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学校节约粮食宣传活动总结最新(10篇)

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白米饭之所以饱满有光泽,是因为有了汗水的灌溉。节约粮食是不辜负人们的辛勤劳作,是表达对劳动人民最大的敬意。下面是小编为大家整理的关于学校节约粮食宣传活动总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

学校节约粮食宣传活动总结最新(10篇)

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☆学生社会实践活动总结报告☆

☆端午节2023活动总结☆

☆消防宣传日活动总结☆

☆法制宣传日宣传活动总结☆

学校节约粮食宣传活动总结最新篇1

为厉行节约,反对浪费的良好风尚,教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和,教育和培养学生勤俭节约的良好品德,我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约,反对浪费,从我做起,创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展,结合学校实际,采取多项措施,分阶段教育,促进活动的深入开展。现总结如下:

一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式,大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段,资源缺乏,贫困人口多,对青少年儿童进行勤俭节约教育,使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯,不仅有利于他们自身的健康成长,而且会影响家庭和社会,关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大,刻不容缓。

二、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。

组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法,实施“光盘行动”,并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度,班级设立“学生文明就餐监督员”,每班两名,男女生各一名。通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

三、从身边的小事做起,全员参与勤俭节约体验活动。

组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识,了解节粮节水节能的知识和方法,开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电,杜绝零食,养成良好的生活行为习惯,不得开无人等、白日灯;教师办公室各种用电器设备,无人应用时要及时关闭,人人做到勤关水龙头,勤关电源开关,以免造成不被要的浪费。

四、加强监督检查,羊肠良好的节约习惯,将节俭行为纳入综合素质评价。

结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

五、厉行节约持之以恒,建立学校节约教育制度。

九月份,是我校实施节约活动的第一个阶段,学校在教育管理中要求,人人厉行节约,自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识,在行动上已初有成效。

学校节约粮食宣传活动总结最新篇2

勤俭节约是中华民族的优良传统,是社会主义核心价值观的重要内容。我班根据区教育局关于开展“勤俭节约日”主题教育实践活动的通知精神和要求,结合我校我班实际,紧紧围绕以“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”为核心,深入开展了形式多样的主题教育实践活动,现将活动情况做如下小结。

一、领导重视,方案落实。

研究活动方案,制定和部署具体工作。

二、活动扎实,形式多样。

我班活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开,简称“双六行动”。

1、主题教育活动。

(1)全班集中进行专题讲座二次,由班主任做动员报告、专题活动负责人做专题讲座。

(2)利用每周国旗下讲话等形式,加大宣传力度,营造“勤俭节约光荣,浪费可耻”的氛围。

(3)班级以“勤俭节约,从我做起,从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次,同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式,深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识,继承中华民族勤俭节约传统美德,懂得在日常生活中怎样节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,反对铺张浪费。

(4)少先队中队发出了“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”的倡议,要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念,继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,并积极投入行动中,做勤俭节约小主人。

(5)班级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画,进行了自我教育,知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。

(6)班级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动评选。

2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少”勤俭行动。

(1)关好水龙头,节约每一滴水。

(2)不开无人灯,节约每一度电。做到教室晴天不开灯,人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。

(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。做到草稿纸双面写,提倡使用手帕不用一次性纸巾。

(4)不吃或少吃零食,不丢剩饭,节约每一粒粮食。

(5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类,变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。

(6)学校和班级表扬“节俭”行动先进分子,鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。

“节俭养德从我做”是一项长期的行动,我们做了一些工作,但只是起点不是终点,我们将继续开展下去,为培养小学生节俭的好习惯,倡导节俭光荣的社会风尚,促进学生养成健康文明的生活方式而继续努力。

学校节约粮食宣传活动总结最新篇3

“民以食为天”,无论人类社会发展到任何时代,粮食永远是人类赖以生存的最根本的无法替代的物质保障。假如没有了粮食的保障,不管多么富有的社会,恐怕连一天也很难维系。10月16日是第33个世界粮食日,本周是全国第23个全国爱粮节粮宣传周。今年“世界粮食日”宣传主题为:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。全国爱粮节粮宣传主题为:爱粮节粮,传承美德。为深入贯彻落实中央领导关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,教育青少年爱粮节粮,引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气,减少粮食损失浪费,促进全社会树立爱粮节粮新风尚,10月19日,以“爱粮节粮从我做起”为主题的“爱粮节粮宣传周”活动在蓝田县青少年校外活动中心拉开帷幕。在整个活动期间,活动中心开展了形式多样、丰富多彩的教育活动:

一、通过宣传栏、黑板报、校园广播等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性,并将“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力为艰。”的警句挂在活动中心醒目位置,以起到警示作用。

二、通过开展参观学习、劳动体验等教育形式让学生了解我国传统粮食作物,学会辨认五谷,了解我国主要粮食作物的种类,知道从田间到餐桌的艰苦历程;了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源;理解节约粮食与保护资源环境的.相关性,以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

三、课余时间,学生通过调查走访爷爷奶奶及年老的长辈,听他们讲过去的故事,了解困难时期人们的饮食情况,通过自然的对比提高了同学们的节粮意识。

四、通过开展“珍惜每颗粮食,继承传统美德”主题书画赛和手抄报比赛引导学生养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚;鼓励学生睁大眼睛把在生活中所见的浪费现象拍下来、画下来或写下来,进行评比展出。

五、通过深入开展光盘行动,教育学生从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。

此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统,在全社会营造了爱粮节粮的浓厚氛围。通过开展爱粮节粮宣传教育活动,增强了青少年爱惜粮食、节约粮食的意识,提高了学生做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费,最大限度地减少损失浪费,为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献的自觉性。

学校节约粮食宣传活动总结最新篇4

中国人口超过13亿,人均耕地面积不到1.5亩,是世界人均值的1/4,如此宝贵的耕地,每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.75亩的警戒线。而我国由于设备和管理落后,粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2%,也就是说,我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。稍微关心时政的人都知道,我国已经成为世界上最大的粮食进口国,且进口数量逐年增加。

在每年为此花费巨额外汇的同时,粮食安全问题也已经成为从中央高层到社会舆论普遍关注的重大问题。在这种背景下,触目惊心的浪费粮食现象,更令人担忧。

现在生活水平提高了,还有必要从一粒米上节约吗?有的同学可能会有这样的疑问。表面上看,掉几粒米是小事,可世界上的任何财富,都是劳动者以自己的心血和汗水创造的。珍惜这种创造的成果,不仅是对社会财富的爱护,也是对劳动的尊重、对创造的尊重、对劳动者的尊重。粮食是劳动者付出辛勤劳动、大自然消耗大量资源产生的财富,浪费它就是白白丢弃劳动成果、无端牺牲生态环境,最终受害的还是人类自己。一位学者就曾指出:“可持续发展,这句话在今天的世界上首先是指粮食。”

我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,丢弃的是对劳动人民的一片真挚情感,丢弃的是做人的一种品格和精神。我国现在还不富裕,在一些贫困地区还有将近3000万人尚未解决温饱问题。人皆有食,也并不是每个公民都曾实现了的梦想。世界性缺粮的状况在今后相当长的时间内也不会得到根本转变。因此,浪费一粒粮食也是很可耻的行为。

节约粮食,是每个公民应尽的义务。有了节约意识,做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜。尊重劳动成果、减少对生态环境的压力已成为现代人的一种自觉意识。珍惜粮食吧,这是在珍惜你的生活!

建设节约型社会,关系到我们每一个人。节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始做起吧。

学校节约粮食宣传活动总结最新篇5

为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,学校举行以“节约粮食、反对浪费”为主题的专题教育系列活动。

一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

二、抓好教育、营造氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

三、开展活动、落实行动。

1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级

办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。以主题班会观摩课的形式让“节约粮食”的观念更加深入师生的心中。

4、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

5、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信摄影小组师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们的校园蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

学校节约粮食宣传活动总结最新篇6

20__年10月16日是第__个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。

一、加强领导,周密部署

为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。

二、形式多样、注重实效

世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:1、原粮收购质量、等级咨询;2、粮食政策、法规咨询;3、粮食储藏知识咨询服务;4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20__世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。

三、上下联动,营造氛围

督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。

通过开展一系列的.“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。

学校节约粮食宣传活动总结最新篇7

一、做好师生的宣传教育动员

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

二、抓好午餐管理见成效

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

三、精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在__学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

学校节约粮食宣传活动总结最新篇8

近日,五马小学启动了“光盘行动”,积极倡导师生“浪费粮食可耻,节约粮食光荣”,学校大队部多举措开展“从我做起,每天不剩饭”的活动。

一是强化宣传,营造氛围。广泛利用课堂、宣传栏、、校园广播等多种宣传平台开展节约食品反对浪费宣传活动;食堂张贴节约食品宣传图片和标语,营造良好的节约氛围。同时,学校通过国旗下讲话、主题班会课等途径让广大师生深刻认识到厉行节约的重要性和必要性,引导大家树立勤俭节约意识和节约责任意识,反对舌尖上的浪费。

二是加强就餐管理。学生在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。学校对用餐人数进行分析和预估,实施动态管理,做到按用餐人数做餐、配餐;细化食品采购、储存、加工等环节制度措施,最大限度减少浪费。设立“光盘行动”监督员,由值周领导、值周教师和值周学生担任监督员,每天在食堂供餐时段对全校师生实行监督,并做好记录。

三是提倡养成良好的习惯。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜;外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包;逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费。

自“光盘行动”以来,学生们食堂就餐时都个个基本“光盘”,剩菜剩饭少了。“光盘行动”也得到了全体家长的肯定和支持。家长们都说,这段时间以来,孩子在家中浪费的现象得到明显改善。

学校节约粮食宣传活动总结最新篇9

为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。现将活动总结如下:

1、有关粮食的绘本推荐

班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的.时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。

2、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识

最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关。上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。

3、学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈

在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。

4、“光盘行动”的.开展

在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。

5、有关“粮食日”的主题墙饰

这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。

总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的。

学校节约粮食宣传活动总结最新篇10

10月德州学院梦颖策划设计协会举办了世界粮食日宣传海报征集大赛。本次活动邀请了中文系团总支书记鞠晶晶、美术系老师作为评委,分别评出了一等奖五名、二等奖七名、三等奖十名,获奖作品在文科楼前进行了展出。

此次活动得到了德州学院各系的高度重视和积极响应,加强和改进了大学生思想政治教育工作,开创新的形式,提高了大学生的节约意识,培养了青年大学生的创作能力,开发了青年大学生的创意资源,真正释放了思维,更重要的是锻炼了大学生的动手能力,增强了全院师生的勤俭节约意识。

本次活动协会的每位成员都认真做好了本职工作,不仅锻炼了自己的能力同时也使活动达到了预期的效果。秘书处在本次活动中密切关注各部动态,认真做好了会议记录,使活动能够合理有序的进行;策划部负责策划书撰写,使同学们能够了解本次活动;宣传部在活动中通过海报等形式宣传了本次活动,扩大了本次活动的影响力;组织部及时向全院各系下发了通知,使各系能够及时参加比赛,并及时统一征收作品,使活动如期举行。

此次活动达到了预期的效果,但是还有一些地方需要改进。例如部分系上交的作品简介纸张大小不符合要求;活动通知缺少负责人联系方式。但总的来说,这次活动是相当成功的,主题鲜明,活动中引用了大量的创新元素,例如ps设计,并且形式多样,闪现出智慧的火花,使得本次活动参与性、创新性、操作性实用性很强又极富节约意义,突出了节约粮食的主题,对提高学生创新水平、建设节约型社会起到了积极作用。另外,作品评比公平透明,评分标准全面。同时,在以后的工作中我们会积极吸取本次活动的经验教训,举办更加精彩的活动。

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