，从而爱上阅读。
4.坚持给孩子读书讲故事
儿童阅读分为不同的阶段：绘本、讲故事、文字阅读。父母坚持给孩子朗读故事，能让孩子了解更多的词汇，并且能提高孩子的理解能力，让孩子接触更广阔的世界。大量研究证实，父母给孩子朗读可以提高孩子的听、说、读、写能力。给孩子讲故事，会把阅读和对孩子的关爱联结起来，更容易让孩子体会到阅读的好处，并爱上阅读。
5.依孩子的兴趣，引导和吸引孩子阅读
阅读不能强迫，要适当引导。爸妈要根据孩子的兴趣爱好，选择合适的书籍。一些家长为了让孩子养成阅读的习惯，经常给孩子买很多书，但孩子却很少看，原因就在于没有选对书籍。有个例子是这样的：爸爸认为孩子不喜欢阅读只喜欢玩游戏。但是，有一回朋友送给孩子一套《丁丁历险记》，孩子非常喜欢而且反复读了很多遍，竟然慢慢喜欢上阅读了。爸爸才发现自己之前的想法是错误的，只是自己没有给孩子选对合适的书而已。
6.阅读不能急功近利，需静待花开
阅读不会在短期内看到明显或直接的效果，它在很多时候都是隐性技能。事实上，孩子大量阅读的效果大约在初、高中才能明显体现出来。孩子学习和写作，需要清晰的逻辑思维能力，而阅读能帮助孩子日积月累地提升这项能力。孩子读书多，知识和知识之间就能形成联结，发挥更大的作用，并又产生正向反馈。所以，让孩子坚持阅读，总有一天会开出绚烂的花朵!
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