世界粮食日宣传活动总结
开展世界粮食日相关活动,是为了让人们关注粮食安全,从自身做起,节约每一粒粮食,养成勤俭节约的良好风尚。下面是小编给大家带来的世界粮食日宣传活动总结(7篇),欢迎大家阅读转发!
世界粮食日宣传活动总结篇1
为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。现将活动总结如下:
1、有关粮食的绘本推荐
班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。
2、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识
最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关。上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。
3、学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈
在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。
4、“光盘行动”的开展
在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。
5、有关“粮食日”的主题墙饰
这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。
总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的。
世界粮食日宣传活动总结篇2
根据《关于组织开展__市20__年世界粮食日和粮食安全系列宣传的通知》(x发改仓储〔20__〕x号)文件精神,结合我县实际情况,现将20__年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动开展情况总结如下:
一、走访调研了解情况
由我局牵头成立4个督查组开展粮食安全大走访大调研,走村入户、深入田间地头,开展政策宣讲、推介科学知识等。对各镇落实粮食安全行政首长责任制情况进行摸底调研,通过查阅资料、实地查看、听取汇报等多种形式相结合,充分了解掌握各个镇粮食生产、储存、销售等相关情况,以确保口粮绝对安全,把饭碗牢牢端在自己手上。
二、系列宣传增强效果
10月16日,由县粮食、农林、教育、科技、妇联等部门联动,在人流密集的__县鼓楼街广场设置会场,共同举行了20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传活动。
一是进行现场宣传。
今年世界粮食日的活动主题是“努力实现零饥饿”,粮食安全系列宣传活动主题是“端牢国人饭碗,保障粮食安全”。活动紧紧围绕这两个主题,积极向广大市民宣传粮食安全、日常保管粮油小常识、节约粮油小知识,进一步提升人民群众节约、爱惜粮食的意识和自觉性,努力营造全社会关注粮食、珍爱粮食、节约粮食,保障国家粮食安全的良好氛围。
二是设置现场咨询。
在10月16日宣传活动中,由各股室分别组织专业人员向市民进行粮食科普知识普及,宣传纪念世界粮食日和今年的主题及意义。调控股负责人回答群众粮食流通政策法规的咨询,法规科负责粮油市场法律法规的宣传;仓储股负责回答群众粮油产品小常识、粮油质量鉴别方法的咨询,围绕如何选购放心大米、面粉、以及食用油、粮油正确储存方法等,针对老百姓关心的生活话题进行答疑解惑,加强现场互动、提升宣传效果。
三是发放宣传资料。
活动当天,县粮食局向市民发放“世界粮食日”、放心粮油、爱粮节粮相关资料,共计发放近10种、700余份资料,确保宣传工作落到实处、宣传活动取得实效,传播了爱粮节粮正量能,保证宣传活动有声有色有影响,从而使广大群众明白节约粮食和粮食安全的意义,在日常工作中珍惜每一颗粮食。
世界粮食日宣传活动总结篇3
20__年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。
一、加强领导,周密部署
为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。
二、形式多样、注重实效
世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:
1、原粮收购质量、等级咨询;
2、粮食政策、法规咨询;
3、粮食储藏知识咨询服务;
4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20__世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。
三、上下联动,营造氛围
督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。
通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。
世界粮食日宣传活动总结篇4
20__年10月16日第x个世界粮食日“你挥霍的正是别人可求得!”为呼吁我校广大同学厉行节约、爱惜粮食,倡导健康饮食理念,10月16日中午人文与管理学院于膳食中心门前举办世界粮食日主题宣传活动。
过往的同学们利用午休时间在宣传展板上写下自己的承诺,“努力践行光盘行动”、“坚决不浪费粮食”、“珍惜每一粒米”等话语表达了自己珍惜粮食的态度。通过街头视频采访,了解同学们对于世界粮食日的理解,通过发放宣传材料,宣传今年世界粮食日的主题。活动横幅上签满了同学们的名字,有同学表示通过参加本次活动一定会努力做到厉行节约,节粮爱粮。
通过本次宣传活动,不仅增进了同学们对世界粮食日与世界粮食现状的认识,了解全世界粮食供应日益短缺的事实,同时号召同学们要承担起节约粮食、爱惜粮食的社会责任,思考一粥一饭的来之不易,做到拒绝浪费。
世界粮食日宣传活动总结篇5
本周是第26个全国爱粮节粮宣传周,10月16日是第36个世界粮食日。我校组织开展了多种形式的“爱粮节粮 从我做起”主题宣传教育活动。
本次活动,大队部制定了《开展“爱粮节粮”宣传教育活动方案》;在学生集中的地方设置宣传展板等。向所有师生进行广泛宣传,大力营造活动开展的氛围。通过大力宣传,使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题,认识节约粮食对保障我国粮食安全,培养他们节约粮食的意识和社会责任感,教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群,努力为促进节约型社会做出自己的贡献。
在对学生进行思想教育的同时,要求学生把“爱粮节粮、从我做起”的思想落实到实际行动中去。为此,开展了以“科学饮食 杜绝浪费”为主题的征文活动、国旗下讲话、红领巾广播、社会调查学习等一系列丰富多彩的教育活动,确保本次主题活动落到实处。通过开展本次活动,全体学生不仅学习到了爱粮节粮的方法,树立了爱粮节粮的意识,积极争做爱粮节粮的带头人,把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去,努力使爱惜粮食、节约粮食的行为成为每个学生的自觉行动。
世界粮食日宣传活动总结篇6
为进一步提高师生勤俭节约意识,弘扬中华传统美德,积极营造爱粮节粮的良好氛围,起凤镇中心学校开展以“节约粮食,从我做起”为主题的“世界粮食日”宣传活动。
学校利用宣传栏、黑板报、校园广播、国旗下讲话、校园网络、主题班会等形式开展系列主题宣传教育活动。活动中,老师给孩子们讲解世界粮食日的由来和重大意义,孩子们将自己家种植的粮食带到学校,大家一起认识各种粮食作物,探讨各种粮食的特点,了解粮食的生长和收获过程,懂得每一粒粮食都来之不易,并结合实际情况讨论身边浪费粮食的现象,孩子们明白了“一粥一饭当思来之不易”的道理,促成孩子们养成勤俭节约、爱惜粮食的美德。
通过“世界粮食日”主题教育活动,孩子们感受到了粮食的来之不易,孩子们纷纷表示要爱粮节粮,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的文明小使者。
世界粮食日宣传活动总结篇7
今年10月16日是“世界粮食日”的第-个纪念日,也是第-个全国爱粮节粮宣传周。为增强全民的爱粮节粮意识,树立科学合理的消费理念,__县粮食局紧紧围绕主题,认真谋划部署形式多样的纪念活动。现就活动开展情况作如下总结:
一、运用新闻媒体开展宣传。
一是在__电视台宣传世界粮食日的主题和爱粮节粮的宣传标语;
二是在局办公楼大厅电子显示屏上连续不间断的进行专题宣传;
三是在中国__网和__粮网宣传世界粮食日相关知识,提倡科学用粮、节约用粮;
四是在__日报开辟专栏,广泛宣传,使人民群众了解“世界粮食日”的主题,提高爱惜粮食、节约粮食的意识。
二、开展爱粮节粮“三进”宣传活动。
县粮食局结合第36个“世界粮食日”主题宣传,谋划开展爱粮节粮“进农村、进学校、进社区”宣传活动,倡导全社会形成处丰思歉、惜粮如金、节粮成习的良好风尚。
三、编印资料宣传。
为进一步普及粮油知识,让广大消费者理性消费,县粮食局组织人员编印粮食法规政策宣传彩页500份、《稻米健康知识》、《粮油健康知识》等资料1000份,宣传用印标语气球300个,戗牌12个,让广大群众了解粮油知识,放心消费粮油产品。
四、会同相关部门共同宣传。
与县电视台、县妇联、宝粮集团联合发起“光盘行动” ,为光盘标兵颁发荣誉证书,在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。