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初中教研教学学校工作总结

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总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。下面小编带来初中教研教学学校工作总结,希望大家喜欢。

初中教研教学学校工作总结1

我校继续秉着“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创建平安校园活动为载体,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,广泛开展争先创优活动,开创学校安全治理工作的新局面。在安全管理的具体工作中,学校结合当前社会形势和学校实际,抓住了四个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。下面就我校本学期安全主要工作与成效、存在问题总结如下:

一、学校安全主要工作及成效

(一)加强管理力度,做到“四个落实”

学校把“安全工作放在第一位”,真正落实到具体的工作中,切实把安全工作列入重要的议事日程,认真做好“四个落实”。

1.组织落实。成立了安全工作领导小组,设立了以夏长月校长为组长,以学校分管安全工作的高申兵副校长为副组长,以校委会成员、各班主任为小组成员的学校安全工作领导小组。我校这种组织网络,做到了分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。

2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度,签订了各种责任书,如《学校安全目标管理责任书》等。进一步充实完善各项规章制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.责任落实。一方面,明确校长为学校安全工作责任人,建立校长——具体责任人(分管安全工作的领导、班主任、科任老师、保卫人员)的责任追究体系,层层签订责任书。另一方面,加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

4.措施落实。

(1)明确护导工作制度。学校加强对护导的巡查力度,要求护导组认真履行岗位职责,建立定点值班制度,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。

(2)加强安全检查,及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查,包括仪容仪表、管制刀具MP3、MP4、手机等;坚持每周召开学校安全会议制度。

(3)安全教育常规化。利用每周一的升旗仪式、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育常规化。

(二)积极预防,明确安全工作思路

1.健全突发事件应急预案、预防甲型流感、手足口病预案、防溺水预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。

2.组织领导到位,将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神,认真学习贯彻上级有关文件通知精神,提高全体教师的安全防范意识。

3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理。

(三)依托活动,深化安全教育

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点,经常性对学生开展安全教育。

1.规范学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生产月”这一契机,进一步强化学校安全管理工作,做到了“八个一”。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报;组织一次安全知识讲座;教育周期间每天播放一次安全教育广播;进行一次校园安全隐患大排查;开展一次专项主题班会;举行一次征文或手抄报比赛。通过这一系列活动,增强了全校师生安全防患从身边做起的意识,使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。

3.开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有:一是春季是流行传染病多发时期,学校开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动;二是夏季,对学生进行防水预防学生游泳溺水事故的安全教育、三是根据我国出现肠道病毒感染引发的手足口病疫情,我校及时开展卫生宣传工作,开展这些流行性疾病的工作,有效地增强了同学们的防范意识。

(三)联合整治,净化育人环境

我校近年来在抓校内整治的同时,狠抓周边环境的治理,维护学校及周边地区治安秩序,净化育人环境。在过去的一学期里,在学校领导的高度重视和全体教师的努力下,安全保卫工作取得了显著效果。我校没有发生一起校园安全责任事故,没有发生人员伤亡事故,没有存在不稳定因素,没有发生传染病疫情,没有发生师生违纪违法现象,校园平安和谐。

二、学校安全工作存在的问题

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校环境有明显的好转。但是有些事故隐患屡整不除,反弹现象严重,校园周边的不良环境成了一块久治不愈的“牛皮癣”。

2.学校安全工作的难度不断增大。在许多家庭只有一个孩子的今天,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

初中教研教学学校工作总结2

为了保障广大师生食品卫生安全,一年来,在县教育局、乡党委政府及有关部门的正确领导和关心支持下,在全校师生的大力配合下,我校严格按照国家质检总局“狠抓三个专项整治”、“抓好三个安全”、“全面推进以质取胜战略”的总体要求,认真抓好食品安全工作,努力创造良好的育人环境,在学生食品卫生安全工作方面取得了良好成绩,现总结如下:

一、健全组织,明确责任

根据上级文件精神,我校成立了食品卫生安全工作领导小组,由校长任组长,组员由总务处、教导主任、办公室主任、团总支书记、工会女工小组长、食堂管理人员以及班主任组成。教导处、团总支负责学校平时卫生情况检查;总务处负责食堂人员的管理和食品的把关工作;办公室主任做好预防、宣传和健康教育档案工作;班主任负责本班学生健康卫生状况的监督和上报工作。层层落实,以保证食品卫生安全工作行之有效地进行。

二、加强学习,提高认识

为了使每个组员增强自己的责任感、使命感,学校召开了领导小组会议、班主任会议、食堂人员会议,传达了上级有关文件精神,学习了《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《云南省学校传染病预防控制管理有关规定》等法律法规,让他们真正树立“安全第一,预防为主”的思想,使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。教育伙食人员从点滴做起,从小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一顿饭,时时讲安全,处处讲安全,真正做好防患未然,严防中毒事故发生。要求班主任利用班会、黑版报等形式,经常不断地教育学生注意安全。特别是住校生,要求他们不要随意到校外小摊点买不卫生的零食吃,养成良好的卫生习惯。针对流行病季节性特征,以高度戒备心理,从小处、细处入手,做好流行病的预防、宣传教育工作。

三、排查遗漏,杜绝隐患

在食品安全卫生工作中,我们先后对学校安全卫生工作,特别是食品卫生安全作了细致的检查。对照《餐饮业卫生许可审查量化评分标准》认真落实。落实了食堂卫生许可证的期限和范围。落实了食堂卫生管理制度,对食堂从业人员进行监督管理,使他们掌握基本的卫生知识,养成良好的卫生习惯。

在检查中,我们发现食堂的基本设施和管理还存在着不足之处:

如:地面以上没有标准规定的瓷片墙裙;洗涤间或池没有明显的标志;消毒设施不够充足、完善;没有合理运用仓库,米面没有妥善放置;防鼠、防蝇设施不够完备,采购人员没有及时地索证等。

针对以上情况,学校将立即行动,进行妥善处理,加强管理力度,完善设施,确保食堂食品的卫生安全。

在卫生防疫方面,总务处负责卫生防疫的实施和统计工作,发现病人及时控制,建立健康档案。我们将努力改善学校的卫生环境。保证学生每天有充足的睡眠和1小时的体育活动时间,认真上好体育课、课外活动和“两操”,努力增强学生抵抗疾病的能力。

四、存在问题

1、学生人数较多,学生监督检查工作存在一定困难,检查力度不够,今后还要进一步加强。

2、学校周边摆摊设点情况还时有出现,还要征得县教育局、乡党委政府及有关部门的大力支持和通力配合,整治力度还要加强。

3、对学生进行食品卫生安全教育的形式还要多样化进行。

六、下一步工作的重点

1、加大对学生买带零食的监管力度,从学生思想上根除买带零食的陋习。

2、进一步加大宣传教育力度。

3、认真开展“食品卫生安全”为主题的班团队活动。

4、加大校园周边零食摊点的整治工作。

我们始终以高度警惕的思想做好食品卫生安全工作,力求工作细致、具体、全面、到位,但也还有不到的地方。如宣传教育的力度还不够,特别是在与家长取得联系、共同搞好学生的食品卫生安全工作上做得不够,致使个别学生偷偷到校外摊点上购买一些很不卫生的饮食品。为此,我们准备通过开家长会的形式,与家长取得联系,建立起宽广的安全卫生网络,把食品安全卫生工作做得更好,警钟长鸣,常抓不懈。

初中教研教学学校工作总结3

我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价。学校坚持按照“安全第一、预防为主综合治理”的方针,认真落实“开展安全生产,创建安全文明校园”的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境。洁,校舍良好的安全文明校园。

一、加强领导,完善制度,严格管理

针对“开展安全生产,创建安全文明校园”活动工作,学校首先研究制定活动计划,安全事故应急处理预案,调。充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立开展安全生产,创建安全文明校园组织网络,组织分工合。,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证工作有计划、有步骤的开展,使学校开展安全生产、创建安全文明校园工作真正落到实处。

二、明确要害,确定目标,责任到人

在学校安全工作领导小组的领导下,按照文件要求,强化措施,认真落实开展安全生产、创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校安全工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂、储藏室等重点处室有专人负责,教学楼楼梯上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行。改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好巡逻值班工作,明确分工,明确责任,要求巡逻值班教师按时到岗做好巡逻值班工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

三、法制宣传,造成氛围,成效显著

在开展活动的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划,持续进行,从不间断。利用一切宣传工具,如班会、晨会、广播室、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育,造成氛围,陶冶情操。并请县公安局法制科来校作法制专题讲座、专题报告,不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强,从未发生过违法犯罪等现象。

四、加强学习,加强考核,奖罚分明

学校安全工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行量化,量化结果与责任人见面并与年终考核挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

总之,在开展安全生产、创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,。治校园环境,学校生活的区、教学区、运动区。齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格,使我校的开展安全生产、创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩,我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

初中教研教学学校工作总结4

一是加大安全教育力度。学校要求各班级在放假前召开安全教育主题班会,通过淄博市学校安全教育平台,重点加强学生的道路交通安全教育、防溺水和防止人身伤害等教育,杜绝学生假期安全事故。

二是加强家庭安全教育。学校通过发放“致家长的一封信”、QQ群和微信群等方式加强与家长的交流沟通,紧紧引导家长登陆安全教育平台,加强学生假期中在家的安全管理,避免安全事故的发生。

三是强化校园安保值守。学校严格执行领导班子成员带班和24小时值班制度,强化门卫和值班组职责,加大巡查力度,增加夜间巡查频率,严禁社会闲杂人员进入校园,把好假期学校入门关。

四是加强周边环境治理。学校积极与驻地公安、城管和交通等部门联系,加大校园周边环境治理力度,对可能影响校园安全的隐患提前进行摸排,定人定时,尽早解决,保证学校假期安全稳定。

初中教研教学学校工作总结5

1.防溺水安全教育。溺水一直是造成学生意外死亡的主要杀手。各班要在防溺水安全教育上下功夫。教育学生做到防溺水“六不准”,即:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长带领下游泳,不准到没有安全设施、没有救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不准擅自下河施救。

2.交通安全教育。遵守交通规则,过马路时要走人行道,不在公路上玩耍或追逐打闹;严禁学生骑电动车、摩托车等机动车辆上路行驶;不乘坐无牌、无证、超员超载等没有安全保障的车辆。

3.打架斗殴危害性教育。防校园欺凌等伤害事件发生,教育学生“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。严禁学生携带管制刀具,做好严防学生携带管制刀具进校园和定期排查工作,从源头杜绝管制刀具在校园出现。

4.加强饮食卫生、日常生活安全教育。注意培养良好的卫生习惯,确保饮食卫生安全,不喝生水,不吃变质、腐烂的食物,不抽烟喝酒、不暴饮暴食,以防发生意外。不乱食用野外采摘的野果、野菌等,防食物中毒事件发生。防毒虫、毒蛇等伤害,掌握简单的救治办法,发生意外及时救治。

5.防踩踏、防意外伤害、防突发疾病等活动安全教育。教育学生在课间、放学或集会、就餐人员集中之时,上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序不拥挤,注意安全。不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生事故,便于及时有效地疏散,力争做到及时组织疏导和报告学校领导,发现前方人群拥挤,应立即避到一旁,不要奔跑、不要弯腰或蹲下。如果出现拥挤踩踏的现象,赶快拨打110或120等。

6.防火、电、气等安全教育。注意用火安全,遵守防火相关规定,不乱使用明火,避免火灾的发生。不乱碰触开关插座,不私拉乱接电线,不私自拆装电器,按说明书正确操作使用家电、使用燃气,确保用电、用火安全。

7.防自然灾害等安全教育。学习掌握应对灾害性天气(风雨雷电、山洪滑坡等自然灾害)的应对措施和避险知识。雷雨天气发生时应留在室内,关好门窗,不宜使用水龙头和电视、音响等电器,减少使用电话和手机,远离树木、桅杆。

8.预防传染病安全教育。关注传染病的散发、流行的季节和趋势,牢记“早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则。积极锻炼身体,不吸烟、不酗酒,保持正常合理的生活规律,注意保持个人卫生,积极预防传染病。

9.社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架、黄毒等)。要教育学生加强自我保护意识,不贪恋财物、不轻信他人,避免被坏人拐骗和伤害,自觉抵制毒品侵害,远离黄色书刊和黄色音像,不迷恋网吧,注意正当的网上交友,文明上网,坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,不打不健康文字,不发不文明图片,不浏览不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。

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