最美校园活动总结
不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不如来好好的做个总结。那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是小编整理的最美校园活动总结,希望能够帮助到大家。
最美校园活动总结(精选篇1)
根据教委办下发《关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知》文件精神,我园开展了“垃圾不落地,校园更美丽”环境卫生整治,现将活动开展小结如下:
1.把负责卫生管理与保教工作统一到一起,在落实教育的基础上,贯穿检查工作的促进、落实。
2.各班开展卫生教育活动 ,不随地的吐痰,不随手扔垃圾,爱护环境,保持校园及其周边环境卫生干净整治,养成良好的卫生习惯.而教师首先做好表率作用,从自身做起,从身边做起,从捡起小纸屑做起。
3.全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、整洁、舒适、优美的'家园。
通过师生的共同努力,学园的环境卫生始终保持良好的状况,今后我们会将继续抓好校园环境建设,创设一个环境幽雅,安全舒适的育人环境。
最美校园活动总结(精选篇2)
根据__教委办关于卫生整治活动的要求,为提高学生良好的卫生习惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,结合我校实际情况,学校组织了“垃圾不落地校园更美丽” 主题实践活动,号召全校师生:从我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的.卫生习惯。
一、加强环保教育,培养正确的环保观念。
二、推行垃圾不落地活动,使校园、乡村更美丽。
活动开展如下:
1.启动仪式。
学校利用国旗下讲话进行启动仪式,对全校师生进行“垃圾不落地校园更美丽”的宣传教育,使全体师生明确目的,并提出具体的实施要求。
2.开展“弯腰捡起垃圾”活动。学校向全体师生倡议“不让一片纸张落地,你我共同努力”。要求大家从自我做起,从自身做起,宣传“垃圾不落地”,“弯腰捡起垃圾”提高自身素质,使垃圾减量。
3.各班组织学生对操场、卫生区、配套室、教室和走廊楼道的卫生进行大扫除。对校园内的花草进行消毒,清除杂草。
4.加强生活规范教育,营造无垃圾之校园。
5.各班结合活动主题,开展班队教育,提出具体的净化校园环境的方法。
6.学校教育学生禁止带零食进校园,加强检查力度,减少这类不文明现象的发生,营造无垃圾之洁净校园。
通过全体师生的共同努力,学校的环境卫生一直保持着良好的状态。今后我们会继续努力营造一个更加美丽的舒适的校园环境。
最美校园活动总结(精选篇3)
在这个金秋送爽,丹桂飘香的秋季里,为鼓励同学们发现美丽的校园,热爱我们可爱的学校,进一步引导我校广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上,以实际行动向学校第九次党代会献礼,我们班举行了“我心中的美丽校园”摄影比赛,活动在同学们积极的参加中圆满取得了成功。
上帝给了每个人一双耳朵,去听听这个世界的声音,给了每个人一双眼,去看见这个世界,爱美寻找美是每个人都在追求的事情,因为爱所以我们发现这个学校的美。从师大医学院的大门到每一幢教学楼,我们见到了这所学校丰富人文底蕴,从田径场到药园,是我们精彩的课余生活,承载着生活的美好与同学们对幸福的追求。忙忙碌碌的校园生活你是否无法停下脚步去看看身边的美好?于是我们举行了这样的摄影比赛,停下那不停追逐的脚步,每一个树每一盏灯都会是你闪光灯下的主角,它们在等你去发现美。湛蓝的天空,堆积的落叶,细细观察,会是最美的风景。
这次比赛中,我们看到了同学中的美丽校园,如第一名的杨溢同学拍摄的就是一张关于三叶草的图片,翠绿的草与鲜艳的话形成强烈的对比,是我们不曾欣赏的校园美丽,所以同学们都将自己的票投到了这张照片上。得奖的作品中还有一抹斜阳,幸福的阶梯,夜晚的宿舍,从不同事物不同角度去看这个学校,是在匆忙生活中忽略的美丽。不仅自己受到了感动,也感动了班级同学。用一段话讲述自己的照片,是在表象的一种深化,赋予了照片更深的`内涵,也让同学们记住了这张照片,了解了学校对于拍摄者对于自己的情感。
优点:
1.活动的积极开展是在各个班干部的积极带领下进行的,从策划到宣传在到顺利举行,是各位团干的积极合作,在团支书的带领下,组织委员的策划,团支书、宣传委员的积极宣传,生活委员的礼物购买。在活动中也有班长、团支书、副班长、宣传委员的热情参与。
2.同学们在参加活动过程中积极性也很高,自信的介绍自己的作品,投入的观赏其他同学的作品,认真的写下自己喜欢的作品。
3.整个活动配合良好,顺利进行,在激烈的竞争中决出了一二三等奖,并颁发了奖品,鼓励了同学们对课余活动的热情,更重要的发现了美丽的校园,更加热爱师大医学院。
缺点:
1.在活动中也有一些不足,在比赛的前期宣传中并没有达到良好的效果,同学们的投稿人数不多,而是在最后一天里踊跃参加,投稿的地方也不同,这就给工作人员增添了压力,需要在很短的时间内整理好很多的资料,所以在展出中也出现了失误。因为PPT是最后一天工作人员完成的,没有让各参赛同学事先看过,导致在讲解中出现了对自己的材料不熟的现象。
2.因为我们活动举行时间比较特殊,可能整个流程并不是特别正式,也有同学不能参加到活动中,对此表示很遗憾,在下次的活动之会协调好各个的时间,吸取这次的活动经验,争取做出更多更好的活动。
最美校园活动总结(精选篇4)
根据安海教委办《开展“垃圾不落地,校园更美丽”》卫生大整治文件,为引导广大同学养成文明卫生习惯,共同创设良好的学习环境,近日,养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:
1.在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书;
2.开展“让弯腰成为一种习惯”活动,全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物。
4.各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇。
5.做好各楼层的'卫生间卫生工作,对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常使用,做到水龙头不滴水、水管不堵塞,如发现有损坏现象及时上报。
6.对校园内花圃和树木进行修整活动,及时清理枯枝落叶,不要出现杂草丛生等现象。
通过全校师生的共同努力,学校环境更加整洁,同学们都深切地体会到创设绿色校园的重要性,从身边的小事做起,尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机,加强领导,时时对学生进行环境卫生的宣传教育,持之以恒做好环境卫生工作,让校园环境保持干净、整洁、优美。
最美校园活动总结(精选篇5)
当我们在干净整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。所以我们带着对师大无比的热爱,特地组织爱护校园环境的公益宣传活动。
20__年11月14日下午,我组全体成员在组长的带领下,进行爱护校园环境的宣传活动,整治校园环境。我们主要在食堂,宿舍两个人口密集的'地方进行宣传活动,并且做了宣传的传单,以手持传单的宣传方式来鼓励校友们爱护环境。在活动中,小组成员认真负责,大胆的完成自己的任务,取得很好的效果。
学校是培养人才的地方,更应该是讲卫生的地方。
因此呼吁全体同学,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到“讲卫生,保护校园环境”活动中,从自己身边小事做起,让我们行动起来,为美化校园环境献出自己的一份力量吧!
通过此次活动可以杜绝破坏校园环境等不文明现象,可以杜绝校园的白色垃圾。借此我们可以引起对校园卫生的重视,爱护校园环境,清理掉校园的白色污染,还我们一个清新的环境。
最美校园活动总结(精选篇6)
今天,班队活动课上,我们全班上了一节叫“校园因我更美丽”的班队活动课。
我们照旧先出旗,然后再唱歌,做完这些,李老师给我们看了校长拍的照片和录下的视频,都是关于不爱护我们实验小学和浪费粮食等现象,有的人在一片绿茵的草地中踩出了一条小道,随意乱丢垃圾,尽管垃圾桶离他们只有一步之遥。有的人在校门口丢下难以打扫的广告纸。有的人在食堂吃饭时,往垃圾桶里倒掉半碗甚至一碗的饭菜,有时桶都装不下了,而且在这些人当中还有一点竟是老师。还有的人在厕所里大小便不冲,连好好的垃圾桶都要踢破。我看了这些图片感触很深,不禁使我想起了那些贫困山区的孩子们,他们连学都上不起,连间像样点的教室都没有,而我们却能在这么漂亮的校园里学习,是多么幸福啊,可是我们的这些行为,把原本非常漂亮的校园破坏了,实在是太不应该了,我们应该珍惜这来之不易的`学习环境。同时我也感到惭愧,因为我也可能做过这样的事。今天三月十二号是植树节,我的头脑中又浮现那一只只随意攀折花草树木的手,从今天起,我们应该好好爱护每一棵花草树木,让我们一起呵护美丽的校园吧!
最美校园活动总结(精选篇7)
为美丽校园献一份力,为美丽环境谱一份情。近日,我校开展了“垃圾不落地
校园更美丽”主题教育活动。
首先各个班开展了以“垃圾不落地
校园更美丽”为主题的班会活动,每个同学都积极准备,在班会上,大家畅所欲言,说了自己对美丽校园的理解,同时也认识到,要建设美丽校园,我们必须出自己的一份力。在主题队会上,各个少先队员代表也围绕着“垃圾不落地
校园更美丽”的主题阐述了自己的观点,大家积极讨论,各抒己见,提出了很多建设美丽校园的合理化建议。
我们还利用大课间的时间,全体师生在校园范围内开展“垃圾不落地,校园更美丽”倡议签名活动。
通过这一次“垃圾不落地
校园更美丽”主题活动的开展,同学们更加深刻地理解了“美丽校园”的含义,同时也拉近了师生之间的距离,所有学生在这次活动中不仅得到了脑力上的锻炼,更增强了自身的思想觉悟。在美化校园的同时,也净化了大家的'心灵。参加活动是提高人际关系的桥梁,也是加深同学相互了解的机会。
让我们师生共同努力,为建设“美丽校园”而奉献自己的一分绵薄之力!美丽校园,从我做起;美丽校园,我们共同努力!
最美校园活动总结(精选篇8)
为进一步美化我们的学校,美化全校师生学习、生活环境,提高学生良好的卫生习惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的.校园环境,我校开展了“垃圾不落地,校园更美丽”活动。
1、在周一的升旗仪式上,向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书;
2、各班利用班队课时间开展了相关主题活动,依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。各班开展卫生教育活动,不随地的吐痰,不随手扔垃圾,爱护环境,保持校园及其周边环境卫生干净整治,养成良好的卫生习惯。
3、教师首先做好表率作用,从自身做起,从身边做起,从捡起小纸屑做起。
4、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角。全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,共同创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。
这次活动,全体师生都以极大的热情投入进来,通过该活动,不但进一步培养了学生爱护环境的责任感和实践能力,还增强了学生的环保意识,有效的推进了绿色校园建设。今后我们会将继续抓好校园环境建设,创设一个环境幽雅,安全舒适的育人环境。
最美校园活动总结(精选篇9)
为和谐校园献一份力,为美丽环境谱一份情。近日,我校开展了“美丽校园师生共建”活动。活动内容由板报、主题队会、主题班会等组成。
同学们的板报内容丰富,围绕“美丽校园师生共建”这一主题,深刻反映出了同学们对校园的热爱和对老师的尊敬。各个班也开展了以“美丽校园师生共建”为主题的班会活动,每个同学都积极准备,在班会上,大家畅所欲言,说了自己对美丽校园的理解,同时也认识到,要建设美丽校园,我们必须出自己的一份力。在主题队会上,各个少先队员代表也围绕着“美丽校园师生共建”的主题阐述了自己的观点,大家积极讨论,各抒己见,提出了很多建设美丽校园的合理化建议。
通过这一次“美丽校园师生共建”主题活动的.开展,同学们更加深刻地理解了“美丽校园”的含义,同时也拉近了师生之间的距离,所有学生在这次活动中不仅得到了脑力上的锻炼,更增强了自身的思想觉悟。在美化校园的同时,也净化了大家的心灵。参加活动是提高人际关系的桥梁,也是加深同学相互了解的机会。
让我们师生共同努力,为建设“美丽校园”而奉献自己的一分绵薄之力!美丽校园,从我做起;美丽校园,我们共同努力!
最美校园活动总结(精选篇10)
根据教委办下发《关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知》文件精神,我园开展了“垃圾不落地,校园更美丽”环境卫生整治,现将活动开展总结如下:
1.把负责卫生管理与保教工作统一到一起,在落实教育的基础上,贯穿检查工作的促进、落实。
2.各班开展卫生教育活动,不随地的'吐痰,不随手扔垃圾,爱护环境,保持校园及其周边环境卫生干净整治,养成良好的卫生习惯.而老师和保育员首先做好表率作用,从自身做起,从身边做起,从捡起小纸屑做起。
3.全园师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。
4.动员全园师生自觉维护校园环境卫生,进一步强化环境意识、文明意识,加强自我管理,爱护幼儿园一草一木,以实际行动维护良好的校园环境。
通过本次活动,小朋友们都能切实体会到绿色校园的重要性,为环保尽心尽力,从身边做起,从小事做起,使环保不是一句空话,大话,而真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。
最美校园活动总结(精选篇11)
回顾我校在校园文化建设方面所做出的工作是历历在目。本年度,我校仍以“抢机遇,抓管理,提高教育教学质量;重过程,促养成,育合格中人才”为重点,以加强校园文化建设为契机,以创建“文明单位”和“十文明学校”为契机,在团结进取、民主合作的氛围中,圆满完成了各项学校教育教学工作任务。
一、加快校园环境建设优化学校环境文化
本年度,学校在校园人文环境方面,着力营造“三化”(绿化、净化、美化)工程。
1、积极创造条件,加快对教室、办公室的维修改造;更换了陈旧的学生课桌椅;为各科室安装了空调设备;完成“校园广播系统”“校园安全安防监控系统”等设施设备,加快现代教育技术建设步伐,努力构建数字化校园。
2、对校园的美化绿化进行统一规划,使其布局合理、规范,给人以整洁、美观之感。根据需要增添了宣传橱窗两个,从内容上重新设计了校务公开栏。
3、不断优化校园音响广播系统,利用红领巾广播站坚持轻声播放经典名曲,让师生得到美的享受。充分利用班级图书角、班级黑板报、学校网站等校园文化载体,营造浓厚的书香外部氛围。
4、保持校园内所有教育活动、生活场所洁净。校园“三化”划到班级,实行责任管理,开展评比活动。
5、搞好学校周边环境的综合治理,使学校周边环境安全、健康,避免不良风气、行为、文化对学生的身心侵害。让每位学生在精心设计与布置的校园环境中受到熏陶、感染。
二、搭建多彩展示舞台构建学校活动文化
形式多样、丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉,是校园文化得以延续与发展的源泉,它不但为师生提供了展示才华、发展个性的舞台,还有利于学生实践能力和创新精神的培养,还能提高了学生的综合素质,使学校充满生机与活力。使得在校园内形成了天天是创造之时、处处是创造之地、人人是创造之人的文化氛围。
1、常规德育活动营造浓厚的德育文化氛围。
首先是狠抓班集体建设,深入开展爱国主义、集体主义教育活动,抓好学生的思想道德建设。为此,学校开展了以“创文明班级、树优良班风”为主要内容的创建活动,深入开展各种教育活动,如中午红领巾广播、周一升旗仪式、每周主题班队活动、学校及班级黑板报月查、优秀学生评选、“流动红旗班”月评、文明班级争创等常规活动的开展,对学生进行了爱国教育、养成教育,努力在学生中形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好道德观念和行为习惯。
2、节日活动搭建广阔的德育平台。
通过主题活动的开展,使校园文化建设落到实处,推进了校园精神文明的建设。清明节,学校德育处和少先队大队部组织四、五年级学生到鄂西特委纪念革命先烈活动,对学生进行革命传统教育;儿童节,举行“舞动心灵唱响童年”歌咏会、体育达标运动会活动。“五一”和“七一”专题板报与演讲活动,对学生进行国情教育、_教育,培养学生爱劳动、爱党的情怀。
3、品德学科教学充分发挥德育主渠道作用。
为提高小学品德学科教学实效性,学校以课题形式,对小学品德课程与其它德育途径相结合的策略展开研讨活动,并取得了阶段性成果。学校结合品德学科开展了“忠、孝、雅、诚”教育活动。同时,学校严格按照教学常规对品德教学进行监督管理,充分发挥了品德学科的德育功能。
4、加强养成教育。
我校始终把养成教育作为德育的`突破口,以礼仪教育为载体,按“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的要求,根据小学生不同年龄特点和不同的知识结构,提出不同的要求。积极开展对学生的心理健康教育,将养成教育转化为活动,落实到课程,让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯,倡导文明健康的生活方式,让师生的文明言行成为校园一道亮丽的风景线,营造出了和谐融洽的校园氛围。
5、积极组织多彩的学科活动。
每学期定期开展作文竞赛、科技制作比赛、演讲比赛、安全教育、环保教育、组织学生参加课外活动小组等活动,这既丰富了学生的课余生活,又开阔了学生视野。