心理健康教育工作宣传方案
心理健康教育工作宣传方案
教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康,有利于提高工作效率,而且有利于促进学生的心理健康发展。下面是小编为你精心整理的心理健康教育工作宣传方案,希望对你有帮助!
心理健康教育工作宣传方案篇1
一、活动主题:我成长 我快乐
二、活动对象:全体在校学生
三、活动时间:双月20日- 24日
四、主办处室:心理咨询室(政教处协助)
五、活动内容:
本次活动内容主要有:心理健康知识展板宣传活动、心理健康知识橱窗宣传活动、心理健康知识广播宣传活动、现场心理咨询与测试、“我的成长故事”心理征文活动、心理健康知识专题讲座、团体心理辅导等。
六、宣传形式:
展板、橱窗、横幅、校广播站。
七、活动安排
(一)展板宣传活动
内容:如何适应学校生活
调节不良情绪的方法
(二)橱窗宣传活动
内容:学生心理健康标准
学生常见的心理问题
学生人际交往的影响因素
学生完善自我的途径
(三)广播宣传活动
内容:学生常见情绪问题及应对措施
(四)现场心理咨询
地点:心理咨询室
(五)“我的成长故事”心理征文大赛
征文要求:
(1)突出主题,反映生活。
(2)内容积极,适当融合心理健康知识。
(六)心理健康知识讲座
内容:网络成瘾及其克服
主讲人:王学军
地点:教学楼前
时间:2014年5月23日上午9:30—10:30
八、活动要求
各班应高度重视学生的心理健康教育,充分认识心理健康教育的意义及作用,按本次活动方案积极开展活动。活动结束后,各班要广泛征求学生意见、建议,为下一次心理健康教育宣传周积累经验。
正村一中
二零XX年一月一日
心理健康教育工作宣传方案篇2
一、活动背景:大学生的素质教育一直是高校的主要任务之一,近年来,大学生由心理问题引发的校园事件呈上升趋势,因此加强大学生心理健康教育十分必要,又值我校5月24日十周年校庆和5月25日全国大学生心理健康日之际,学生处心理咨询中心将开展我院第六届“5.25——合财·我的家”心理健康教育宣传活动。
二、活动主题:合财·我的家
三.活动目的:促进全院学生学会关爱自我,并能勇敢面对心理健康问题,树立大学生心理健康教育的新理念,进而促进我院构建完善的心理健康教育体系,更好的推进我院的心理健康教育工作。
四、活动时间:2012年5月4日-5月31日
五、主办:学生处心理健康与咨询中心
承办:大学生心理健康协会、2011级和2012级全体心理委员
六、活动安排:
“爱心许愿树,感恩送祝福”活动
5月8-9日 主题:宣传感恩精神,美化校园环境
活动内容:在校园内征集许愿感恩纸条,美化校园环境
活动对象:全体师生
地点:食堂广场
“合财·我的家”心理海报展览
时间:5月20日- 30日
活动对象:2011级、2012级全体学生,各班心理委员选送,(每班限一幅作品)
参展地点:食堂广场
评选安排:全院师生现场投票,从参展作品中评选出一、二、三
关爱自己——女大学生身心健康讲座
主讲:罗海琼
活动对象:全院女生
时间:5月22日晚上18:00-19:30
地点:多媒体教室
承办:大学生心理健康协会
心理咨询现场日
活动目的:宣传心理咨询、让学生了解心理咨询的真实面目;深入全面的了解学生,及时解决问题、发现问题,达到预防和治疗的双重效果。
活动对象:全院学生
活动时间:5月24-25日11:30-16:30
活动地点:食堂门口
活动现场布置:
1、祝福祈愿区+知识普及(8张)+漫画图片(6张)
负责:心协
祝福祈愿:关于感恩合财、关爱生命、携手亲情、友情、爱情的许愿树活动,悬挂许愿卡。(6名)
2、现场咨询区 负责:咨询中心
咨询内容:主要包括人际交往、生活辅导、情绪情感、就业指导、失眠困惑、职业生涯、网络依赖、人格发展、异性交往、压力应对等。
参与老师:袁义莉、罗海琼、曹前贵、侯孔发、刘子祥、范成梅
3、沙盘体验区+情绪宣泄区+海报大赛 负责:心理委员
沙盘体验:提供一套专业沙盘,学生可以自由制作(3名)
减压宣泄:情绪减压体验,“心驿”系统。(1名)
海报大赛现场评选:(8名)
活动要求:请各系重视大学生心理健康教育工作,大力宣传开展本次宣传月活动的重要意义,积极组织本系学生参与各项活动,为构建和谐校园,营造良好氛围。
心理健康教育工作宣传方案篇3
一、活动主题:让生活充满阳光
二、活动时间:xx年5月20日-5月31日
三、主办单位:学生处 大学生心理健康教育中心
四、承办单位:建工系心理部
五、活动内容:
本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、"我的心灵故事"心理征文活动、"我心我秀"主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、"心随影动"心理电影展播与赏析活动、"5.25"大型心理广场活动。
六、宣传形式:
宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。
七、活动安排:
(一)心理健康教育主题班会
1.时间:5月22日
2.参加人员:辅导员、全院各班学生
3.地点:各班教室
4.班会主题:宣传"5.25"心理健康教育宣传周活动
5. 5月24日收集整理各班级召开班会的小结,并报学生处心理健康教育中心。
(二)心理知识展板宣传活动
1.时间:5月26日中午
2.地点: 食堂门口
3.形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板, 放于食堂门口展览,并进行评比。
4.活动安排:
(1)5月24日前各班设计制作展板;
(2)5月24——26日对展板进行审查,选出好的展板进行整理。
(3)5月26日进行展览
(三)"我的心灵故事"征文大赛
1.时间:5月23日-5月30日
2.参加人员:建工系各班学生
3.主 题:与心灵相约,与快乐同行
4.征文要求:
(1)突出主题,反映生活。
(2)内容积极,适当融合心理健康知识。
5.征文形式:不限。诗歌、散文、随笔、小小说均可。诗歌不超过30行,其他作品1500字左右。
7.活动安排:
负责组织全系同学积极参与,5月24日之前收齐上交的文章,推选出3篇优秀作品于5月25日前送至大学生心理健康教育中心,同时将电子版放在学生处临时ftp上;
(四)"我心我秀"主题演讲比赛
1.时间:5月23日-5月30日
2.参加人员:建工系各班学生
3.主 题:放飞心灵 拥抱生活
4.演讲要求:
(1)突出主题,反映生活。
(2)内容积极,具有一定的感染力。2016大学生心理健康教育宣传周活动方案2016大学生心理健康教育宣传周活动方案。
5.活动安排:
(1)负责组织全系学生积极参与,5月25日前统计各班选手名单,25日晚在1124进行系级比赛,推选出2名同学参加学院"我心我秀"主题演讲比赛,于5月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心;
(2)5月27日,组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院"我心我秀"主题演讲比赛;
(五)大学生心理健康专题讲座
1.时间、地点以海报通知为准
2.主讲:
(六)"心随影动"心理电影展播活动
1.时间:5月24日
2.地点: 多媒体大教室
3.影片:《心理游戏》
4.目的:通过心理电影的播放,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境。
(七)组织学生参加大型心理广场活动
1.时间:5月25日下午17:00----18:30
2.地点:新校区xx广场
3.活动安排:
5月25日下午4::0组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区
(八) 签名活动
为使我院大学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有"打开心窗,绽放灿烂笑颜;敞开心扉,创造美丽人生"的条幅上自发签名。结束后,将条幅悬挂。
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