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幼儿园教职工个人简历怎么写

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幼儿园教职工个人简历怎么写

  求职个人简历做得好不好,有时会直接影响到幼儿园教职工个人求职者求职的成败。以下是学习啦小编为大家整理的幼儿园教职工的个人简历,仅供大家参考!

  幼儿园教职工的个人简历(一)

  姓名:xuexila

  目前住地:广州

  民族:汉族

  户籍地:潮州

  身高:158cm

  体重:43kg

  婚姻状况:未婚

  年龄:22岁

  学历:大专

  月薪要求:面议

  求职意向

  学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

  希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

  教育背景

  2005年9月–2008年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读

  主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈

  辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

  专业技能

  本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

  英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。

  计算机水平:可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

  其他:中级育婴师证

  擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

  思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

  善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

  个性特点

  我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

  实践经历

  2006年4月—5月济南东关幼儿园。

  2008年3月——5月农科院幼儿园。

  联系方式

  联系电话:********

  联系地址:********

  幼儿园教职工的个人简历(二)

  姓名:刘XX

  性别:女

  出生日期:1981年5月3日

  身高:165cm

  婚姻状况:未婚

  户口所在地:天津

  现在所在地:天津

  普通话:良好

  自我评价

  有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

  思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

  教育经历

  毕业院校:华中师范大学学前教育大专

  最高学历:大专

  所学专业:学前教育

  求职意向

  人才类型:应届毕业生

  应聘职位:贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师

  工作年限:1职称:无职称

  求职类型:全职可到职日期:随时

  月薪要求:面议希望工作地区:广州

  工作经验

  2004.8--2006.7赤壁市机关幼儿园(民营企业)

  工作职位:幼师

  离职原因:工作调动

  工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

  2006.9--2007.7赤壁市正阳小学(民营企业)

  工作职位:班主任

  离职原因:因离住址比较远

  工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

  2007.8--2009.7XX幼儿园(民营企业)

  工作职位:幼师

  离职原因:因生活住址变动

  工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

  幼儿园教职工的个人简历(三)

  姓名:刘小姐

  年龄:27岁

  民族:汉族

  国籍:中国

  目前所在地:广州

  户口所在地:江西

  身材:160cm45kg

  婚姻状况:已婚

  求职意向

  人才类型:普通求职

  应聘职位:教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:

  工作年限:5职称:初级

  求职类型:均可

  可到职日期:随时

  月薪要求:2000--3500

  希望工作地区:广州佛山深圳

  工作经历

  2015-09~南海执信中学高中数学教师

  2015-09~2015-07深圳市龙城高级中学高中数学教师

  2015-09~2015-07福建省沙县第一中学高中数学教师

  2015-02~2015-04南昌市第十二中学高一数学教师(实习)

  教育背景

  毕业院校:江西师范大学

  最高学历:本科

  获得学位:学士

  毕业日期:2015-07-01

  所学专业一:数学与应用数学(教育)

  所学专业二:计算机网络工程

  教育培训经历

  起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

  2000-092015-07江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级

  2002-092015-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科

  语言能力

  外语:英语优秀

  其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等

  国语水平:优秀粤语水平:一般

  工作能力

  本人2015年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

  此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

  个人自我评价

  本人是江西师范大学2015级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

  给我一个机会,还您一片精采!

  联系方式

  通讯地址:

  联系电话:

  电子邮件:

  个人主页:


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