办公室人员简历范文
办公室人员简历范文
个人简历在求职中，能够起到敲门砖的作用。那么办公室文员的简历要怎么写?下面是学习啦小编为你整理的办公室人员简历范文，希望对你有用!
办公室人员简历范文一
姓 名：
出生日期:1985-02-01
性 别:女
婚姻状况:未婚
身 高:165厘米
体 重: 48公斤
自我评价:
希望公司领导能在百忙之中过目!我的愿望是做一个文员,为了达到自己的愿望,我参加了办公自动化培训,并且业余阅读了很多关于文员的书籍,虽然只是一些理论方面的知识,但是如果公司能给我这个机会,我会更加努力的学习!
应聘岗位:办公室文员/文员
岗位描述:文员
工作经验:无
期望月薪: 面议
教育背景
毕业学校
湖北教育学院
最高学历:大专
专业:汉语言文学
电脑水平:初级
外语语种:英语
外语水平:良好
教育历程:
1996-1999 在四川广安友谊中学读书
2000-2003 在四川广安第一中学读书
2003-2007毕业于湖北教育学院
工作经历 :在广西南宁妇幼保健院实习一年
个人能力
转眼之间，大学生涯即将走到尽头，而我已从一个无知的小女孩成长为了一名成熟自信的大学生。
在这三年里，我经常去学校阅览室查阅书籍，了解最新的办公书籍，增长自己贫乏的知识。为了丰富课余生活，我加入了学院社团，成为一名记者，虽然职位很小，却使我学到许多课本上没有的知识。为了更深入地了解办公室知识，我参加了办公自动化培训班，并顺利拿到了证书。不仅如此，我还积极参加各种社会实践，自愿报名参加迎“南博会”市容清洁活动，参加学院举办的无偿献血活动和“学雷锋义诊活动”等，通过这些社会实践，使我开拓视野，结交许多朋友，也使我明白一名合格的大学生不仅要学好本专业知识，还要其他必备的知识。
办公室人员简历范文二
姓名： 性别：女 年龄：25 联系电话：******** 邮箱：**********
求职意向：办公司文员
教育背景：2008——2012 江苏大学 中文专业学士学位
活动及任职：
2010.07 寻龙通讯村 销售代表兼任服务代表 使用EXCEL制作相关的客户信息，同时承接接待客户的业务 在业务的具体操作中 为客户处理业务，同时也获得了客户的一致认可和好评
2011.02 苏州大学文体部门学生干事
协助学生会工作人员顺利完成各种工作 对学校的相关文件进行处理，同时也协同部门主管一起处理了一些学校中的大型文娱活动，在组织活动的过程中也有了一定的组织能力以及团队协作的能力
2012.06 暑期义卖 帮助福利院的小朋友建立了一个小图书馆
获奖情况
2009.12 全国大学生广播大赛一等奖
2011.09 校级二等奖奖学金
2012.03 校级一等奖奖学金
其他技能
英语： 大学英语四级 口语水平好，曾经在口语比赛中获奖
计算机：能够熟练运用word，excel，power point等软件
个人爱好：喜欢看书，也喜欢各种各样的娱乐活动，在生活中比较喜欢运动，游泳和网球是最爱
自我评价：我是一个比较阳光的人，为人开朗，不做作，也不会像普通的女孩子那样，总是玻璃心， 一直以来我都是一个目标明确的人，同时也一直都在为了自己的目标努力的付出，个性张扬的我，也有很多的才能，相信这样的一个我，能够很好的胜任这样的一份 工作，请领导给我一个机会。
办公室人员简历范文三
姓 名：马XX 性 别：女
婚姻状况：未婚 民 族：汉
户 籍：深圳 年 龄：30
现所在地：湖南 身 高：169
联系电话：135***77412
电子邮箱：jianl***q.com
求职意向
希望岗位：办公室文员、行政助理、统计员
工作年限：4年 职称：无职称
求职类型：全职 可到职日期：随时
月薪要求：面议
工作经历
xx年3月—至今 xx有限公司，担任设计部文员主要工作是：负责设计部的日常工作，设计部的物料统计、设计部物料的领用及订购工作，设计部的数据统计及设计收益统计等工作，设计部门中的工作人员的个人效益额统计等。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任销售文员。主要工作是：负责销售接单、电话接听及转接、生产单的下发及安排出货工作、跟踪货物运输及到达客户的情况、以及同客户良好的沟通以达到为客户服务的目的;还有一些销售文件的管理等。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司，担任行政文员。主要工作是：负责公司的电话的接听转接、文件的处理、办公室的管理及员工工时的统计等行政部日常工作。
教育背景
毕业院校：江西南昌第二师范学校
最高学历：中专
毕业日期：2008-07
专 业：美术教育
语言能力
英语水平：一般
国语水平：优秀
粤语水平：优秀
工作能力及专长
熟练操作word、excel等办公软件，且对平面设计软件coreldraw、photoshop等也比较熟悉。
自我评价
为人正直诚恳、热情开朗、处事果断、注重实际，工作认真细致、有耐心、责任心，有团队合作精神、时间观念强、具有敬业精神、工作主动，接受能力强。