中学生心理健康手抄报内容
健康心理是政治科教学的重要任务，培养中学生健康心理的前提是教师要有健康的心理的重要方法。,你知道心理手抄报怎么做吗?下面是小编为你精心整理的中学生心理健康手抄报内容，希望对你有帮助!
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中学生心理健康手抄报内容的内容
身为母亲，本能促使我要保护我的孩子远离伤害和苦难，而父亲们则倾向于想方设法督促孩子接受强度更大的训练。很多次，当看到我丈夫为千训练孩子掌握一些技能时，我都觉得他是一个残酷的父亲，但是在后来的观察中，我发现了他这么做的睿智之处，也因此更尊重他。我观察到我的孩子经过训练、学会独立时所产生的欣喜。
破茧的蛾
在考门夫人[ (1870～1960)：美国人，因其著作《荒漠甘泉》享誉世界]的《荒漠甘泉》中讲了这样一个故事：她看见一个蛾长时间痛苦地挣扎着要从茧上面的一个小孔挤出来，她对这只蛾心生怜悯，于是把孔割大，以减轻它的痛苦，结果，蛾却死了。不经过从小孔挤出来这个艰难的过程，蚕就不能消耗掉体内过多的油脂，从而化作一只可以自由飞舞的蛾。
昂贵的珍珠的形成过程与此相仿。首先，一粒沙进到牡蛎里，这可能会在壳里伤害到这个生物。牡蛎为保护自己，就会分泌出一种体液，包裹住沙粒。在这种体液一层接一层长时间包裹住沙粒之后，这些层就会硬化，并形成漂亮的珍珠，很多女性会花大量的钱买它来戴。?在自然界，我们还能找到其他类似的例子。通过这些例子，我们可以看出，对一个生物的成长、成熟以及蜕变来说，痛苦挣扎的过程必不可少。
舒适的弊端
在人身上，我看到了同样的情况。历史上许多伟大的英雄因为能够征服巨大的逆境，所以实现了自己的理想。而那些在安逸舒适的环境中长大的孩子却很少能够发挥自身的潜能。
比尔·盖茨，一度是世界上最富有的人。几年前，当他宣布所有的巨额财产都捐赠出去时，举世震惊。当有记者问他为什么如此辛辛苦苦工作，结果却只是把所有东西捐赠出去，而不留给子孙后代以保障他们的幸福时，他回答说，他相信自己可以帮助孩子运用自身的潜能取得成功。
其实，那是因为他相信，他的孩子已然拥有成功所必需的东西，而他不想给他们留太多，只是不想阻碍他们发展潜能。以他的睿智和对孩子的爱，我可以看出，他不想让他们在彼此能得着多少钱这件事上争个不停，浪费生命，而宁愿他们发现和运用自身的天赋，在世上留下他们自己的传奇。
我记得看过一部电影。讲的是一个私家侦探受雇于一对兄妹，来调查为什么他们的亿万富翁爸爸去世时不给他们留一点遗产，而是把所有财产都捐给了慈善团体。他们平日生活奢华，现已落得负债累累，正需要这笔遗产来应急。由于他们得等着调查进展下去，在气急败坏之后，他们决定在等待的时间里做点什么。结果，哥哥成了著名的剧作家，而妹妹成了成功的辩护律师。
在电影的结尾，那位私家侦探发现了他们父亲留下的一封信，信里说看着他心爱的孩子日渐消沉，衣来伸手，饭来张口，却忽视培养彼此之间的感情，不去追求更有用和更有价值的目标，他伤心不已，出于对孩子的爱，以及他对金钱、舒适和满足可以如何摧毁生活的认识，他决定把危害的根源从孩子们的生活中挪走，而只留下信心，使他们能够最充分地利用天分和在这世上的短暂时光。电影在这对早已疏远的兄妹的动情拥抱中结束，他们终于明白了父亲留给他们的真正馈赠是什么。
在亚洲，取得成功后的一个普遍做法，就是把成功的果实传给后代，而像上文提到的做法则少之又少。结果，巨富之家由于遗产问题而纷争不和的故事，变得司空见惯。
我在一个富有的家庭长大，见证了凭空得来的财富会给一个人的品格和观念带来怎样的毁坏。一个生在有钱有势的家庭中的孩子，常常缺乏家庭亲情，因为父母为了追求他们个人的成功而经常不在家。
富有之家总有一种虚假的安全感，缺乏一种用以指导其生活的内在同情心。而当如何管理财富毫无导向的时候，这种内在同情心的缺乏就会进一步加剧。这样，财富就经常浪费在个人一时兴起的种种怪念头上，浪费在来得快去得也快的种种爱好上，而不是给个人或社会带来好处。当我们整个民族都在近乎盲目地追逐物质财富时，我们大多数人都把一句代代相传的至理哲言抛在脑后——贪财乃万恶之源。这句哲言没有说钱财是邪恶，而是说对钱财的贪恋会引发种种邪恶。因此，虽然为我们孩子的基本需要提供满足是所有父母的责任，但留给他们过多的财富，以致他们不需要劳动和奋斗就可过安逸的生活，这样做所带来的结果它是有害而无益的。
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