幼儿园学年工作总结大全
幼儿园学年工作总结大全5篇
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。下面是小编给大家整理的关于幼儿园学年工作总结大全，欢迎大家来阅读。
幼儿园学年工作总结大全1
幼儿园班级管理工作有其特别性，既有对不同岗位老师的管理，又有对不同共性的幼儿的管理；既有对生活的管理，又有对教育教学的管理；既有对人的管理，又有对物的管理等等。这就需要班主任要有多种力量：要有分散力，使全班人员团结全都；要有发觉新问题、解决新问题的力量，使班级工作不断完善改进；要有处理各种关系及冲突的力量，如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、老师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等，创设一种相互敬重、和谐、民主、团结的育人环境；要有顾全大局、公正无私的精神，避开各种不良风气的形成；还要有工作扎实、无私奉献的品质，要有肯定的教育教学力量，带动班级教育教学工作的开展等等。
通过几学期的班主任工作，我有几点体会与大家共享：
一、良好班风的形成很重要。
良好的班风是一种精神风貌，一种座右铭，一种共同的目标，它是无形的，却又无处不在，它可以使每一位到这个班级工作的老师都乐观主动、布满干劲。
二、班级工作既要务实，又要创新，要与时俱进。
每个孩子有每个孩子的共性，每位老师有每位老师的特点，每个班级有每个班级的实际状况。我们必需从实际动身，扎实有效地开展工作。在此基础上，要依据时代的进展要求和班级的进展状况，不断开拓创新，推动班级工作不断进步。如我班生活管理、常规习惯的培育、非智力因素的培育、幼小连接等工作，就是在这样的思想指导下，不断精益求精，取得成效的。
三、班主任要带头树立公仆意识、服务意识。
班主任是班级的公仆，对班级工作要克己奉公、无私奉献；老师要服务于幼儿和家长，要让幼儿进步、家长满足。只有树立了这种意识，才能真正发扬民主，让每一位老师、每一位幼儿都当家作主，管理班级；才能建立公平的、融洽的、亲切的、相互敬重的家园关系、师师关系、师生关系；才能不断提高工作质量。
四、班主任既要作好老师的组织者、协调者，又要作好幼儿的教育者、管理者。
班主任的特别工作性质打算了班主任要充当好双重角色。
首先，作好本班老师的领头人，带领大家一起作好本班的各项工作，对消失的问题准时协调解决，使大家始终保持乐观的工作热忱、团结全都的方向。一方面，“该出手时就出手”。如家长来了，班主任首先要与家长作好沟通工作，增进家园之间相互了解；对发觉的问题，班主任要首当其冲、身体力行地解决，而非将责任一推了之。另一方面，“该放手时就放手”，要充分信任每一位老师，让大家乐观主动地解决问题、促进工作；让每一位老师敢于说出自己的看法看法，谁的看法合理采纳谁的；鼓舞每位老师乐观主动地与家长沟通，与家长建立了伴侣的关系、合作的关系。
其二，作好幼儿的德育工作、习惯培育工作和所担当的学科教学工作，尽到对幼儿的教育管理职责，促进幼儿的全面和谐的进展。
五、既要自信，又要自省。
首先我们要信任班级每位人员有力量把工作作好、作精彩。但自信并不自负，对存在的问题我们也要自省，学习别的班级的好的做法，准时调整改进工作；并经常自查，自己发觉自己的问题。这样，班级工作才会不断进展。
六、既要相互合作，又要明确职责。
真正的合作不是工作不分彼此，或界限太清，而是在明确各自职责的前提下，在分工的基础上，每个人都优质高效地完成自己的工作，并在班级总体工作目标下，互助互补，才谈得上是胜利的合作。这样，工作才不会因职责不明而遗漏，也不会因界限太清而延误。
不论实行什么形式，什么方法，有一点是不变的，那就是不论什么工作都深化实际、讲求实效，不停留于形式和表面，真正把工作做到位，做到家。
幼儿园学年工作总结大全2
转眼间，半年的大半生活已经结束。回首这半年的时光，我现在慢慢的回想自己从中收获了很多，首先非常荣幸今年领导让我和牟老师共同在一起共工作，让我从中学习到最多的一点就是爱心，牟老师是一个特别有爱心的而且对孩子负责任的老师无论是在学习还是在生活中对我都有带动作用，重新诠释着我的生活，让我的生活与工作更加富有生命的色彩。下面我就从以下几个方面进行总结：
教师的责任重于泰山，作为一名幼儿园教师我深感自身责任重大。首先要把幼儿安全放在第一位。孩子在幼儿园的时间比较长，我们教师明显成了教育孩子的第一责任人，我们不仅要教孩子知识，更重要的是保护幼儿的安全。我们必须对本班幼儿的安全负责。严格执行安全制度，防止事故的发生。我们教师的责任心，工作能力直接影响着幼儿的进步和成长，我们的责任重大，责任感不但表现在某些重大问题上，而且还充分体现在某些重大问题上而且还充分体现在教师的日常教育生活的细小的言谈举止。
一：严格接送卡制度。
二：严格个班次老师的接班制度。
三：严格幼儿带药问题，并向家长做好解释。望家长理解。
四：严格日常消毒工作。
安全在我们幼儿园尤为重要，一直以来，每周四都是我们院的安全教育日，进行有计划的安全教育活动。例如：我们以绘本图书开展的《保护自己的咒语》的主图活动，其中包括了遇到陌生人怎么办？陌生人来敲门？通过故事贯穿特别是和幼儿园的小朋友其次，我们随机安排一些教育活动例如：冬季来临是火灾的多发季节，我们与孩子们进行了消防演练、防踩踏演练、防地震演练等。通过一次次的班级演练全园演练，是幼儿熟悉疏散路线掌握基本的自救自护技能在遇到危害是能安全撤离。我们会把安全放在首位积极做好各项安全工作，让每个孩子平安健康的成长。
其次是保育方面：
新纲要中指出，保育是幼儿园中的首要任务所以在幼儿园中，所以在幼儿园中我也特别注重保育这一重要环节，在保育活动中我今年领会到一个细字，在我用保温杯为小朋友打水时有一次保温杯碰到了小朋友的水杯，__老师看到便对我说：“__这样可不行孩子要是感冒会引起交叉感染的。从此以后我便铭记在心。其次中午午饭时每次他都会说：别忘了把包袱烫一下，以前说实在的我是从来都没有烫过包袱的，现在跟__老师在一起我已经习惯去烫包袱了，因为我已经形成了一种习惯。现在到了冬季，很多孩子都说肚子疼，所以，每次在吃加餐时我都为孩子们把水果用热水去烫一下，这样热呼呼的吃到肚子里孩子们就会减少肚子疼的发病率。
在教育教学方面：
为了能够让孩子们更加愉快的学习，在活动中我们以幼儿为中心，开展了丰富多彩的绘本活动，脱离了教材的枯燥无味，这样我们随着不同的季节不同的主题，相对应大开展了一系列的活动，通过这些绘本活动，孩子们学习到了良好习惯的养成，学到了怎样与别人相处，学到了怎样去关心别人。
家园共育方面：
幼儿的成长离不开幼儿园和家长的配合，家园的相互配合对于幼儿来说是非常重要的，但在生活中我们教师和家长常会产生沟通上的问题。老师会埋怨家长不配合，家长会说教师的事又太多，所以为此，我们开展了让家长走进课堂的活动，家长踊跃报名来参加家长志愿者，通过与孩子们的沟通游戏，家长深深地感到了作为一名幼儿教师的辛苦，改变了对我们的看法，其次，我们在区域活动中会邀请家长朋友们走进区域活动与我们共同感受动手制作的乐趣。最后要多倾听家长的意见，有时候他们的想法对我们的帮助是很大的。总之，对于我来说，家园联系这方面，我还要好好去努力。
个人学习方面：
多学习与教学类相关的知识，充实自己。认真备课。
幼儿园学年工作总结大全3
时间真的就是转瞬即逝，一下子上半年的六个月就要结束了，幼儿园下学期也要面临结束了，我身为幼儿园的一名资深班主任，我按照自己以往的工作经验，上半年的工作完成的很不错，得到了家长、以及园长的一致好评。我自己也是挺满意的。为了能让自己这个班主任不再这么按部就班的工作，能有所成长，对幼儿园做出更多的贡献，我也是抽时间对自己上半年的工作做了总结：
一、幼儿的学习方面
对于他们的作业我也会悉心的把问题都挑出来，他们几乎是没人会去反省自己的学习上的错误，所以这件事还得靠我这个班主任作为引导。慢慢的去培养他们学习上一些习惯，比如写完作业后进行检查、对于自己的错题，直到自己想清楚自己错在哪。特别是语文写汉字，一个写字的习惯可是会伴随一个人终生的，对于那些笔画顺序写错的，写字歪歪扭扭的，拿笔手姿势不端正的，我都会严格要求他们进行改正。我不会觉得不耐烦，反而每纠正一个人，我都会觉得非常的开心。
二、家长的沟通方面
班主任就是孩子以及家长的联系的枢纽，随着他们一天天的变大，他们也会有自己的心里话，一些不想跟爸妈说的事情，或者是在家干了什么事情，羞于在老师这里说起来的，这就需要班主任跟家长进行沟通了。一个学期下来，我每周至少会打一次电话家长沟通情况，对于孩子们在学校的日常情况，我也会做到及时的回报。对于我觉得有情况的幼儿，进行家访工作，我不会放弃任何一个幼儿，积极的跟每一个幼儿的家长进行沟通工作。
三、自己的工作方面
每个班我都会有自己的工作方式，工作方式的不同势必会决定最后教出来的班是个什么样子的。我并不会大、中、小班都是一样的教育态度。因为我清楚的知道每个年龄段的幼儿，接受能力不一样。今年我带的这个班已经是大班了，学习能力已经是幼儿园孩子当中接受能力最强的阶段了。所以我对待这个班的要求还是比较严苛的，我提前也跟他们说好了，做足了思想工作。上课的纪律问题，我也是一再强调，他们比较是马上小升初的孩子了。要求比较要严格起来。对于那些上课开小差，或者是影响到上课的，我都会叫他们到讲台上来罚站。
对于工作我是绝对不会开小差的，只要是在工作时间，那么一切都以幼儿为重，什么事情都没办法打扰到我，这就是我作为一个班主任的义务。
幼儿园学年工作总结大全4
一、关注学生成长、呵护孩子健康
孩子们在这个幼年阶段，很多时候对自己都是不够了解的，有时候对自己的行为也没有一个很好的判断，所以作为一名幼儿教师，更应该在孩子们的成长上下功夫。幼儿这个阶段，我们需要做到的，就是要保证好孩子的身体健康，开开心心来上学，平平安安的回家。这是我们作为教师的基础工作，也是我对每一位学生的责任，更是在这份事业上的一种成就。因此上半年我在积极做好各项基础工作，保证好幼儿优良的学习、生活环境，呵护好孩子们的成长和健康。
二、提高个人素养，改善教学方法
通过上半年的工作，我认为自己是需要不断的去提高自己的职业素养的。虽然上半年自己在表现中也还算不错，但是我认为自己要更严格的去要求自己。所以上半年自己的表现就是为下半年做好的一个基础，而如何去改善自己的教学方法，则也是自己需要努力的一个方面。我会在接下来的半年里，把这两个方面也继续努力去做好，让自己在这份工作上进步的更快，给孩子们一个更好的生长环境，树立一些更好的示范。
三、积极沟通家长，协助孩子成长
在教师这份工作中，和家长沟通是必不可少的一项工作。有时候很多问题，是需要我们和家长一同沟通解决的。就像以前我们班的___，他来学校总是喜欢哭，对家庭特别的依赖，这是因为家长平时对他太过宠爱，所以到了一个新环境里，实在没有太大的办法去接受。这对孩子来说不是一件很好的事情，更是一件阻碍孩子成长的事情。所以作为幼师的我，更应该努力去和孩子父母进行沟通，一同协助孩子们的成长，为可爱的孩子们共同搭建起一个更好的成长空间。也让家长们更放心的将孩子们交到我的手上，我也不会辜负家长的期望，会让孩子们走上一条更宽敞的大道。接下来的半年，我足够相信自己，也足够的相信我的孩子们，我们会一同成长，一同进步的。
幼儿园学年工作总结大全5
一转眼，我来到幼儿园里也有一年的时间了，回想一年以前自己刚刚来到幼儿园里也还只是一个高校刚刚毕业的小女孩。那个时候我也是特别的天真怀揣着对于这份职业的憧憬来到了这里成为了一名幼儿园的老师。在这一年里我学习到了许多东西，不单单是学问上的，更有那些我在学习里学习不到的，还有了作为一名幼儿园班主任的阅历。虽然这一路上也有着许多的困难和磨难，但是我也都坚持了下来，始终学习成长到了现在。我想自己能够成长到现在缺少不了自己在过去一年付出的那些努力以及自己始终想要变得更好的那颗心。成为一名幼儿园老师也是我的一个目标，由于我感觉和小伴侣们每天相处在一起自己也变得乐观快乐起来了。我想这些就是小伴侣们的魔力吧，拥有着让人变年轻的力量。
在刚刚来到幼儿园的时候有些惶恐，可怕自己不能胜任完成领导布置下来的任务，可怕自己误人子弟。但是也期盼着做一名幼儿园老师会是什么样，虽然曾经幻想过许多次，但是自己也从未真正的作过一名老师，因此布满期盼。我始终认为作为一名老师我要做的除了传授给同学学问之外更是要告知小伴侣们的一点是怎么样做人，做一个和善的孩子，将来做一个对国家对社会有贡献的孩子。而这一点就是我的目标，所以我来到幼儿园之后也是始终朝着这个目标努力的。而在这一年中我也的确是这么做的，除了传授给小伴侣们基本的学问之外，还会带着小伴侣们（唱歌）跳舞做嬉戏，以及会时不时的告知他们那些是正确的行为，那些事不正确的。而我在这样的努力下，也有了一些收获，小伴侣们也在被我一点点的转变着。知道了要爱惜环境，不乱丢垃圾，知道了要关心其他的同学和伴侣，和伴侣共享自己的好吃的和好玩的。
这样的成果让我感到满足也快乐，虽然我现在还只是一名（入职）一年的幼儿园老师，但是取得了这么大的收获让我觉得自己这一年的努力没有白费，小伴侣们都学习到了我想要告知他们的那些道理。一年的'时间过的也的确飞速，这是我成为老师的第一年，但也不会是最终一年，在将来的日子里我肯定会更加努力的工作，教育这群小伴侣们。