中国传统节日活动总结
中国传统节日活动总结2023
传统节日是人们情感的一种载体,它让平时不能经常见面的亲朋好友们能有一个机会聚在一起。下面给大家分享一些关于中国传统节日活动总结2023,希望能够对大家有所帮助。
中国传统节日活动总结【篇1】
为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20__年6月9日,君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。
中国传统节日活动总结【篇2】
端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。
一、环境布置
主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动
由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
中国传统节日活动总结【篇3】
为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,校团委学生会高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了,要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,全面推进学校的精神文明创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
中国传统节日活动总结【篇4】
在20__年春节和元宵节期间,为贯彻落实《__市__区教育局“我们的节日春节元宵节”主题活动方案》通知精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,学校政教处根据城区教育局活动方案,积极准备,制定好适合自己本校的活动方案,认真布置,落实到实处。现将有关工作开展情况总结如下。
一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统
春节、元宵节是中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要开展了以下四项工作。
1.创编“节日小报”
结合“春节和元宵节”主题,开展了传统节日主题教育活动,结合寒假社会实践,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,三年级和五年级学生制作“节日小报”,各班级评选优秀作品上交政教处并表扬。
2.开展劳动教育活动
在节假日期间学生每天为家庭做力所能及的家务劳动,在亲身实践中养成爱劳动的好习惯。在确保安全的前提下,孩子们参与力所能及的社区公益活动,在活动中培养社会责任感。
3.开展春节民俗活动
在节假日期间积极参与民俗活动,搜集民风民俗知识,在春节和元宵节期间贴春联或年画,包饺子和汤圆,猜灯谜,向长辈、同学、朋友拜年。
4.开展文体活动。
①在节假日期间读一本有关中华传统文化的书籍,享受读书的乐趣,了解中华文化,进而养成爱读书、读好书的好习惯。
②在节假日期间根据个人实际情况,“每天健康锻炼一小时”,进行形式多样的健身游戏活动,养成每天锻炼身体的好习惯。
③在节假日期间创编“节日小报”、积极参与“文明小博客”活动,丰富未成年人的精神生活。
二、主要做法
1、放假前,学校各班级开展了解春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。
2、对活动提出具体要求:参与学生本着认真求实的精神,充分了解我国传统文化内涵,做一个真正意义上的中国人,切勿走过场。
3、三年级和五年级学生办一次手抄报;四年级和六年级年级学生参与“文明小博客”活动。
4、要求全校学生把活动的感想写在《金色童年成长手册》,自己所参加的每项活动都拍照留影。
5、要求全校学生和家长认真填写《__市__路小学学生20__年寒假德育综合实践学习与实践提要》登记表。
三、效果显著
通过本次主题实践活动,共收回全校学生《__市__路小学学生20__年寒假德育综合实践学习与实践提要》登记表1910份,全校每位学生在假期平均读了7本课外书,学生制作“我们的节日春节元宵节”主题手抄报537份,选出50多份优秀作品,收到“文明小博客”文明寄语645个,据各班主任统计上报的相片数达30份以上,只要求各班提供最好的五张作为档案留存在学校校内网内。此次活动极大地调动了学生参与社会实践活动的积极性。
本次主题实践活动,不仅丰富了未成年人节日精神文化生活,还培养和树立了学生们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
中国传统节日活动总结【篇5】
为认真贯彻落实中宣部、中央文明办等7部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,传承中华民族优秀文化传统,活跃节日期间的群众文化生活,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,具体做法:
(一)做好了春节期间社会环境布置工作。
1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼,贴年画、电子屏显示春节祝福语等。
2、辖区各小区大门:挂灯笼,贴对联,喷绘春节祝福语。
3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置,表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。
(二)广泛开展了群众性文化活动。
20__年1月21日与居民们和演员们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。
联欢会上我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,首先由社区的文艺骨干王素文和付玲的舞蹈《女儿情》拉开了联欢会的序幕。演员们用动听的歌曲和优美的舞姿唱出了、跳出了他们对祖国、对人民的热爱、美好生活的向往。游戏节目特为老年朋友和青年朋友相结合的形式精心策划了一系列游戏活动,有《你来比画我来猜》、《成语连珠》、接力夹《夹乒乓》、《击鼓传花》等游戏,居民们在欢声笑语中即得到了娱乐,同时也得到了丰厚的奖品,大家玩的都非常开心,连声称赞社区的活动组织的好。会后,演员们与社区干部和社区居民纷纷合影留念,使居民们流连忘返。
通过此次活动,不仅丰富了社区居民的业余文化生活,同时也增强了社区居民之间团结协助的精神。
(三)大力开展了送温暖献爱心活动。
一是走访慰问辖区困难户、残疾人家庭,送慰问金、大米、油、等节日食品;二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工,送上节日慰问金;三是走访慰问困难党员;四是开展座谈活动。春节前夕,为切实解决居民群众的实际困难,我社区人大代表武警沈阳仓库政委刘波带领政治处田主任等一行人携带慰问品米、面、油、鸡蛋走访了姜玉芬、朱金生等一共四户贫困低保户。每到一户,人大代表刘波都亲切地嘘寒问暖,详细了解他们的生活情况以及在生活中存在的困难和问题,鼓励他们坚定信念,树立信心,战胜困难,并送上节日的祝福。
人大代表走访慰问活动,让受访家庭感动不已,他们从中感受到了社会主义大家庭的温暖。人大代表刘波深有感触地说:“我们都是居民中的一员,经常深入居民之中是我们应尽的义务,为困难群众排忧解难是人大代表的社会责任,武警沈阳仓库刘政委还表示努力做到帮扶不漏、突发救助不少、专项帮困不忘、节庆慰问不断,要精心照顾好困难群众生活,让困难群众感受到党和政府的关心和温暖,确保困难群众生活有保障”。
通过以上各种活动的开展,密切了党和人民群众的联系,拉近社区和群众之间的距离,使社区群众充分感受到社会主义大家庭的温暖,对维护社区稳定起到积极的作用。春节期间,锦园社区居民在温馨祥和中幸福度过。