教育孩子树立梦想
教育孩子树立梦想
清朝著名理学家张履祥曾经说：“少年立志要远大，持身要谨严。立志不高，则溺于俗流;持身不严，则入于匪辞。”对于孩子来说，志向就是他人生的灯塔，是他人生的旗帜。下面学习啦小编收集了一些关于教育孩子树立梦想的方法，希望对你有帮助
教育孩子树立梦想方法篇一
(一)一定要让孩子自己意识到理想的重要性
孩子一般都比较贪玩，想不到太远，而且到12岁左右，孩子都比较叛逆，不肯听大人的话。这个时候，父母要让想通过劝说让他们树立理想，跟他们大谈志向，他们一定觉得不耐烦，一定会听不进去。但是父母不必慌张，可以通过一些其他的办法，让他们意识到人失去理想和志向是多么可怕的事情。比如可以给他们讲一些名人的事例，或者带他们去体验生活，让他们真真实实地意识到命运和志向的重要关系，促使他们为自己将来的人生树立远大的志向。
(二)让孩子执着于自己的志向
很多孩子缺乏定性，经常立志，却不能立长志，三天打鱼，两天晒网，能够执着于自己的志向。这个时候父母就要引导孩子，让他们执着于自己的志向。有时候父母可以假装不赞同孩子的正确决定，就像案例当中的父母，让他们在实现自己志向的过程当中遭遇一些挫折，反而更能够坚定他们立志的决心。
(三)告诉孩子，有志向更要有行动
美国著名科学家、政治家富兰克林曾经说：“从事一项事情，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去执行。”也就是说立定志向，必须要有行动。如果孩子只是自己说说，并没有付诸行动，那么就意志着这个志向他并不是很在意，很可能会半途而废。作为父母，就要像办法提醒孩子要有所行动，要用自己的努力去推动志向的实现。
教育孩子树立梦想方法篇二
1.及时向孩子提出理想要求
教育孩子的目的就是开发他们的智力，培养他们成才，然后让他们服务于社会，为社会创造财富。为此，必须适时对孩子提出理想方面的要求。
作为父母，在向孩子提出理想要求时，要由浅入地分层次进行，不能期望太高。中学时期的孩子已积累了一定的文化知识，个性逐步得到发展，兴趣爱好也已产生，这时父母应该从他们的爱好和感受出发，多考虑孩子个性的发展，帮助他们树立带有职业性质的理想。
2.从孩子的兴趣爱好找理想
伟大的理想，往往根植于个人的爱好。
父母要了解孩子的实际情况，对孩子的兴趣爱好，只要是正当的，都应该予以鼓励和支持，并且要善于因势利导，有意识的激发孩子的理想火花。当兴趣爱好和志向一致时，就会形成孩子的终身奋斗目标——理想。
3.正确处理理想的个体差异
孩子理想的发展水平也存在着个别差异。如果孩子有了崇高的理想并为之奋斗，那么父母应以鼓励为主，积极帮助孩子解决实现理想过程中遇到的困难。如果孩子的理想好高骛远，不切实际，那就应同孩子谈谈这种不能实现的理想对人生发展的害处，教育孩子既要树立远大的理想，又要把远大的理想建立在现实的基础上，培养孩子正确的理想观和人生观。如果孩子的理想只求实惠，父母就要明确提出健康的理想目标，引导孩子树立正确的理想。如果孩子没有理想，父母就要多讲一些伟人为理想而奋斗的事例，激励孩子迸发出理想的火花。
4.利用感情因素培养孩子的理想
孩童时期是情趣、情感最丰富多彩的时候，父母要紧紧抓住这一特点，运用情感因素来做好理想教育。有些父母将孩子情绪激动、情感亢奋，就视为不稳重、没有出息的表现，这是错误的。事实上，这种情感正是树立崇高理想的必要条件。
要使孩子形成远大理想，并推动理想发展，就必须发挥情感作用。把情感放在第一位是因为没有情感的触动就很难打开孩子的心扉，从而难以进行沟通。父母要在自己的孩子特别是缺乏理想的孩子那平静的心里增添一些“催化剂”，以激起理想的波澜，使其在情感的不断刺激下产生和增强对祖国前途、人类命运的关心。
5.用名人榜样激励孩子的追求
父母要时时以榜样的力量来激励孩子，让孩子站得更高，看得更远，从而心生自信和自豪感。父母要经常与孩子讨论他们的理想，同时引导他们向着自己的理想去努力。
教育孩子树立梦想方法篇三
1、在生活、学习两方面给予孩子主动权
多数乖孩子习惯了一切由父母包办，为了不引发自己和家长的冲突，孩子就完全听从家长的安排，孩子怎么能主动呢，他已经被剥夺了主动的权力。这样的孩子，不仅仅是学习不主动的问题，而且生活中一切都是不主动的。对于这样的孩子，家长应该给予孩子各方面的主动权。家长只能起监督、指导的作用，家长“出谋划策”，选择权、决定权是孩子的。
2、减少孩子的抵触情绪
一般来说，随着孩子年龄的增长，其独立意识越来越强，叛逆心也是如此。父母应特别注重与青春期孩子的沟通交流。在交流中，正确的做法应是，认可孩子的学习热情，肯定孩子在学习上的付出及价值。当孩子减轻了对父母的抵触情绪时，他们便能很好地接受的父母在学习上给予的教育。
3、培养孩子正确的自我意识，明确学习目的
家长要帮助孩子树立正确的自我观念，让他学会关注自己的内心感受。让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞，都跟自己的心理和行为直接有关，别人和环境只是间接原因。帮助孩子明确学习目的，让孩子明确学习对于他自身真正的意义。目的明确了，孩子才能更好地、积极主动地参与到学习中来。
4、加强孩子责任感的教育
要想让青春期孩子知道自己的学习责任，父母不妨坦率地告诉他：在每一个家庭中，父母和孩子都有各自的责任。对于孩子来说，学习是自己的事情。也就是说，自己才是学习的主体，不应要求父母去承担本该属于自己的责任。当孩子具有高度的学习责任感时，他便会主动地去学习，并尽自己所能去搞好学习。
5、在学习过程中，对孩子进行方法指导
通常，孩子的学习计划本由他本人亲自制定，交与父母参谋。当孩子能够坚持按照计划行事，并养成良好的习惯后，孩子就打开了自主学习的大门口。
对此，父母应明确地告诉孩子：学习不是任务，而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。因而，在学习的过程中，父母不要一开始就帮助孩子解决难题。而是对孩子进行方法上的指导，让他学会审题、筛选题中的有用信息，旁敲侧击，并鼓励孩子大胆尝试用各种方法去解决问题。
6、引导孩子制定学习计划
家长监督，让孩子主动实施。家长要学会欣赏孩子，欣赏孩子的每一点进步，并及时给予鼓励，时间长了，孩子就一定可以养成主动学习的好习惯。
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