尊敬师长的好句好段落
尊敬师长是中华民族的传统美德。那么关于尊敬师长的好句好段落有哪些呢，让我们一起来了解下吧。
尊敬师长的好句好段落
【好句】
老师为我们打开知识的大门，老师伴随我们走过漫长的成长之路，我们应该感恩我们的老师，尊敬我们的老师，没有老师，我们就学不到知识，我们就是一个文盲，不懂得礼仪和道理，不懂得科学知识。我们只能无知、愚昧、麻木地活着，既不懂追求美好的生活，也不能对祖国做出贡献。
老师对我们不厌其烦地谆谆教诲，却不求任何的回报，只要看到我们好好学习，遵守纪律，老师就心满意足了。
我们要抱着一颗感恩的心，感谢关心、帮助过我们的人，感谢老师的教育，尊敬我们的师长，能做到这一点，我们的人格才能更加完善，才能赢得友谊，拥有快乐幸福。
【好段】
当我们刚刚走进校园的时候，就开始接触老师了，老师就像我们的第二任父母，我们有困难的时候，可以找老师，有困惑的时候，可以去找老师。老师无私地培育着我们，传给我们知识，授给我们做人的道理。
我们茁壮地成长，老师却渐渐地老去。他们就像一支燃烧的蜡烛，将光明留给别人，直到流干最后一滴泪。
阳光下，老师走过来了，小琳看着老师，心里是对老师满满的热爱与崇敬。老师就要从她面前走过的时候，小琳赶紧将滑下的书包背好，整了整衣服，用最能表达她敬意的表情说：“老师好!”看着老师微笑地冲她点点头，她心里就像吹进了一阵春风似的。
上数学课了，老师考虑到有些同学跟不上，就复习上一节课的内容。
我觉得上一节课讲的知识已经掌握得差不多了，听不听都无所谓。于是我伏在桌子上睡觉了，我坐在教室最后面，我以为老师不会注意到我，谁知刚睡了一会儿，同桌就用手碰了碰我，说：“老师在看你呢!”我不以为意地说：“看就看呗，他讲的题目我都会了!”同桌却说：“你给我起来，你可以当是复习呀，你知道吗?老师在上面讲得那么辛苦，你却在下面睡觉，这是对老师的不尊重!”我一个激灵坐直了腰，老师的形象在我心里是神圣的，我当然尊重他了，可是我在不知不觉中，却做出了不尊重老师的行为。
中国是一个礼仪之邦，尊敬师长是我们的传统美德，也是我们做人的基本。“一日为师，终身为父”老师授给我们知识，伴我们成长，教育我们，爱护我们，他们将我们当做自己的儿女一样对待，我们不尊重他们，那又去尊重谁呢?谁又会尊重我们呢?
尊敬老师不是口头上说说的事情，而是要用行动来表达。上课的时候我们要认真听讲，不与老师顶嘴，不惹老师生气，不打架闹事，虚心听老师的教诲，和同学和睦相处，做一个品学兼优的好学生。
大家听过程门立雪的故事吗?宋朝的时候，有一个很有学问的人叫杨时。他虽然已经40岁了，仍然十分尊敬老师。有一次，他来到老师家，老师正在睡觉。为了不打扰老师睡午觉，他站在门外顶着风雪，等老师叫他进去时，门外的积雪已经有三尺多厚了，杨时也成了雪人。这个故事被传为尊师的佳话。生活在今天的我们，将这种美德发扬光大是我们的光荣义务。
有些同学在学校的时候能做到向老师问好，遵守纪律，认真完成老师安排的作业，可是星期天碰上老师，就像不认识似的，招呼也不打一声，这是不对的，尊敬师长不仅仅是校内的事情，也是校外的事情，无论何时何地，我们都要敬重我们的老师。
古今中外的伟人，有哪一个不对自己的老师敬若上宾呢?著名物理学家居里夫人在她成名之后，还念念不忘她的小学老师，并在公开场合向她致敬，奉献给她一束鲜花。
【名家好段欣赏】
他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
——《藤野先生》鲁迅
老师在古代的含义是什么
基本释义
1.年老辈尊的传授学术的人
“田骈之属皆已死，齐襄王时而荀卿最为老师。”
——《史记·孟子荀卿列传》
“自贤士大夫、老师宿儒、新进小生，闻先生之死，哭泣相吊。”
——唐·韩愈《施先生墓铭》
“自秦之焚书，六经尽矣，至汉而出，皆其残脱颠倒，或传之老师昏耄之说，或取之冢墓屋壁之间。”
——宋·欧阳修《问进士策》
“名孚实副，许为老师。”
——王闿运《今皇上七年以疆域为纪》
2.泛称传授文化、技艺的人
“其乐工舞郎，多教坊伶人、百工商贾、州县避役之人，又无老师良工教习。”——《新五代史·杂传十七·崔棁》
“伯安入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，说字惊老师。”——金·元好问《示侄孙伯安》诗
3.明清两代，生员、举子称座主为老师
“至分宜当国，而谀者称老翁，其厚之甚者称夫子。此后门生称座主俱曰老师。”
——明·王世贞《觚不觚录》
“自科举之学兴，而师道亡矣。今老师门生之名徧于天下，岂无师哉!”
——清·黄宗羲《广师说》
“这学里老师是朝廷制下的，专管秀才，你就中了状元，这老师也要认的。”
——清.吴敬梓《儒林外史》第十七回
4.对僧侣的尊称
“从头石上留名去，独向南峯问老师。”
——唐·王建《寻李山人不遇》诗
“年小未受戒，会解如老师。”
——唐·姚合《赠卢沙弥小师》诗
“那普静老师跏趺在禅床上敲木鱼，口中念经。”
——《金瓶梅词话》第一百回
5.指军队出征日久而疲惫
“老师费财，亦无益也。”
——《左传·僖公三十三年》
“方今关中之祸，暴兵二载，征戍之劳，老师十万。”
——《晋书·江统传》
“语及额勒登保、德楞泰屡次奏捷，则皆为将信将疑之词，意存忌妬，以揜己老师南山、纵贼陇西之失。”——清·魏源《圣武纪》卷九
老师地位
“老师”最初指年老资深的学者， 如《史记·孟子荀卿列传》：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也称为“老师”，如元好问《示侄孙伯安》一诗：“伯安入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，说字惊老师。” 我国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。” 古人席地而坐，以西边为尊，故尊称家庭教师为“西席”和“西宾”。
《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”原来，仿佛老师只是教授知识，解答问题的人，不苟言笑。其实，自古而今，存在着良多的亦师亦友的典范。老子与孔子便是如此。在我国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。不举他例，我们就看看我们的鲁迅先生吧!先生的家世在其早年时期还属于富豪。那么，请看看先生对他的老师的敬畏程度吧。