部队工作总结个人总结3篇
身为一名部队人员,首先应端正思想,找准定位,才能更好的开展工作。以下是小编整理了关于部队工作总结个人总结_部队年度工作总结,希望你喜欢。
部队工作总结个人总结篇一
半年来,在支队党委的正确领导和业务部门的有力指导下,我们中队始终以“三个代表”重要思想和江泽民同志武警部队建设论述为指针,以政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力“五句话”总要求为统揽,以《军队基层建设纲要》和总队、支队两级党委扩大会议精神为依据,本着“依据条例抓管理,按照《纲要》抓建设,以管促训,以训促勤,固强补弱,与时俱进创先进”的工作思路以狠抓“三项经常性工作”为出发点,以治理“五个重点问题”和贯彻落实“执勤三项纪律”、“六个严禁”为突破口,在部队全面建设上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好评,部队个人工作总结。
一、主要工作
㈠加强支部建设,发挥战斗堡垒作用
党支部是中队统一领导和团结核心,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,是加强部队全面建设的根本保证。半年来,我们通过加强建设“一个班子”、“两支队伍”、“两个助手”,带动中队各方面工作的顺利开展。1.建设坚强的支部委员会。常言道“不是金钢钻,不揽瓷器活”、“打铁要凭自身硬”,党支部要真正成为中队统一领导和团结的核心,就必须不断加强自身的建设。基于这个认识我们一班人结合班子调整,严格组织生活制度,不断强化班子成员的自律意识、敬业精神、表率作用。支部一班人生活上互相关心、学习上互相帮助、工作上互相支持、思想上互相提醒。党支部坚持民主集中制,按照“十六字”方针讨论决定重大问题,公道正派地处理和解决热点敏感问题,严格执行上级命令指示,支部“三个能力”不断增强,形成了较强的凝聚力和战斗力。
2.干部、党员队伍整体素质不断提高。半年来,我们坚持党管干部、党管党员,结合党课教育在党员中开展了以“学习践行‘三个代表’重要思想,在推进中国特色军事变革中发挥先锋模范作用”为主题的保持共产党员先进性教育,不断提高“两只队伍”的“四个素质一个能力”,全体党员事业心、责任感强,以队为家思想树得牢,工作作风扎实;团结协作好,互相关心、互相帮助、互相支持、互相补台,在党员队伍中形成了一种“有关怀、有友谊、有快乐、有情趣、有希望、有干头”的良好氛围,个人总结《部队个人工作总结》。 党员先锋模范作用明显。
3.注重发挥群众组织的桥梁和助手作用。中队团支部把开展团员青年思想道德教育作为一项重要工作,教育引导青年官兵树立正确的人生观、价值观,端正服役态度,打牢为部队建设做贡献的思想基础,积极引导团员青年在政治上要求上进,上半年向中队党支部推荐____团员加入党组织。团支部积极组织团员青年开展学雷锋活动,大力开展各种文体活动,不断丰富警营文化生活,陶冶官兵情操。以武警委员会为平台,积极推动队务公开。武警委员会经常发动官兵出主意、想办法、提建议,号召人人都参与到中队建设中来,不断加强和改进工作,加强对中队伙食、财务的民主监督,提升骨干培训、考学、入党等敏感事务的透明度,推动了队务公开,增强了官兵团结,促进了部队建设。
㈡注重政治教育,筑牢思想政治基础
上半年,我们重点进行了“积极适应中国特色军事变革,努力争做党和人民忠诚卫士”专题教育,在党员中进行了保持先进性教育,穿插进行了密切内部关系教育、法纪教育、保持健康心理教育、执勤教育、时事政策教育等。通过一系列的思想政治教育,官兵思想政治基础不断牢固,更加坚定了马克思列宁主义信仰,坚持党的绝对领导,全体官兵能够安心基层,积极工作,认真履行职责。
一是政治教育落实较好。我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置,注重教育前进行认真调查摸底,掌握官兵的思想实际,对各项教育都进行了科学周密的计划安排,编写了教育授课教案,并组织课后讨论,加深对教育内容的理解和深化,教育中我们在教育形式的多样性和灵活性上下功夫,改变了过去“你讲我听,你讲我做”的灌输式单一模式,大力开展群众性自我教育,拓宽教育渠道,保证了教育时间、人员、内容、效果的落实。
二是运用各种有效载体,开展经常性思想工作。我们建立了以党员、士官、班长为主体的思想工作骨干队伍,大力开展群众性的谈心活动,充分发挥“三互”小组在经常性思想工作中的作用,对官兵在工作、学习、生活中产生的现实思想问题经常进行分析,在官兵中开展了“双四一”、“三好六不”、“三互”等活动,坚持贯彻疏导方针,以理服人、以情感人,官兵中出现思想问题能够及时发现,准确掌握,正确处理。我们成立了预防工作领导小组,积极开展安全保卫和预防犯罪工作,充分发挥保卫委员、安全员、法律咨询员、心理咨询员的作用,坚持预防为主,综合治理方针,有科学的理论武装官兵头脑,有效杜绝了腐朽思想的侵蚀,实现了“三无”。
三是加大文化工作力度,丰富警营文化生活。我们围绕中心工作,本着讲求实效、俭朴节约、自娱自乐,有组织、有计划地开展多项文体娱乐活动,经常组织官兵开展球类、棋类、卡拉OK演唱活动和比赛。坚持“三个半小时”制度的落实。加大对图书阅览室的建设和管理,不断充实图书和报刊杂志,大大方便了官兵的学习。
㈢贯彻三项纪律,促进执勤秩序正规
部队工作总结个人总结篇二
一年来,在镇党委、政府的坚强领导和县武装部的正确指导下,镇人武部根据县武装部年初工作安排计划,结合本镇实际情况,坚持以党的“十八大”精神和新时期军事战略方针为指导,与时俱进,开拓创新,高质量地完成了各项
民兵预备役工作。现总结如下:
一、狠抓民兵队伍思想建设,确保民兵队伍政治合格
一是加强政治学习。现代社会各种思想泛滥,提高基层民兵的政治素养尤为重要,在镇党委、政府的领导下,镇人武部利用各种会议、板报对基层民兵进行政治和法制纪律教育,纯洁了民兵的思想。二是加强国防教育。认真按照《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》的要求,大力抓好民兵的国防教育工作,人武部将部长、副部长编为专职教员,将其他党政班子成员、老军人、老教师编为兼职教员不定期对基层民兵进行革命传统教育和爱国主义教育,极大的提高了民兵的政治素质,增强了基层民兵的凝聚力和战斗力。三是加强规章制度学习。全面学习基层武装部达标建设要求,组织基层民兵学习《专武干部业务指南》等规章制度。积极参加上级武装机关组织的专武干部业务培训班。
二、认真搞好整组工作,民兵组织建设得到进一步加强
(一)基本情况
全镇的民兵整组工作从3月10日至4月10日结束,整组工作共分组织准备、工作实施、总结验收三个阶段进行。通过整组,对全镇17个村委会民兵组织进行了调整、审查和整顿。全镇现有民兵总数3838人(其中基干民兵199人,普通民兵3639人),按照县人武部要求组织了30人的民兵应急排、30人的铁(公)路护路分队、36人的装备维修分队。结合整组,进行了兵役登记和退伍军人预备役核对、登记和统计工作。全镇今年适龄青年206人,挑选了具有较高文化程度的青年54人为预征对象(其中有11人为大学生),为夏季征兵工作奠定了良好的组织基础。
(二)主要做法
1、运用多种途径和方法,广泛宣传、大造声势,充分发挥会议、广播、专栏、标语等多种宣传形式的效能,进
行多层次,多角度,多方位的宣传,镇党委召开专题会议进行研究部署。镇人武部召开了书记、民兵连长参加的动员会,进行整组宣传发动。
2、突出基层建设这个重点,狠抓民兵专业技术分队建设,针对今年整组工作新特点和县人武部的要求,我们实行软件与硬件一起抓,抓软件时做到布局合理,科学编组,提高军政素质,把民兵连长、基干民兵、应急分队人员的政治审查作为整组的主要内容之一,严格政治审查关,并将资料存档,对基干民兵出入转队逐个加以调查核实,保证了民兵组织政治上的纯洁可靠,在抓硬件时,我们将镇人武部“两室一库”建设和村民兵连的“青年之家”建设,以及基干民兵点验大会作为整组中心硬件来抓,在各民兵保证到会人数的前提下,我们科学组织,严密实施,利用点验大会搞好政治教育,扩大民兵组织的声势,树立民兵组织的威信,促进民兵工作的开展。
3、落实责任追究制,加强督促指导,确保整组效果
今年整组工作,镇人武部与各村签订了整组工作责任书,层层把关,责任到人,确保整组工作扎实开展。同时专武干部深入到各村进行督促,业务指导,对业务不够熟练,人武部多次抓点带面,掌握整组工作第一手资料,有效地督促和指导我镇民兵整组工作的开展。
三、认真组织实施了民兵应急排集结点验
4月22日,镇人武部在镇党委、政府的领导下,按照县人武部的要求,组织实施了蔡岭镇民兵预备役应急排集结点验。30名应急排民兵准时到达预定地点集结,着装整齐,装备齐全,得到了前来检阅、指导点验工作的县人武部蓝部长和人武部其他领导的高度评价。大会由武委会主任、镇长余景星同志主持,民兵教导员、县委常委、镇党委书记万述幼同志作了重要讲话,勉励大家刻苦训练,为维护好蔡岭的和谐稳定贡
献力量,民兵代表石晓松同志代表应急排全体成员作了发言,最后县人武部蓝部长作了重要讲话,他赞扬蔡岭镇这次民兵应急集结点验大会程序最正确,参加集结的民兵精神面貌最好,着装整齐,装备最齐全,集结点验达到了预期目的,会后还进行了国防教育。
四、严格程序严密组织做好征兵工作
今年是征兵工作时间由冬季调整为夏季的第一年,为适应政策的调整,蔡岭镇人武部早谋划、早部署、早启动,全方位做好夏季征兵各项工作。一是成立组织,强化责任。成立夏季征兵工作领导小组,及时组织召开夏季征兵工作动员大会,对夏季征兵工作进行具体安排,将任务进行分解落实。二是宣传动员,营造氛围。充分利用横幅、标语、宣传车等多种形式和方法,对新《兵役法》、《征兵工作条例》、新兵征集条件、义务兵优待政策、大学生入伍优待政策等法律、法规、政策进行深入宣传,激
发广大适龄青年参军报效祖国的热情。三是开展摸底,严抓落实。积极与各村配合,扎实做好了适龄青年、预征青年摸底工作,特别是进行了预征青年网上报名,稳定了兵源,全年共输送54名青年参加体检。四是严格质量完成征兵任务。进一步增强责任感,扎实做好应征青年的家访、病史、家庭背景等调查工作,严格按照征兵工作要求,为部队输送优秀青年12名。其中大学文化程度3人,占入伍青年的25%,高中文化程度6名,占入伍青年的50%,初中文化程度3人,占入伍青年的25%。
五、紧紧围绕党委、政府中心工作,带领民兵投身社会主义新农村建设
1、3月12日出动48人,在新农村点、景湖路沿线开展植树活动,共植树200余株。
2、5月10日出动15人举行军民共建活动,打扫集镇卫生,使街道卫生面貌焕然一新,为集镇文明创建做出了贡献。
3、在社会治安方面,出动兵力12人配合镇综治办、派出所打更巡逻,有力地维护了一方平安。
4、积极参加抗洪抢险、森林防火等各项工作,确保哪里有险情,民兵就出现在哪里。
今年我镇人武部在各项工作中取得了一些成绩,但离上级的要求还存在一定的差距,工作开拓还有待增强,专业业务水平还需进一步提高,自身管理还需进一步加强,学习要经常化,工作要有连续性。我们决心在新的一年里,进一步提高认识,理清思路,完善有关制度努力开展工作,以优异的成绩回报党和人民的关爱。
部队工作总结个人总结篇三
伴随着还未消减的寒意,本学期的工作已经拉开帷幕。作为一个部门的负责人,工作重心从上学期的带领干部熟悉环境和业务转到了本学期的引导思考和部门提升上。但开学初的干部调整,无疑使我要注入更多的精力去摸索和思考。
一、角色转换后的自身改变和自我提升
1.作为组织部的一员
每个部门都有自己的工作职能,每项工作都有它的目的和意义。要带领好一个部门是在了解该部门性质的基础上,用工作上的不断改进和完善去努力达成预想的目标,发挥部门的职能。在调到组织部后不久,通过向老师,同学的请教和网上的资料查找,对于组织部有了大概的了解。同时也开始思考每项工作的作用和目的。组织部的工作是服务,管理和培养团员,更多的是注重全校同学的政治理论修养。关心国家大事,提升政治理论修养就该以身作则,从我做起。于是,我开始关注国家事物的最新动态,也开始补习以前缺乏的政治理论,同时也鼓励本部门的所有成员加强对国家,政治的了解。这样的一个转变,不仅使我的眼界更为开阔,辨识判断能力更为独立,也相信这些对于我以后进一步参与的社会生活会提供不小的帮助。
2.作为部长
作为部门之长,我应该认识到自己的权利和义务。除了工作上的尽心尽力,如何处理好与副部长,与委员的工作关系也是需要注意的。当办公室主任的一学期里,我觉得自己没有处理好与副主任的工作上的关系。因为事事亲为的个性,有些事情我是独自做决定,直接安排到委员。我和副主任的工作关系更像是分工,他负责的我就完全不管。这样的工作关系限制了他的发展空间,也使得部门的工作有所偏颇,不能面面俱到。调至组织部后,因为工作上的不熟悉,我开始思考如何用每个人的所长,尽快使部门走上正轨,同时又能提供每个人实现自我价值的机会。因为副部长的业务熟悉能力比我强,所以很多工作我都交给他,再由他安排到委员。我只负责工作前期方向,中期的督查和反馈,以及后期的总结。这样使得每个人都有发展的空间,我所做的与我承担的责任是合理且紧密挂钩的。“放手去做”是培养委员独立完成工作能力的必要方式,但是为了防止工作的滞后,部长一定要进行把关。
3.作为我自己
本月进行了一次干部培训,在干部素质拓展培训的活动中。通过前后结果的对比让我意识到失败与成功的距离就在于自己的一念之差,你是坚信只要努力,就有可能,还是消极的认为现实无奈,不可改变,就能决定你是冷眼旁观,心灰意冷,还是积极投入,终获果实。我原本认为自己是个保持积极状态的人,但通过这次活动,我才发现自己已被周围的环境所淹没,甚至麻木。张书记在干部培训总结时说,“学生干部要保持团的本色,实事求是,朝气蓬勃,我们要敢想敢做,能说能做”。的确,只有这样一种有理想,有勇谋的“热血青年”才能真正做到思想引领的目标。我很幸运通过这次活动察觉到了自己思想上的退步,跳出了“井底之蛙”的危险。从这以后,我经常反省自己的状态,进行调整。
二、部门调动后的所站角度和工作认识
万事开头难,调至组织部后,环境的改变也产生了不适应。无论是部门风格,服务对象,还是工作性质,对内对外都有差异。但与此同时,工作内容的变化让我学会处理更多的事情,对象的改变让我学会在不同的层面上打交道,角度的转变也让我更加容易理解一些情况。
1.院系合作交流
调到组织部后,最先面对的挑战是系统内的合作交流。办公室更多的是为学生会内部服务,与院系合作的机会并不多。贫乏的经验无疑让我更为紧张。开学初,政治学习教室安排的重复调动给各院系的工作带来了麻烦。那次以后,我发现我们的决定,会直接影响到各院系组织部的工作开展,然后影响到各班团支书,最后作用于每个同学。相比于在办公室,我们的工作对于全校学生的影响是直接的。因此,我们以后做的每个决定,都必须谨慎小心,不能马虎完事。我们和院系的工作难免会产生分歧,解决此种问题的关键是在于如何理解校学生会和院系学生会的关系,差异,以及两者的作用。其实,到目前为止,我也没有很清楚的找到这两者关系的均衡点。但是我认为校学生的立场应该是全校同学,它有协调各院系工作的作用,所以我们的决定或安排应该是均衡所有院系后的最佳结果。当然,不可能所有的工
作安排能完全的公平,只能是相对的公平。那么解决的最好的方式是换位思考,心平气和的谈问题,让别人在退让的同时也会感觉到自己的得益,至少是舒服。强势从来不是解决问题的最好方式,共赢才是维持长久良好合作关系的有效途径。
2.保持学生会的信息畅通
学生会内部的信息不畅一直以来是个问题。办公室的作用是承上启下,所以消息的得知一般很及时。换部门后,我也没有把学生会里最近的活动转告给我们部门,自己对于其他部门工作也没有很关心。其实这不只是消息的上传下达的问题,也是帮助成员找到学生会归属感和集体意识的方式。所以以后,我会了解每个人的作息习惯,找到共同的时间,将学生会里所有我知晓的工作上的事情都进行传达和讨论。
3.挑选培养干部
本学期,组织部召了一名新干部。经过后来的接触,其实这名新成员并不是很适合学生会。但是好在他的态度和性格上的可贵之处,让我们觉得可以继续工作下去。通过这次,我发现可塑性是一名干部能否快速成长的必要条件。我们看到的不只是他现在的条件,能力有多好,而是以后他的发展空间有多大。他可以思想深刻,有自己的一套完整的认识,但是他不能闭门造车,要虚心听取他人意见,和理解,包容他人的观点,接受与我们一致、积极的工作理念和态度。而培养干部,要注意平和亲近的方式,特别要对不同的人用不同的方式,这个学期已经不长,我们要努力达到每做一件事就能让他们和自己前进一步。
工作是工作,生活是生活。但是我一直相信在工作中培养的友情是珍贵和美好的。但是,我对于部门内的感情培养一直都做得不好。一是我在这方面的关注较少,二与我们当初选的干部搭配也有点影响。所以,下阶段,我会先从情感上接受,然后在这方面多用心和努力。
三、关于学生会的整体发展
在主席团的指导下,学生会内部成立了考核小组,主要是针对学生会干部纪律性的养成而设。结合学生会的当下情况和成立的目的。我草拟了一份《湖南城市学院校团委学生会内部考核小组运行方案》,除了涉及到早晚自习公假,值班到岗外,还有关于对活动的追踪和反馈,以及学生会近期工作的总体评价。这只是试行阶段,可行性和延续性需要在以后的实践中不断调整和完善。
学生会现在工作的整体氛围并不是很好,特别是对于工作的积极性。我不能了解导致这种状况的所有原因。但是经过一些交谈,我明白了一些干部是觉得现在的工作没有实现自我价值的机会,觉得没有什么意义。其实,能这样想表明他们不是在浑浑噩噩的过日子。但是,又缺少发现机会,寻得收获的观察力和心,才导致这样的一个矛盾。所以,部长团和主席团都是经过了这个阶段的,我希望我们能用自己对于生活和工作积极的理解去指引他们,让他们重新找回当初的热血和激情。不管什么时候,人都会被困难挫减自己的激情,关键在于你是否能不停挖掘并保持昂扬的姿态。