爱耳日活动总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家收集的爱耳日活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱耳日活动总结1
在老师的大力支持和学生的热情参与下，我们小组成功参与了“预防听力损失，共享美好世界”的主题。3月5日上午，我们小组前往王越路社区进行免费听力检查、血压测量和听力知识咨询。具体数据公布如下：共有22人参加纯音听力测试，其中女性14人，男性8人，共43耳，其中轻度1耳、轻度7耳、中度17耳、中度12耳、中度5耳、重度1耳。
共有三个人戴着助听器进行测试。在接受测试的人中，有5人佩戴助听器，但由于各种原因没有继续使用。我们逐一解释了这些人和那些可以使用助听器和严重听力损失的人，鼓励他们有条件佩戴助听器，并积极适应助听器。不要因为暂时的不适而放弃。我们应该用自信、耐心和毅力创造自己的美好世界。在服务过程中，我们还发现很多人带着助听器来找我们。根据他们的自我抱怨，助听器的效果与刚开始佩戴的效果有很大的不同，而且年纪大了，无法调试。所以有些人有放弃佩戴的想法，其实是因为助听器验配中心售后服务不好。一如既往，会导致恶性循环。我们的听力工作者应该尽最大努力让每个助听器用户在使用时都感到满意。日常工作中最缺乏的是主动关心和质疑。
此外，由于我们对助听器了解不多，也没有耳机调试棒等基本工具，我们无法调试助听器。今后要多了解助听器，多动手，多听助听器，多积累知识，再去社区服务，可能更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这项服务，我们深深地感受到，当地人对助听器和耳聋的理解有很大的不同，我们在仁中工作还有很长的路要走。
爱耳日活动总结2
本次爱耳日活动旨在提高公众对耳部健康的重视，宣传耳病防治知识，为居民提供免费的听力检查及耳病咨询服务。
活动当天，我们的医护团队携带专业设备，走进社区，为居民提供了一站式的听力检测服务。同时，通过展板、宣传册等多种形式，向居民普及了耳病防治知识，强调了定期听力检查的重要性。
此次活动受到了社区居民的热烈欢迎，大家纷纷表示，通过此次义诊，不仅了解了自己的听力状况，还学到了很多实用的耳病防治知识。许多居民表示，这是他们第一次接受专业的听力检查，非常感谢医院提供这样的服务。
回顾此次活动，我们深感意义重大。它不仅提高了公众对耳部健康的认知，也增强了医院与社区之间的联系。未来，我们将继续开展更多此类公益活动，为更多居民提供优质的医疗服务。
爱耳日活动总结3
20xx年3月3日是第15届全国爱耳日。爱耳日的主题是爱耳、健康听力-预防从初级耳科保健开始。3月1日起，新郑市卫生局积极组织各医疗卫生单位开展为期一周的全国爱耳日宣传活动。
全市20家医疗卫生单位悬挂第十五届全国爱耳日宣传横幅，制作宣传布局和宣传材料，及时更新医院及辖区内宣传板报内容，深入机关、工厂、矿山、学校、社区、农村开展爱耳、健康听力-预防从初级耳科保健开始大力宣传听力残疾预防中初级耳科保健的重要性和必要性；大力宣传初级耳科保健知识。
市人民医院、市第二医院、市中医院悬挂第十五届全国爱耳日宣传横幅，在医院门口设立免费诊所咨询台，向居民免费印制耳病防治知识健康教育处方；充分利用医院现有的健康教育宣传栏、黑板报等宣传资源，积极开展耳病防护知识.有五官科的医院也为辖区居民进行免费体力筛查。
本次爱耳日宣传活动，11个乡镇卫生中心、5个市级医疗卫生单位、4个社区卫生服务中心派出66名医务人员，设立23个免费诊所咨询台，8辆车，3206名免费诊所咨询师，13个宣传横幅，79个宣传布局，10个黑板更新，24小时在电子屏幕上滚动耳病保护知识，制作发放宣传材料17839份，发放健康教育处方800份，发放健康教育支持工具200份，免费体检770人，投资6990元，开展24场健康知识讲座，包括爱耳护耳、健康听力-预防从初级耳科保健开始，讲座3976人。
爱耳日活动总结4
今年的爱耳日，我们组织了一系列宣传活动，旨在提高公众对听力保护与耳部健康的重视。通过讲座、展览和互动体验，我们向群众传递了保护听力、预防耳疾的知识。
活动取得了显著效果，许多群众表示首次了解到耳朵的日常护理和听力损失的预防方法。但反思中也发现，部分活动内容较为单一，未能充分吸引各年龄层的人群。未来，我们将丰富宣传形式，如增加视频、游戏等，以更加生动有趣的方式普及耳部健康知识。此外，还需加强与其他公益组织的合作，共同推动听力保护事业的发展。
通过此次活动，我们深刻认识到听力健康的重要性，并决心持续努力，为保护公众的听力健康做出更大贡献。
爱耳日活动总结5
20xx年3月3日是全国第xx个“爱耳日”，为了让小朋友们了解保护听力的重要性，高琦幼儿园保健医生丁能红走进各班级开展了“爱耳日”健康教育活动，带领小朋友们一起学习爱耳护耳小知识。
“东一片，西一片，猜不着，听听看。小朋友猜到是什么了吗？”保健医生以猜谜语的形式激起了幼儿对耳朵的兴趣，再用通俗易懂的语言和卡通课件，深入浅出地向幼儿讲解了“爱耳日”的来历、耳朵的结构、耳朵如何听见声音、影响耳朵健康的因素以及怎样保护耳朵等健康知识。
活动中，小朋友听得很认真，了解了一些影响听力的不良行为习惯，比如：听MP3、挖耳朵、噪音……等对听力的损伤。通过活动，小朋友们明白了爱护耳朵，保护听力的重要性。
最后，保健医生带领小朋友一起学习耳周的穴位，教大家每天按摩5——10分钟，也是保护听力的一个非常好的办法。
此次活动的开展，不仅让孩子们了解到“爱耳日”的由来，还提高了爱耳护耳意识，培养了孩子们良好的生活习惯。同时在园内宣传了爱耳护耳知识，营造全园关注用耳健康的良好氛围。
爱耳日活动总结6
医院全国爱耳日活动总结20xx第一篇 ××年3月3日是第××次全国“爱耳日”。为进一步普及新生儿听力筛查，做好听力残疾预防与康复工作，特将××年第××次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次 “爱耳日”活动，现总结如下:
一、精心准备、加强协调
活动前一周，××主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案，并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料，保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。
二、开展义诊、广泛宣传
3月3日，我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语，在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单，我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务，发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免费听力检查20人，接受咨询50多人，登记需住院治疗的有2名，分发宣传单500多份。同时多家报社参加，××主任当天中午应邀在广播电台做节目，就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
医院全国爱耳日活动总结20xx第二篇 ××年3月3日是我国第××次“爱耳日”，根据中国残联等15各部门下发《关于开展第16次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知“相关要求，我院仅仅围绕今年的活动主题“××××”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到××镇××村开展义诊活动。
此次活动开展包括：一般体格检查、眼耳鼻喉检查、测血压、心电图检查，送医送药，卫生保健常识宣传等项目。场面热烈，前来检查和咨询的村民络绎不绝，医务人员认真进行各项检查，热心解答群众的疑问，并为前来的村民送上保健药品，派发卫生保健宣传资料，加强卫生宣教，普及医疗卫生知识，提高村民自我保健能力。活动持续近4个小时，服务近200人次，发放宣传资料500余份，活动被广播电视录制成节目播放。
此次“爱耳日“义诊活动得到了人民群众的一致好评，获得了良好的社会效益。工作人员用真心、真情的服务赢得了村民的好评，弘扬了积极奉献的文明新风，展现了新时代白衣天使的良好形象，为满足农村基层群众卫生健康知识需求，提高农村基层群众健康素质和农村卫生水平，树立卫生行业新形象，构建社会主义和谐社会和幸福××作出了新的贡献。
爱耳日活动总结7
xx年3月3日是第x个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、x月x日，老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力；
二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生接受专家的远程指导；
三、开设红领巾广播专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。
爱耳日活动总结8
20xx年3月3日是第xx个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、宣传主题
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
二、活动形式
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份（每个办公室一份）。
2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数496人，其中教职工76人，学生420人。
3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。
三、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
3月3日是全国爱耳日，为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害，以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动，现将活动总结如下：
一、3月2日，老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民了解如何保护耳朵的常识，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。
二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生接受专家的远程指导。
三、开设红领巾广播专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识，充实了学生听力健康科普知识，特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，提高了爱耳护耳的意识。
爱耳日活动总结9
20xx年3月3日就是第15次全国爱耳日，根据省、市残疾人联合会工作要求，我社x紧紧围绕"爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起。为了使辖x居民增强爱耳护耳意识，正确选择和使用助听器，让助残扶弱的思想更加深入人心，形成社会风尚，我们在社x内开展了一系列的活动。
一、开展广泛的宣传活动，使广大居民提高爱耳、护耳意识
在爱耳日活动中，我们在社区进行了深入的宣传活动，分别在社x的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，在社x内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识，倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。
二、举办知识讲座，为居民进行听力健康咨询
为了使此次活动办的更好，我们特聘请了市医院耳科专家，为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂的了更多的健康知识。进行“珍爱听力，爱护耳朵——听力健康讲座”，共有40余名居民前来听课，使居民受到一次保健知识教育，掌握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何保护耳朵（减少噪音）及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。讲座结束之后，社x医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询，并为他们检测听力，受到了居民的热烈欢迎
三、阅读科普知识，增强防治意识
在活动期间，各社x的图书阅览室免费向社x居民开放，提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册，供居民们阅读，同时社x的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知识，增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。
四、为残疾人办好事、办实事
在活动期间，我社x还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查，对有听力障碍的做到早发现、早干预、早，遇到有问题的告知尽早到医院检查。
通过此次爱耳日的宣传活动，普及了保护听力健康的科学知识，加强了辖x内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复，推动了扶残助残良好社会风尚的形成，同时也提高了居民爱耳护耳的意识，预防听力残疾，提高人口素质！
爱耳日活动总结10
3月3日是第19次全国“爱耳日”，今年的宣传教育主题是“听见未来，从预防开始”，为了将“爱耳日”宣传教育活动落实到实处，市残联积极创新、精心组织了形式多样的宣传服务活动。
1、市残联对全市各乡镇（街道）残联于2月21日发出了专门书面通知，强调“爱耳日”活动具体工作要求；
2、举行“听力残疾预防和听力康复知识讲座”，现场邀请专家普及听力残疾预防和康复知识；
3、开展听力义诊，通过专家咨询、义诊，为持证的听力残疾人进行助听器适配、调试并指导使用；
4、组织“爱耳日”科普知识巡展。制作听力残疾预防和听力康复展板、印发宣传册、巡展现场并发放科普资料。
通过形式多样的活动载体，大力宣传听力残疾预防的。重要性和必要性，全面推进全人群和生命全周期的听力残疾预防；大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强人民爱耳护耳意识；广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。残联第19次全国“爱耳日”活动总结
爱耳日活动总结11
20xx年3月3日是第xx届全国爱耳日。根据上级的工作要求，我局开展了一系列安全耳、保护听力的宣传教育活动。活动深入扎实，具体总结如下：
一、领导高度重视，精心组织。
我局领导高度重视爱耳宣传工作，认真贯彻文件精神，严格按照上级安排，认真组织，认真安排，认真制定我局宣传教育活动计划，安排专人组织实施，确保宣传教育活动全面深入开展。
二、创新宣传形式，认真开展宣传教育活动。
在爱耳日活动中，单位以各种形式进行了广泛、深入的宣传。一是借助微信、微博，QQ网络平台广泛发布爱耳日活动，宣传非专业噪声对听力健康的危害。二是发布15份宣传爱耳日的文件和学习资料，确保每个办公室都有学习资料，普及安全用耳知识。三、鼓励全体干部职工向周围人宣传爱耳护耳知识，营造健康环境，安全使用耳朵，保护听力。
三、成效明显，意义深远
爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果。一是提高我局干部职工安全用耳意识，保护听力，养成安全用耳习惯。二是宣传噪声控制政策、法规和知识，促进健康倾听环境建设。第三，希望通过这次宣传活动，更多的人能够了解和爱护耳朵，让大家更加关注它，参与保护耳朵的行列。同时，进一步动员全体干部职工关爱听力和语言残疾人。
爱耳日活动总结12
3月3日是第xx个全国爱耳日，主题是“xx”。噪声是能够引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音，长期生活、工作在高噪声环境下而不采取任何防护措施，将有可能导致永久性听力损伤。研究表明，37％的听力残疾与噪声伤害密切相关。为了保护我们的听力，减少噪声对我们听力的影响，我们在镇范围内开展了一系列的活动。
在爱耳日活动中，我们在卫生所门前进行了深入的宣传活动，宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，宣传保护听力健康的科学知识，减少超声污染，保护生活环境，呵护听力的健康理念。
为了使此次活动办的更好，我们特聘请了市医院耳科专家，为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康知识。
卫生所举办“xx”，共有40余名居民前来听课，使居民受到一次保健知识教育，掌握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何保护耳朵（减少噪音）及用耳卫生。各村进行广播宣传“xx”。
如城镇开展了新生儿听力筛查工作，对聋儿做到早发现、早干预、早治疗。对社区内的家长也进行了详细的爱耳普及说明，例如：如何在日常生活当中保护好孩子们的耳朵，让家长和幼儿互相渗透教育，让孩子们也在日常生活中互相监督，知道如何去保护自己的小耳朵等说明。
通过爱耳日各项活动的开展，提高人们爱耳护耳的必要性和重要性，同时还普及了居民听力健康的科学知识，减少超声污染，保护生活环境，呵护听力健康，享受安静生活，聆听和谐社会，携手你我做起。
爱耳日活动总结13
近日，xx街道残联联合相关部门开展了以“防聋治聋，精准服务”为主题的“爱耳日”宣传活动，为市民们细心讲解如何保护听力、怎样养成健康用耳习惯等基本常识，大力宣传普及听力健康的科学知识，提高全民爱耳护耳的意识。
这是xx开展的全国爱耳日系列活动之一。3月3日是第x个全国爱耳日，今年xx开展系列活动，通过微信、广播、横幅、宣传橱窗等进行广泛宣传，向公众普及听力残疾预防与康复知识，进一步动员全社会关爱听力残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的`形成。
xx镇前期组织村干部开展宣传、排查、筛选等工作，为符合条件的两位残疾人朋友免费适配助听器，为他们开启了通往有声世界的大门；xx镇认真做好人工耳蜗政策告知工作，建立动态告知筛查工作机制，确保有康复需求和适应指征的聋儿都能按政策享受人工耳蜗手术及政策救助……除宣传外，xx积极开展听力残疾儿童精准康复服务工作和“助听行动”调查摸底工作，加大防聋治聋力度，不断推进听力障碍预防与康复工作。
爱耳日活动总结14
20xx年3月3日是第十一个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、宣传主题
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
二、活动形式
1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份（每个办公室一份）。
2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数496人，其中教职工76人，学生420人。
3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。
三、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
克拉玛依市第十六小学
20xx年xx月xx日
爱耳日活动总结15
20xx年3月3日是第十七个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：
一、宣传主题
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：关注儿童听力健康。儿童是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护儿童听力健康的科学知识，加强儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。
二、活动形式
1、3月3日利用大课间时间由浦彦娥老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数112人，其中教职工6人，学生106人。
3、五年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的黑板报。
三、提出建议：
预防耳聋的几点建议：
1、长期在噪音污染大的环境下工作的人员，要注意采取保护措施。首先，企业要采取保护措施。工人自身可以考虑戴耳塞或是塞上棉球等，适当保护耳膜，一旦发现耳朵不适，
一定要及时就医。
2、年轻人不能过多、过久地听mp3、mp4之类的数码产品，长时间使用耳机，会引起听力的慢性损伤。如果确实需要持续使用耳机，应每隔半小时休息一下，在持续劳累后，应避免接触噪声或过大声音。
3、应预防耳外伤和感染和感冒，有一部分病人发生分泌性中耳炎，与感冒有关系，因此预防感冒可减少一个发病因素。
4、应注意避免引起耳聋的可能诱因，比如连续熬夜或觉得身心疲惫、精神紧张、长时间的情绪低落时，一定要注意调整和休息。
四、活动效果
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。